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文檔簡介

Unit 2 What time do you go to school? 7BBy Yu Wuping 2015-1-6第一課時教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力Section A的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)用 what time、when引導(dǎo)的特殊疑問句詢問時間和時間的表達(dá)法;運用所學(xué)的目標(biāo)語言對生活和學(xué)習(xí)活動做計劃,學(xué)會合理地安排作息時間。2.情感態(tài)度價值觀Section A談?wù)摰脑掝}是“日常作息時間”,學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活,因為學(xué)生的作息時間安排是非常有規(guī)律的。通過互相詢問或談?wù)撟约夯驅(qū)Ψ降淖飨r間安排和活動計劃,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣和守時習(xí)慣。學(xué)情分析 學(xué)生層面不一,從基本的數(shù)詞入手,聽、說結(jié)合練習(xí),再導(dǎo)入時間表示法,進行組織教學(xué)。 教學(xué)重、難點與教學(xué)突破1. 重點:學(xué)習(xí)詢問時間 和 時間表示法。2. 語法難點 when和what time引導(dǎo)的特殊疑問句及時間的表達(dá)法。3. 教學(xué)突破通過使用when和what time引導(dǎo)的特殊疑問句來詢問和談?wù)摃r間,讓學(xué)生了解所學(xué)知識的規(guī)律并掌握 。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)數(shù)詞。 Time表示法及如何問世間的問句。播放課件,導(dǎo)入go to school,get up,等,學(xué)習(xí)有關(guān)的動詞短語。二、教學(xué)SectionA -1a1. 課件展示教學(xué)日常生活中的用語。2出示la 圖片的ppt課件,引導(dǎo)學(xué)生將詞語與圖畫進行搭配,完成la 教學(xué)任務(wù)。3出示時間,引導(dǎo)學(xué)生回答時間表示法。三、教學(xué)SectionA -1b 播放1 b錄音,根據(jù)所聽到的內(nèi)容,將時間與活動進行搭配,完成1b部分的教學(xué)任務(wù)。師、生問答,生、生 問答訓(xùn)練。四、教學(xué)SectionA -1c Pairwork ,完成 1c口語交際的教學(xué)任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用what time引導(dǎo)的疑問句,用數(shù)詞來詢問和表達(dá)時間。五、綜合訓(xùn)練及提高對話,譯文,口頭作文,練習(xí)(見PPT)六、板書設(shè)計Unit 2 What time do you go to school?Section A生詞 重點句型:What time do you usually get up,Rick?I usually get up at 6:30. What time is it? Its eight-thirty語法重點:what time和when引導(dǎo)的特殊疑問句;時間的表達(dá)法七、作業(yè)1. See PPT 2.用英文寫出相應(yīng)

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