三班家長學(xué)校培訓(xùn)會發(fā)言稿.doc

家校攜手 共創(chuàng)明天 2014年秋季學(xué)期三（6）班家長學(xué)校培訓(xùn)會發(fā)言稿 宜都市清江小學(xué) 劉洪琴 各位家長學(xué)員：你們好！我是三年級六班的班主任兼數(shù)學(xué)老師劉老師。首先感謝各位學(xué)員能在百忙之中抽出時間來參加這次“家長學(xué)校培訓(xùn)會”。召開這次培訓(xùn)會的目的是為了加強(qiáng)家長與老師之間的聯(lián)系，促進(jìn)家長和老師之間的相互交流，以便老師和家長能夠充分了解學(xué)生在學(xué)校和在家的情況。從而使老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心發(fā)展；同時也使家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，從而更好地參與到學(xué)生的教育管理中來。只有老師和家長一起，共同努力，才能為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。下面我簡單向家長們介紹一下班級的一些情況。一、班級基本情況：1、本班共有學(xué)生47人，其中男生27人，女生20人。我們班的總體情況還是不錯的，主要表現(xiàn)在班級關(guān)系十分和諧、班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚、班級文化建設(shè)比較豐富、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好紀(jì)律的保證下，我們班級的教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間關(guān)系非常的友愛，師生相處也十分的融洽，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷地進(jìn)步，尤其是我們班的住宿生，已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的住宿生活。開學(xué)以來，我們學(xué)校開展了一系列的活動，如班級文化建設(shè)的評比，會操比賽，“祖國發(fā)展我成長”為主題的手抄報比賽以及黑板報評比等，在我們班全體同學(xué)的積極參與下，我們班均取得了比較好的成績。近期，我們班還舉行了“祖國發(fā)展我成長”的演講活動。2、 學(xué)習(xí)情況：作為六班的班主任和數(shù)學(xué)老師，經(jīng)過兩個多月的相處，我們班的同學(xué)都給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明，這次期中考試我們班就取得了比較優(yōu)異的成績。很多孩子也在這次考試中取得了好成績。當(dāng)然由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，有的孩子由于種種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)成績不夠理想，家長也不用太著急，我們一起來分析原因，然后找到方法，幫孩子提高成績。1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：劉宇辰、林學(xué)良、張斂馳、黎夢成、董智豪、李文博、曹譚潤澤、馮世宇、皮鮮格、姚祥磊、陳子佳2、課堂上發(fā)言積極的有：馮世宇、李文博、黎夢成、董智豪、曹譚潤澤、夏雨、彭興葉、皮鮮格、姚祥磊、張學(xué)洋、劉宇辰、陳姝唱、周炫霖 3、作業(yè)寫得好的有：鄧玟倩、易炫燁、楊英喆、胡詩琪、陳姝唱、 辛佳媛、皮鮮格、劉宇辰、陳子佳、曾夢婷、鄒以然、廖以柔、張 斂馳、鄧玟倩、曹欣桐、向雨桐、張靜雯、揭夢宇、黃宇航、鄒林 洪4、上課專心聽講的有：廖以柔、劉宇辰、林學(xué)良、張斂馳、周林洪、武君愷、黎夢成、高智賢、曹譚潤澤、辛佳媛、張靜雯、揭夢宇、曾夢婷、鄒以然、胡詩琪、皮鮮格5、成績有很大進(jìn)步的有：彭興葉、張學(xué)洋、胡扶林、李中天、周炫霖、尹勰陽、周進(jìn)華、曹穎、郭瑞軒、江雨欣、羅俊宇、向雨桐、高智賢6、懂禮貌的有：馮世宇、章晨曦、楊心瑤、歐陽心語、尹勰陽、徐志杰、張學(xué)洋、李中天、廖以柔、鄒以然7、英語成績比較突出的有：周炫霖、林學(xué)良、劉宇辰、黃宇航、周林洪、胡扶林、曹譚潤澤、辛佳媛、陳子佳、陳姝唱、廖以柔、易玄燁 8、愛清潔、愛勞動的有：夏雨、黎夢成、尹勰陽、張學(xué)洋、楊英 喆、董智豪、鄧玟倩、張靜雯、彭興葉、黃宇航、林學(xué)良、胡扶林、章晨曦9、 住宿生生活自理能力強(qiáng)的有：李中天、周恭明、陳子佳、曾夢婷、徐志杰、郭瑞軒、張學(xué)洋、曹穎10、 住宿生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)的有：周恭明、彭興葉、陳子佳、曾夢婷、江雨欣、徐志杰、高智賢當(dāng)然這里面可能有的孩子很多方面都做得很好，這里呢沒有一一列舉出來，只是選擇了比較突出的方面。3 學(xué)生存在的一些問題雖然我們班的整體情況比較好，但是依然存在一些問題，這些問題主要體現(xiàn)在一下幾個方面：、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高，平時學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，因此對知識的掌握不夠扎實；、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)寫得馬馬虎虎；、還有少部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,不能實現(xiàn)全面發(fā)展；、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，對自己的要求不高，得過且過，成績也就不是很理想。這些問題都應(yīng)該引起老師和家長的注意，要給學(xué)生正確的引導(dǎo)和鼓勵。 二、我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作以上是我們班的整體情況，下面我再講一下我們這次培訓(xùn)會的主要內(nèi)容。1、安全是大事，一定要多關(guān)注。作為老師和家長，我們首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生在家里和在學(xué)校的安全問題。在這個問題上，我們首先要在思想上高度的重視，時時刻刻把學(xué)生的安全問題放在第一位，不能粗心大意。這個年齡段的孩子活潑好動，但又缺乏一定的安全意識，所以，作為老師和父母，我們要從生活中的細(xì)節(jié)，去教育孩子、提醒孩子。安全問題涉及到孩子的方方面面，大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常飲食安全、往返交通安全。（1）、日常玩耍的安全，作為父母，我們要教導(dǎo)孩子，什么東西可以玩，什么東西不能玩，要習(xí)慣并且會與孩子講道理，不能老是用嚴(yán)厲的語氣。我們要教導(dǎo)孩子不要玩打火機(jī)、鞭炮等易燃易爆的物品，以免引發(fā)火災(zāi)；也不要玩剪刀等比較尖銳的東西；不能在池塘邊等比較危險的地方玩耍、尤其是冬天到了，注意開水的安全，以免燙傷；也要注意冷水，以免感冒；更不要玩電器等等較危險的東西，這方面，家長要給孩子普及一些簡單的關(guān)于電器的常識，一些家用電器的使用和注意事項，比如千萬不要用濕手去接觸電器、打雷天不要到空曠的地方和大樹底下躲雨像我們學(xué)校，地面是水磨地板比較滑，但是很多的學(xué)生就喜歡在走廊上滑行，有的同學(xué)甚至還跑很遠(yuǎn)了雙腿跪地滑行，這樣做是很危險的，但是孩子們卻沒有意識到這樣做的嚴(yán)重后果，他們反而覺得這樣很好玩，我們班剛開始也有很多同學(xué)這樣玩，我沒有直接批評他們，而是跟他們說明這樣做的危險性。還有下課期間打鬧的同學(xué)也比較多，關(guān)于課間玩耍的安全，我覺得最好的方法是培養(yǎng)孩子的愛好，比如適合這個年齡段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩我記得我們小時候下課了就是抓石子，彈珠子，踢毽子，跳繩，我覺得這些游戲不但是安全的游戲還能鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。（2）、關(guān)于往返的交通安全，在學(xué)校，我們老師會教給孩子一些簡單的交通常識，家長們呢，也要積極地教導(dǎo)孩子，灌輸孩子一些簡單的交通常識，提醒孩子注意往返安全。這里呢就需要各位家長配合我們，接送孩子最好要按時到指定的地方來接，遇到特殊天氣還要有特別的準(zhǔn)備，如果有特殊情況不能及時來的，一定要提前和我聯(lián)系，以便老師做出相關(guān)的調(diào)整。發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，一定要及時的和我聯(lián)系，并立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。平常也要教導(dǎo)孩子不要和陌生人說話，放學(xué)按時回家并在途中注意來往車輛。 （3）、日常飲食安全，要注意告訴孩子什么東西能吃、什么東西不能吃?，F(xiàn)在的孩子都很愛去超市買麻辣吃，而且我發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)，愛吃零食不吃飯，而且有的同學(xué)他還規(guī)定了周一周三周五三天吃零食，周二周四吃飯。每次把學(xué)生送進(jìn)食堂，老師前面剛走就有學(xué)生后面溜出來去超市買零食，而且買的也不是什么有營養(yǎng)的東西，全是辣條。孩子現(xiàn)在正是長身體的時候，營養(yǎng)一定要跟上，而且這些辣條都不衛(wèi)生，里面含有很多的化學(xué)添加劑，這些對身體都是有害的。這就需要我們家長配合，盡量少給孩子零花錢，而且還要教導(dǎo)孩子少吃零食，如果購買零食，要學(xué)會看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期和食品的信息。這方面我還要強(qiáng)調(diào)一下，家里的藥品要放到孩子盡可能拿不到的地方或者給孩子講清楚這些東西不能吃。最后，我們家長自己要注意，孩子的日常飲食要保證營養(yǎng)，但又不能讓孩子挑食安全問題涉及的方面很多，我也不能一一列舉出來，總之一句話，我們要平時多留意多關(guān)心，注意細(xì)節(jié)，從點滴入手，保障孩子的安全。2、 習(xí)慣問題 全國著名的教育家孫曉云說過，一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式，說簡單一點就是個人習(xí)慣，良好的習(xí)慣是孩子取得成功的基礎(chǔ)。對學(xué)生來說，個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （1）、生活習(xí)慣：良好的生活習(xí)慣主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做，如整理書包，整理自己的小房間等，必須教會孩子自己做，或者陪孩子一起做，家長不可包辦代替。上次會操比賽時，我發(fā)現(xiàn)我們班一兩個孩子不會系鞋帶，當(dāng)時班上就有學(xué)生說要幫他們系鞋帶，我沒有允許。我就找了一個學(xué)生給他們演示了一遍，然后再讓他自己系，結(jié)果他們學(xué)會了。這里特別是要讓學(xué)生學(xué)會自己整理自己的書包，課桌，柜子。相信剛剛進(jìn)來的時候有的家長就發(fā)現(xiàn)了自己孩子的課桌，書包是否整理好了，而且有的學(xué)生經(jīng)常性的掉東西，其實這些都是因為沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的東西隨手亂放用的時候就找不到了。好幾次上課我就發(fā)現(xiàn)班上有的同學(xué)鉆到桌子底下去找東西，老師喊了他，但是他接下來的時間肯定是無法聽進(jìn)去課的，一心只在找東西上。這樣下來肯定對學(xué)習(xí)是有影響的，所以良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保障。（2）、衛(wèi)生習(xí)慣：這里需要各位學(xué)員配合的是：一要教育孩子不帶零食進(jìn)校園，要教育孩子不亂花錢，不買不衛(wèi)生的食品。在值日方面，我覺得我們班大多數(shù)孩子都做得有比較好，有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們每周三的大掃除很多學(xué)生都是搶著要打掃教室，有的還主動申請去打掃操場。但是有少數(shù)孩子，亂扔垃圾，不愛衛(wèi)生。孩子們在打掃衛(wèi)生這方面的能力，還很需要家長在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉。這這里要說說住宿生的的一些問題，現(xiàn)在冬天來了，學(xué)生也不愛洗澡了，那么這里呢就需要家長周三來學(xué)?？赐淮?，來的的時候就盡量早點來，給孩子洗個澡換身衣服。還有就是，現(xiàn)在冷了要給孩子們準(zhǔn)備棉鞋了，我發(fā)現(xiàn)有的住宿生洗完澡之后來教室上晚自習(xí)穿的是涼拖，棉拖，晚上光線不是很好，而且學(xué)生也愛跑，穿拖鞋不安全而且還冷。 （3）、學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先是作業(yè)習(xí)慣：孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（如削好鉛筆，準(zhǔn)備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。做作業(yè)盡量不用橡皮當(dāng)然更不允許用修正帶。要讓學(xué)生做作業(yè)前先仔細(xì)思考，即先動腦再動筆。把每次作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)的完成，做作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒，讓學(xué)生有時間觀念。這次期中考試就有部分學(xué)生沒有把握好考試時間導(dǎo)致試卷沒有按時完成。學(xué)會自己檢查作業(yè)，作業(yè)要先自己檢查，然后家長再檢查。家長在檢查作業(yè)時一定要讓孩子把做錯了的題改正過來，而且在修改的過程中最好不要在原題上修改，可以在旁邊訂正修改。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在訂正作業(yè)的時候沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，很多同學(xué)喜歡在原題上修改。比如有的同學(xué)在計算上算錯了一個題，他在訂正的時候就只是簡單的把數(shù)字改了的。雖然他改對了，但是也許下次再做這個題他還是會做錯。這樣就沒有起到訂正錯題真正的作用。建議家長可以輔導(dǎo)學(xué)生整理錯題集，建立錯題檔案，找出錯誤之處，說明錯誤原因，寫出正確答案。這樣孩子一次次的訓(xùn)練就會在以后的學(xué)習(xí)中減少錯誤。際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月