贛南版二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】同步檢測(cè)試題 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前贛南版二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】同步檢測(cè)試題 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 zu zu y bn f n w zh shi xio jio y di gi 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。示例：（逮）蟈蟈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕陽(yáng) （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，正確的是（ ）。星期天上午，我去找李明打籃球，_他走親戚去了。冬去春來(lái)，山上的冰雪_了。匯成一條條小溪，從山上流下來(lái)。這位音樂(lè)家最高興的_獲得了大獎(jiǎng)，_在音樂(lè)中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、按要求填空。滾字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。 扔字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。簾字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。 眨字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。聞字的部首是（ ）共有（ ）畫(huà)。4、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例1：許許多多（AABB） _ _ _ _例2：越升越高（ABAC） _ _ _ _例3：望遠(yuǎn)（動(dòng)作+物品） _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、用“_”畫(huà)出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎？請(qǐng)照樣子連一連。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō)： “對(duì)不起！” 影響了他人你會(huì)說(shuō)： “您好！” 別人向你道歉你會(huì)說(shuō)： “謝謝你！” 歸還別人東西你會(huì)說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系！” 別人向你道謝你會(huì)說(shuō)： “再見(jiàn)！” 與他人分別你會(huì)說(shuō)： “不用謝！” 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替）1、我用彩色的鉛筆，畫(huà)出了綠色的_，紅色的_，藍(lán)色的_。 2、大樹(shù)又粗又壯，像_。 3、小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_ 。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、看圖讀句子，想想哪句在前，哪句在后，再按順序排列。（ ）驢子累死了。（ ）驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。（ ）主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的貨物。（ ）最后，主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、口語(yǔ)交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦，她想給大家?guī)ФY物，可是她的背包太小了，裝不下，于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包，于是就來(lái)到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、說(shuō)說(shuō)美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們，你和父母都去過(guò)哪里游玩過(guò)？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀坐井觀天片段，回答問(wèn)題。 青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。 青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀?” 小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！?青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!” 青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧?！?.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（1）坐井觀天：（ ）A.jngB.jn（2）弄錯(cuò)： （ ） A.lngB.nng2.連一連。一( )井 條一( )話 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙為什么會(huì)認(rèn)為天只有井口那么大（ ）。A.青蛙天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)只有井口那么大的天。B.青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)在騙它。C.天本來(lái)就只有那么大。4. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是（ ）。A.看問(wèn)題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯(cuò)誤的。B.青蛙不愛(ài)動(dòng)腦筋。 C.天是無(wú)邊無(wú)際的。2、閱讀短文真快樂(lè)。 春天的美景 春天來(lái)了，帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無(wú)比，她們好像在互相爭(zhēng)奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘，在花中替人牽線。 春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛(ài)的臉孔，帶給了大地歡悅。 在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1這段話主要寫(xiě)_來(lái)了，帶給_一片生機(jī)勃勃。2我能寫(xiě)出和“五彩繽紛”意思相近的詞語(yǔ)： 3.用“_”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。4.你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走？ _ _3、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺(jué)的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺(jué)呢！我就(好奇高興)地問(wèn)媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)？” 媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子！這種植物就是花生。到了傍晚，花生的葉子就會(huì)合上了，到了第二天早上，葉子又會(huì)打開(kāi)?；ㄉ且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物，它的葉子從傍晚開(kāi)始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過(guò)葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長(zhǎng)。”聽(tīng)了媽媽的話，我很(興奮快樂(lè))。1.在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語(yǔ)打上“”。2.“我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題，找出來(lái)，畫(huà)上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上？()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲(chóng)子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作展示。 豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天，他們的房子破了一個(gè)洞，大 大想：“我的弟弟會(huì)去修的?！毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣?huì)修的?！焙髞?lái)發(fā)生了什 么故事呢？請(qǐng)你接著寫(xiě)下去，希望你寫(xiě)的故事也能告訴我們一個(gè)道理哦！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：做作業(yè)辦法 女娃 知識(shí) 小腳丫帶給二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗2、答案：C3、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 門(mén)94、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：盛飯 種子 好人 分別四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1、答案靈活。2、大樹(shù)又粗又壯，像 水桶一樣 。 3、答案靈活。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：3 2 1 4七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海邊玩了，準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢，但是我的背包太小了，我怕裝不下，能不能借用你的雙肩包呀？琪琪：當(dāng)然可以呀，朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文：謝謝你，我一定會(huì)小心愛(ài)護(hù)的。琪琪：嗯，不用謝！2、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫(xiě)景物，要寫(xiě)清楚景物美在哪里。例文：游蓮花山 星期六，我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船，媽媽和姥爺?shù)糯_，我來(lái)轉(zhuǎn) 方向盤(pán)。我們?cè)谒锟匆?jiàn)了許許多多的魚(yú)兒，有白色的、紅色的還有黑色的，真是漂亮極了！ 我還用葡萄皮喂了小魚(yú)。劃完船以后我們又去坐了“大章魚(yú)”，在大章魚(yú)上看見(jiàn)了高高的 樹(shù)，還看見(jiàn)了許多小鳥(niǎo)。坐完“大章魚(yú)”之后，我又去蕩了一會(huì)兒秋千，我蕩秋千的時(shí)候，姥 爺還去打了“激光槍”。之后，我們又去兒童樂(lè)園里玩了兩個(gè)玩具：一個(gè)是“阿里山小火車”， 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂(lè)園出來(lái)之后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看到了小猴子，還喂了它們 葡萄，然后我們又去看了大老虎，大老虎身上的花紋可漂亮了，而且還是一只孟加拉虎呢！動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊，它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢，可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后，爸爸就來(lái)接我們回家吃飯了。這次 玩得真開(kāi)心，下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1.解析：選擇字的正確讀音，答案：(1)A(2)B2.解析：從文選正確的量詞。答案：一( 口)井 一( 句)話 一(條)路一(位)朋