粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》江花月夜 課件（27張）.ppt

春江花月夜 張若虛 請同學(xué)們回憶描寫月的詩句 海上生明月 天涯共此時 明月松間照 清泉石上流 月出驚山鳥 時鳴春澗中 星垂平野闊 月涌大江流 今人不見古時月 今月曾經(jīng)照古人 今夜月明人盡望 不知秋思落誰家 月落烏啼霜滿天 江楓魚火對悉眠 張若虛 約660 約720 揚州人 唐代詩人 曾以 文詞俊秀 而名顯長安 與賀知章 包融 張旭并稱 吳中四士 僅 全唐詩 錄存 代答閨夢還 春江花月夜 兩首 春江花月夜 一千多年來為世人所傾倒 詩人因此名垂后世 春江花月夜 一詩 孤篇壓全唐 盛唐第一詩 春風(fēng)第一花 孤篇橫絕 竟為大家 被聞一多先生譽為 詩中的詩 頂峰上的頂峰 教學(xué)目標 1 流暢誦讀 感悟詩歌 2 分析本詩感情表達的層次結(jié)構(gòu) 體會畫面美 情感美 哲理美的融合 3 分析古典詩歌中的特定意象 誦讀詩歌 初步感知 感知全詩 劃分層次 1 8句 9 16 17 36 第一部分 春江潮水連海平 海上明月共潮生 滟滟隨波千萬里 何處春江無月明 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸 月照花林皆似霰 空里流霜不覺飛 汀上白沙看不見 開頭八句寫了什么意象 請找出來 并給這幅圖畫命名 春江花月圖 畫面美依題目摹寫春 江 花 月 夜的幽美景色 請充分發(fā)揮想象力 用自己的話描述這幅圖畫 并體會本段寫景的特點 本段景物描寫有何特點 畫面清麗 色澤柔和 良辰美景 緊扣題目寫作 開篇就對春 江 花 月 夜進行描繪 景物極多 但以月光統(tǒng)攝各種景物 由大到小 由遠到近 層次分明地一一展開 意境 幽美恬靜 第二部分 哲理美江天一色無纖塵 皎皎空中孤月輪 江畔何人初見月 江月何年初照人 人生代代無窮已 江月年年只相似 不知江月待何人 但見長江送流水 一 面對良辰美景 引發(fā)了作者怎么樣的遐想 從描寫景色轉(zhuǎn)向觀照人生 人生短暫 宇宙無窮的惆悵 哲理美 二 名句賞析 哀而不傷三 請找出承接上文與啟發(fā)下文的文字 第三部分 情感美白云一片去悠悠 青楓浦上不勝愁 誰家今夜扁舟子 何處相思明月樓 青楓浦 一名雙楓浦 這里泛指離別地點 勝 能承擔 能承受 扁舟子 飄泊江湖的游子 1 此四句總寫春江花月夜中思婦與游子兩地思念 2 思婦懷遠可憐樓上月徘徊 應(yīng)照離人妝鏡臺 玉戶簾中卷不去 搗衣砧上拂還來 此時相望不相聞 愿逐月華流照君 鴻雁長飛光不度 魚龍潛躍水成文 1 賞析 徘徊 一詞的表達作用 1 擬人手法 寫出月游移不定的動態(tài) 2 賦予月亮人的靈性 它似乎也為思婦而傷心 對她憐憫 不忍離去 3 與后文的 卷不去 拂還來 相呼應(yīng) 寫出月亮的不忍之心 但此種做法卻惹得思婦更為思念 魚龍 鴻雁 兩詞用了什么表現(xiàn)手法 請作簡要分析 魚龍 鴻雁本來是月光下的景物 此處寫出了月光的清澈 但也是用典 尺素在魚腸 寸心憑雁足 魚龍 鴻雁是古代用于互傳音訊的載體 此處暗含有魚雁不能傳音訊之意 可見二人音訊斷絕 相思無著落 思婦懷遠 相思無著落 3 游子思歸昨夜閑潭夢落花 可憐春半不還家 江水流春去欲盡 江潭落月復(fù)西斜 斜月沉沉藏海霧 碣石瀟湘無限路 不知乘月幾人歸 落月?lián)u情滿江樹 本段文字如何表達游子思歸的感情 1 在夢中也想歸家 心理描寫 2 對春光漸逝的惋惜中 表達其想要歸家的心情 3 以 無限路 表達其有家卻難歸的無奈 4 落月 海霧 等襯托其無限的思念 情感內(nèi)容 這是一首抒情詩 詩人細致地描繪了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然景色 并由此而生發(fā)出對宇宙無窮 人生短促的思索和對明月今宵 游子思婦卻天各一方的惋惜 詩中盡管不無人生苦短的傷感 然而讀來輕曼如煙 悠悠惆悵中還交織著對生命的依戀 對青春的珍惜 對 人生代代無窮已 得以與明月長久共存相伴的一絲欣慰 盡管也有夫婦別離的哀愁 但是寫來柔婉似水 綿綿相思中飽和著 借明月寄相思 的脈脈溫情 含蘊著對重逢的美好企盼 回顧全詩結(jié)構(gòu) 1 8句 9 16 17 36 抒情層次 一 寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀 為下面對景抒情打下基礎(chǔ) 景物美 二 由寫景轉(zhuǎn)向觀照人生 思索茫茫人生與漫漫宇宙之間的相互關(guān)系 以明月長照對照人生短暫 抒寫心中的感嘆 哲理美 三 由感嘆人生進而抒寫思婦游子的離愁別緒 謳歌人們對愛情的向往和對幸福的憧憬 情感美 春江花月 景 思婦游子 情 宇宙人生 理 完美融合 小結(jié) 一 以月亮從升起到墜落的過程作為外在線索 月生 月照 月斜 月落 隨著月光的腳步依次描繪了潮水 波光 江流 芳甸 花林 白沙 夜空 白云 青楓 閨樓 鏡臺 江樹等一系列景象 一方面 又以月光統(tǒng)攝各種景物 有意突出它們在月光沐浴下所顯示出的清麗 空明 澄澈 寧靜 二 開頭對春江花月夜景的描寫 引發(fā)了第二部分對宇宙人生的思考 并由此進一步對人生離情作抒寫 詩情 畫意 哲理三者有機統(tǒng)一在月亮這一意象中 三 融情于景 開頭部分良辰美景使人渴望團圓 后面寫 月徘徊 魚龍 鴻雁 既是情也是景 落月 流水 等都是游子思念的載體 四 感情基調(diào) 哀而不傷 人生代代無窮已 江月年年望相似 此時相望不相聞 愿逐月華流照君 合作探討 從意象語言的角度分析詩歌中作者透露出的思想情感及哲理思考 這首詩中 三個意象蘊涵的情感 明月 江水 落花 淮水東邊舊時月 夜深還過女墻來 劉禹錫 石頭城 春花秋月何時了 往事知多少 李煜 虞美人 時間 月出驚山鳥 時鳴春澗中 王維 鳥鳴澗 星垂平野闊 月涌大江流 杜甫 旅夜抒懷 空間 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 張繼 楓橋夜泊 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 蘇軾 水調(diào)歌頭 愁緒 今宵酒醒何處 楊柳岸 曉風(fēng)殘月 柳永 雨鈴霖 同來望月人何在 風(fēng)景依稀似去年 趙嘏 江樓舊感 愛情 明月 面對宇宙的浩瀚 明月的無窮 人生的有限 多少傷時 惜時 嘆時之作流傳千古 月早已由 白玉盤 意化為如流水一般東去不回的時間意象 讓人在浩淼無窮 深邃永恒的宇宙面前 頓生渺小之感 短暫之感 更激起和歷史洪流相融 奮力在短暫的人生中有為的斗志 當然 月還是的愁緒 愛情的代表意象 明月 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍晝夜 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 千古興亡多少事 悠悠 不盡長江滾滾流 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 論語 蘇軾 念奴嬌 赤壁懷古 辛棄疾 南鄉(xiāng)子 李煜 虞美人 江水 人類的渺小 浩渺宇宙 空間 人生短暫 歷史長河 時間 江水 長江東流 玉帶盤桓 沿岸風(fēng)光如畫 引出多少名篇佳句流傳千古 江水不僅是個空間概念 更喻指歷史的長河 是個時間概念 任你是秦皇漢武 唐宗宋祖或一代梟雄 無一例外終將湮滅于歷史的滾滾長河之中 任你活著的時候生命怎樣燦爛輝煌 也一樣逃不過自然的規(guī)律 歸結(jié)于塵土流水 表現(xiàn)出那種人生空漠之感 更顯深沉悠遠 欲向相思處 花開花落時 薛濤 春望詞 四首之一 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 晏殊 浣溪紗 落花人獨立 微雨燕雙飛 晏幾道 臨江仙 春恨秋愁皆自惹 花容月貌為誰妍 紅樓夢 流水落花春去也 天上人間 李煜 浪淘沙 落花 年光流轉(zhuǎn) 紅顏易老 生命無常 落花 綜觀中國詩歌史 寫花開的少 寫花落的多 飄零的落花中 彌漫著春光不再 青春不再 美人遲暮的感慨與恐懼 繽紛的落花是中國古典詩歌傷春主題的核心意象 以