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大班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容語(yǔ)言1、能認(rèn)真傾聽別人談話,理解對(duì)方講話的要點(diǎn),并能有意識(shí)地注意對(duì)方的反應(yīng)并做出正確的應(yīng)答。2、能主動(dòng)使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的想法,樂于參加討論和辯論,愿意發(fā)表自己不同的意見;在集體面前講話清晰,態(tài)度自然大方,聲音響亮。3、樂意欣賞各種形式的兒童文學(xué)作品,能理解作品中的人物形象及表達(dá)的情感;在欣賞不同體裁的兒童文學(xué)作品中,充分感受文學(xué)作品的多樣性以及不同作品帶來的不同的美感體驗(yàn);理解文學(xué)作品的主要內(nèi)容和主題,嘗試根據(jù)作品提供的想象線索及結(jié)構(gòu),聯(lián)系個(gè)人已有經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展想象,進(jìn)行仿編和創(chuàng)編。4、喜歡閱讀圖書,知道可以從書籍、報(bào)刊雜志和電腦中獲得信息,初步了解書面語(yǔ)言和口語(yǔ)的不同表達(dá)方式;對(duì)閱讀文字感興趣,認(rèn)識(shí)常見的文字,認(rèn)識(shí)自己的名字,能用自己的姓名或喜歡的圖案標(biāo)記自己的物品;有較好的閱讀習(xí)慣,能觀察到圖書畫面的細(xì)微變化,能用繪畫的方式制作圖書。5積極學(xué)說普通話,發(fā)音較準(zhǔn)確、清楚,聲調(diào)基本正確,在日常生活中堅(jiān)持用普通話交流。1、文學(xué)活動(dòng):我喜歡收集2.故事:小熊的森林3.文學(xué)活動(dòng):不喜歡運(yùn)動(dòng)的國(guó)王4.講述活動(dòng):我喜歡的運(yùn)動(dòng)5.文學(xué)活動(dòng):春天6.識(shí)字描紅:小小飼養(yǎng)員 7.文學(xué)活動(dòng):小水滴回家8.文學(xué)活動(dòng):孫悟空打妖怪9.文學(xué)活動(dòng);l梨子提琴10.講述活動(dòng):小兔折紙11.文學(xué)活動(dòng):花瓣兒魚12.談話活動(dòng);各種各樣的活動(dòng)13.講述活動(dòng):窗外的垃圾14.文學(xué)活動(dòng):路15.馬路上的標(biāo)志16.文學(xué)活動(dòng);野貓的城市17.談話活動(dòng):六一的愿望18.文學(xué)活動(dòng):不開心的小樹19.文學(xué)活動(dòng):魔術(shù)喇叭20.文學(xué)活動(dòng);一對(duì)蟈蟈吹牛皮21.兒歌:青蛙哥22.文學(xué)活動(dòng)風(fēng)在那里23.講述活動(dòng);美麗的扇子24.談話活動(dòng):你喜歡夏天嗎25.識(shí)字描紅:蹺蹺板26.文學(xué)活動(dòng);畢業(yè)詩(shī)27.談話活動(dòng);我想做一名小學(xué)生28.文學(xué)活動(dòng);豆豆是個(gè)收藏家29.友誼聯(lián)系冊(cè)蒙數(shù)活動(dòng)名稱1、 能積極、主動(dòng)地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則,會(huì)有條理地?cái)[放、整理數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料;2、能用多種方式表達(dá)、交流數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。3、能傾聽教師和同伴的講話,能在教師幫助下,歸納、概括獲得的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受生活中和游戲中事物的數(shù)量關(guān)系。4、能應(yīng)用對(duì)應(yīng)、比較、推理、分類統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的某些問題;5、能按物體的兩種特征,從事物的多個(gè)角度進(jìn)行分類;6、認(rèn)識(shí)一些常見的立體圖形,對(duì)平面圖形之間的關(guān)系能有所感受和理解?;顒?dòng)目標(biāo)1、感知過去、現(xiàn)在和將來 2、認(rèn)識(shí)日歷(一)(二) 4、認(rèn)識(shí)整點(diǎn) 5、認(rèn)識(shí)半點(diǎn) 6、二等分 7、四等分 8、認(rèn)讀100以內(nèi)的數(shù) 9、按數(shù)群計(jì)數(shù) 10、感知數(shù)位11、數(shù)與量的對(duì)應(yīng) 12、寫數(shù)字 13、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法、減法 14、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加法(一)(二) 16、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的減法(一)(二)18、加法、減法在生活中的運(yùn)用 19、整10加、整10減 20、分類計(jì)數(shù) 21、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì) 22、連加、連減 23、相同數(shù)連加(一)(二) 25、平均分配(一)(二)27、圓柱體 28、體積守恒 29、容積守恒 30、復(fù)習(xí)形和體 31、運(yùn)用貨幣(一)(二)活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)1、知識(shí)方面(1)幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中動(dòng)、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。(2)向幼兒介紹周圍生活中的環(huán)境污染現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(3)幫助幼兒獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)物、植物與環(huán)境等的關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季的初步概念。(4)引導(dǎo)幼兒探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(5)讓幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其在生活中的運(yùn)用。2、方法技能方面(1)使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官來觀察事物,學(xué)會(huì)觀察的方法,發(fā)展觀察力。(2)使幼兒能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。(3)幫助幼兒學(xué)習(xí)使用各種工具進(jìn)行自然測(cè)量,掌握正確的測(cè)量方法。(4)引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,表達(dá)愿望,提出問題和參與討論,以及能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,能夠與他人交流和分享。(5)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能夠表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。3、情感方面(1)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。(2)激發(fā)幼兒對(duì)自然環(huán)境和現(xiàn)代社會(huì)生活中科技產(chǎn)品的廣泛興趣,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。(3)使幼兒喜歡并能主動(dòng)參與、集中于自己的科學(xué)探索活動(dòng)和制作活動(dòng)。1、我喜歡的動(dòng)物 2、天氣預(yù)報(bào)及記錄 3、動(dòng)物的自我保護(hù) 4、珍稀動(dòng)物 5、動(dòng)物之最 6、食物鏈 7、燈的故事 8、會(huì)發(fā)光的物體 9、怎樣移動(dòng)物體 10、烏鴉喝水 11、造紙術(shù) 12、拆裝圓珠筆 13、月亮姑娘做衣裳 14、拆裝萬花筒 15、太空之旅 16、有生命和無生命 17、太陽(yáng)你好 18、玩空氣 19、做風(fēng)車 20、不倒翁 21、有趣的復(fù)制 22、小電影 23、倒立的小丑 24、小孔噴水社會(huì)活動(dòng)名稱1、能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),相信自己的力量,做事有信心。2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、關(guān)愛、分享、協(xié)商、合作等交往技能,有同情心。3、關(guān)心愛護(hù)同伴和比自己弱小的人,萌發(fā)初步的友誼感;能原諒朋友的無意過失,愿意做誠(chéng)實(shí)、守信的孩子。4、有規(guī)則意識(shí),自覺遵守活動(dòng)規(guī)則和社會(huì)行為規(guī)范。5、能克服學(xué)習(xí)中的困難,嘗試獨(dú)立解決問題,有堅(jiān)持性和初步的責(zé)任感、任務(wù)意識(shí)。6、熱愛、關(guān)心老師和長(zhǎng)輩,愿意幫助父母、老師、集體和他人做力所能及的事,尊重為自己服務(wù)的人。7、了解祖國(guó)優(yōu)秀傳動(dòng)文化,知道我國(guó)主要名勝古跡,知道北京是祖國(guó)的首都;了解我國(guó)主要少數(shù)民族及其生活習(xí)俗;萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。8、了解文化的多樣性,知道世界上一些著名國(guó)家、民族和他們的文化。9、了解小學(xué)生與幼兒園生活的不同,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往和做小學(xué)生的愿望?;顒?dòng)目標(biāo)1、 1、媽媽的節(jié)日 2、我們的旗幟 3、小小升旗手 4、小熊栽樹 5、我的名片 6、新聞發(fā)布會(huì) 7、小象先生的旱澡堂 8、小小辯論會(huì) 9、輸了怎么辦 10、傷心的小蝸牛 11、我來到了心中的小學(xué) 12、課間10分鐘 13、圖書館 14、端午節(jié) 15、天鵝的志向 16、我知道的國(guó)家 17、中國(guó)的世界之最 18一半先生活動(dòng)內(nèi)容健康1、積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),在集體生活中保持愉快、積極、穩(wěn)定的情緒。2、有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和基本的生活自理能力;能保持個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。3、知道必要的安全保健常識(shí),具有初步的自我保護(hù)意識(shí)與能力。4、喜歡參加體育活動(dòng),在游戲中樂于與同伴合作,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。體育課:1.小馬運(yùn)球2.龜兔賽跑3.敏捷的救護(hù)員4.太空迷宮尋寶戰(zhàn)勝外星人。戶外活動(dòng).:1.小螞蟻送禮物2.靈巧的小手3.蜈蚣走路4.小公雞和懶惰蟲5.小小建筑工6.勤勞的郵遞員7.躲避外星人8.人、槍、虎9.看誰(shuí)立場(chǎng)最堅(jiān)定10.站四角11.編花籃。身心健康:1.營(yíng)養(yǎng)小專家和營(yíng)養(yǎng)食譜2.我愛水寶寶和吃冷飲3.小小辯論會(huì)4.牙齒的悄悄話5.耳朵進(jìn)水了藝術(shù)音樂教育目標(biāo):1、能積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),在活動(dòng)中獲得美的感受,增強(qiáng)自信。2、嘗試用歌聲比較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)不同性質(zhì)歌曲的情緒情感,提高用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。3、在感受音樂的基礎(chǔ)上,嘗試用身體動(dòng)作、打擊樂器等創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)音樂作品的理解。具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力,體驗(yàn)與同伴配合、合作的樂趣。4、欣賞、體驗(yàn)形式多樣的音樂作品,感受音樂作品的多樣性和豐富性,嘗試用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解和感受。美術(shù)教育目標(biāo):1、能主動(dòng)發(fā)覺并體驗(yàn)環(huán)境、生活和美術(shù)活動(dòng)中的美。2、能積極主動(dòng)地參加各種美術(shù)活動(dòng),并在活動(dòng)中獲得美感和積極的情緒體驗(yàn)。3、能選擇適宜的美術(shù)表現(xiàn)方式,獨(dú)立地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和情感。4、喜歡自然風(fēng)景、節(jié)日景色、人文景觀和中外美術(shù)名作,能初步感受、欣賞其中的美。音樂:雨中接?jì)寢?、不再麻煩好媽媽(歌表演)3、泥娃娃4、春姑娘(唱歌)(一、二)5、金孔雀(一、二)6、小籬笆7、戲說臉譜8、憫農(nóng)(唱歌)9、猜猜誰(shuí)在叫(音樂游戲)10、大樹樁你有幾歲(唱歌(一、二)11、小花狗(唱歌)12、鐘表店(欣賞)13、膽小鬼(唱歌)(一、二)14、快樂的“六一”15、啤酒桶波爾卡(欣賞)16、恰恰?。ㄎ璧福?7、小鼓手(唱歌)18、拉德斯基進(jìn)行曲(節(jié)奏樂)(一、二)19、在卡吉德洛森林里(欣賞)20、大家一起跳起來(一、二)21、瑤族舞曲(一、二、三)22、老師再見了(唱歌)美術(shù):漂亮的瓶子(繪畫)2、我為小魚穿花衣(手工)3、我的爸爸(繪畫)4、熱鬧的十字路口(繪畫)5、美麗的春天(手工)6、小蝌蚪找媽媽(繪畫)7、嘗味畫表情(繪畫)8、心情晴雨表(繪畫)9、快樂的春游(繪畫)10、顏色對(duì)對(duì)碰(繪畫)11、彩色版畫(泥工)12、社火面具(繪畫)13、四季的色彩(繪畫)14、唱京?。ɡL畫)15、我最愛的人(繪畫)16、美麗的蝴蝶(手工)17、節(jié)日掛飾(制作)18、大家來跳舞(繪畫)19、學(xué)化妝(彩繪)20、吃自助餐(繪畫)21、大傘下面(繪畫)22、遮陽(yáng)帽(手工)23、神奇的博士帽(制作)24、我長(zhǎng)大以后(繪畫25、奇妙得花(制作)活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容禮儀1、培養(yǎng)良好的幼兒園各種禮儀習(xí)慣,以及做事的獨(dú)立性。2、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)及良好的公共場(chǎng)所禮儀行為。3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和良好的禮儀行為。4、讓幼兒自覺地踐行禮儀規(guī)范,學(xué)以致用,長(zhǎng)期在日常生活中實(shí)踐運(yùn)用,就可以養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。5、幫助幼兒樹立禮儀意識(shí)并了解禮儀常識(shí),掌握禮貌用語(yǔ)與禮儀行為規(guī)范,成為懂禮儀的幼兒。6、從內(nèi)心進(jìn)行深刻體驗(yàn),明辨是非,鑒別美丑,從而產(chǎn)生禮儀光榮、愛禮儀的情感。7、培養(yǎng)幼兒的自主能力和勞動(dòng)習(xí)慣,自己動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽去做,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性。1、起床(整理床鋪) 2、值日生(餐前準(zhǔn)備) 3、自律 4、交通(乘公交車) 5、交通(乘汽車、地鐵) 6、交通(乘火車) 7、勇敢 8、交通(乘飛機(jī)) 9、交通(乘輪船) 10、寬容 11、購(gòu)物(制定計(jì)劃、購(gòu)買活動(dòng)) 12、欣賞(觀看電影、戲劇、圖書館) 13、勤奮 14、游泳 15、安全常識(shí)(安全游泳、獨(dú)自在家

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