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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計|會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法對企業(yè)。以下是小學生作文網 分享的會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文,希望能幫助到大家! 會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文 一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。 如今,中國社會的就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)市場環(huán)境惡劣。大學生很多,現在也有很多找不到的,更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到了吧!因此,我們應該認清現實,做好充分的準備,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要知道,一份科學的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長中起到了不可估量的效用。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 。人生的精彩讓我不斷地渴望 飛得更高 飛得更遠 。 求知、探索,實踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每都有不同的理想和經歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返。 我學習的專業(yè)是電子商務,以后找工作,基本就是以在電商專業(yè)范圍中的工作。因此,我就更應該學習專業(yè)知識,爭做一個掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法來提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級的專門人才。 這種專業(yè)主要學習的知識有很多,比如:基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識;商業(yè)企業(yè)經營與管理理論知識;計算機基礎知識;電子商務概論;計算機網絡與網絡營銷知識;市場營銷知識。 我覺得只要我努力做到確立的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務有關的工作,到時我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現何樣的變化都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。 計劃固然好,但重要的,在于其具體實踐并取得成效,更要持之以恒。人生貴在堅持嘛。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。 其實,每心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。無論何時何地,都要牢記:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼! 會計職業(yè)規(guī)劃書范文 時間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠去了高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲,大學的通知書如期而至。早已期盼的大學又多了一份神秘,都說大學是象牙塔,里面容納了一群來自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節(jié)他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動為青春添彩,為人生爭光。 一、自我分析 自身現狀:在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。 優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。 二、職業(yè)定位 職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作 職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務員 職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線 具體路徑政府機關的基層人員-會計師-高級會計師 政府中高級管理者 三、計劃實施 2008 2009年,從現在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語 本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是2008-2009年我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料; 2009 2017年,如果我的努力能夠實現,我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力 如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業(yè)知識 會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現自己的人生價值。 四、結語 自己能在這里做自己的篇 我的職業(yè)生涯設計書,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功。 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字 第一章 認識自我 1.職業(yè)興趣 我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇自己的道路 2.職業(yè)價值觀 我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。 3.性格特征 如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作 4.勝任能力 由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。 5.自我分析小節(jié) 根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協調,和諧發(fā)展。 第二章:環(huán)境分析 1.家庭環(huán)境 我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。 2.學校環(huán)境 說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學校的設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。 3.金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的 第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合 1.職業(yè)目標的確定 結論:職業(yè)目標 將來從事會計、出納或審計職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 將來計劃選擇管理型行業(yè) 職業(yè)發(fā)展路徑 管理路線 2. 個人的 SWOT 分析 現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。 1 、 Strengths (長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在中普遍缺少精通國際業(yè)務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。 2 、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。 3 、 Opportunities (機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務能力,尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著的國際化,必將有更多的國際業(yè)務產生,掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼。 4 、 Threats (威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。 第四章 評估調整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。 1.評估的時間 在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。 3.規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變 根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下: 2015年 2018年 完成主要內容: a) 學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。 b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力 2018 2020 完成主要內容: a) 學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。 b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。 l 2020年以后 進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。 3) 短期目標規(guī)劃 千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。 A、大學在校期間總體規(guī)劃: 1、政治方面:提高認識,加入中國共產黨 2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書 3、個性發(fā)展方面:在

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