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文檔簡介

一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1、 對學(xué)生有愛心，關(guān)心愛護每一個學(xué)生。2、 有較高的專業(yè)知識水平和能力。3、 有較強的組織管理能力。4、 能不斷借鑒學(xué)校優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身教育教學(xué)水平。5、 對待事物樂觀，有上進心，積極進取。6、 環(huán)境適應(yīng)能力強，與同事和睦相處。1、 缺乏自我創(chuàng)新，自我風(fēng)格，更多停留于課本。2、 理論知識不專業(yè)，不能更好的指導(dǎo)實踐。3、 沒有突破原有的教學(xué)水平，效果不太明顯。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、 學(xué)校教學(xué)環(huán)境開放，教學(xué)資源豐富。2、 組織網(wǎng)上培訓(xùn)。3、 與其他學(xué)校建立友好關(guān)系，互相學(xué)習(xí)交流。1、 必須與時俱進，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識。2、 必須將理論與實際相結(jié)合，提高績效。3、 必須增強自身的專業(yè)知識和技能。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、 提高思想認(rèn)識，強化師德修養(yǎng)。2、 拓寬專業(yè)視野，夯實學(xué)科基礎(chǔ)。3、 創(chuàng)新教學(xué)思路，注重實踐能力。1、積極參與網(wǎng)上培訓(xùn)，更新觀念，提高自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。2、與同事交流，互相借鑒。3、提高自身心里素質(zhì)。抓（機遇）御（威脅）1、 參與公開課程培訓(xùn)。2、 參加與其他學(xué)校的交流學(xué)習(xí)。3、 與同事交流學(xué)習(xí)。4、 充分利用本校的教學(xué)資源。1、 學(xué)校的日常工作與管理。

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