小學教研活動工作總結(jié)

小學教研活動工作總結(jié)小學教研活動工作總結(jié) 開展小學教研工作 具有十分重要的意義 現(xiàn)階段 小學教 研工作過程中 普遍面臨范圍過于保守 教研工作示范作用不足 民 主作風較為低下等一系列現(xiàn)象 下面是整理的一些關于小學教 研活動工作總結(jié) 供您參考 小學教研活動工作總結(jié)范文一 緊張忙碌而收獲多多的教研活動月即將結(jié)束 總體看 全 體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃 轉(zhuǎn)變思想 積極 探索 改革教學 把新課程標準的新思想 新理念和數(shù)學課堂 教學的新思路 新設想結(jié)合起來 收到很好的效果 一 堅持理論學習 認真撰寫論文一 堅持理論學習 認真撰寫論文 問渠哪得清如許 為有源頭活水來 教師如果不學習 教研活動就會成本 無本之木 無源之水 為加強修養(yǎng) 提高 素質(zhì) 我們認真學習了 新課程標準解讀 小學數(shù)學教師 中的 如何上好解決問題課 還學習了 教師博覽 的 一 位年輕校長對青年教師的十條建議 一文 讓全組教師受到了 深刻的教育 組織教師學習學科刊物 了解教研改信息 善學 才能善研 善研才能善教 已成為全組教師的共識 不光如此 我們還注意用教學理論指導教學實踐 認真撰寫論文 論文的 撰寫正是我們組的弱項 因此 加強論文撰寫方面的培訓已經(jīng) 成為我們組的重要課題之一 二 積極參加和開展教研活動 我們每學期初教研活動有計劃 學期末教研活動有總結(jié) 本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者 為保證新課 程標準的落實 我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù) 學學習環(huán)境 把學生在獲得知識和技能的同時 在情感 態(tài)度 價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想 把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動 共同發(fā)展的過 程 為了改革課堂結(jié)構和教學方法 提高教師的課堂教學水平 提高課堂教學效益 我們堅持開展聽 評 說課活動 且把這 個活動做為一個重要的教研活動 每星期開展聽評課 我組教 師十分重視聽評課活動 聽課前認真?zhèn)湔n 設計教案 互相切 磋 聽課后認真評課 如教學內(nèi)容安排否恰當 難點是否突破 教法是否得當 教學手段的使用 教學思想 方法的滲透 是 否符合素質(zhì)教育的要求 老師的教學基本功等方面進行中肯 全面的評論 探討 聽評課活動促進了教學水平的提高 三 認真撰寫教學反思三 認真撰寫教學反思 教學反思的撰寫 既要寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏 也要記下學生學習中的閃光點或困惑 是教師最寶貴的第一手 資料 教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取 對今后改進課堂教學和 提高教師的教學水平是十分有用 因此 教師認真撰寫教學反 思 期中交流是每位教師都有豐富的內(nèi)容 大家互換教學反思 本 即檢查又互學 并有多篇反思上傳到校園網(wǎng)上發(fā)表 研討 反思 將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐 聆聽名師的專題講座 觀摩其示范教學 領悟名師的高尚師德 探究名師精湛的課堂教藝 因此組織教師觀摩名師講學 與此 同時 我們統(tǒng)籌安排學生課外興趣活動 活動有組織 有計劃 內(nèi)容 老師 場地均得到落實 組織二年級口算比賽 五年級 圖形拼組競賽 學生在多樣的興趣活動中不僅鞏固 運用了所 學的知識 也為今后構建新的知識結(jié)構 提高實踐 應用能力 打下了基礎 真正做到第一課堂打基礎 第二課堂發(fā)展特長 一份耕耘 一份收獲 教學工作苦樂相伴 我們將本著 勤學 善思 實干 的準則 一如既往 再接再厲 把工作搞 得更好 小學教研活動工作總結(jié)范文二 一學期來 我校堅持以鄧小平理論和 三個代表 重要思想 為指導 認真貫徹 基礎教育課程改革綱要 精神 以實施 教育強市 工作目標為重點 緊緊圍繞學校的工作目標 以教 育科研為先導 以提高課堂教學質(zhì)量為重點 認真探索和研究 新的教學方式和方法 大力開展校本研究 加強教師隊伍建設 強化學校教研組的輻射作用 深化教育教學改革 為學生的可 持續(xù)發(fā)展做了許多工作 取得了一些成績 一 認真抓好學校的常規(guī)管理工作一 認真抓好學校的常規(guī)管理工作 1 1 一學期來 學校能加強新課程改革與研究力度 一學期來 學校能加強新課程改革與研究力度 以新 課程理念為先導 以教學反思為抓手 以課堂教改為重點 組 織全體教師進一步解讀新課程 實踐新課程 摸索 總結(jié)行之 有效的課程實施模式 全面試行 義務教育課程設置 方案 繼續(xù)開發(fā)校本課程 辦出特色 2 2 加強校本教研的力度 著重在課程三維目標的落實 加強校本教研的力度 著重在課程三維目標的落實 學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的 探索 堅持每周業(yè)務學習的制度 探索 堅持每周業(yè)務學習的制度 3 3 加強藝體衛(wèi)管理 做好 加強藝體衛(wèi)管理 做好 學生體質(zhì)健康測試學生體質(zhì)健康測試 工作 工作 培養(yǎng)全面發(fā)展的人才 培養(yǎng)全面發(fā)展的人才 4 4 強化質(zhì)量意識 基礎學科的教師能認真做好階段性檢 強化質(zhì)量意識 基礎學科的教師能認真做好階段性檢 測 分項檢測 基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作 學生作業(yè) 教測 分項檢測 基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作 學生作業(yè) 教 師批改等常規(guī)性工作好于往年 基礎學科的教學質(zhì)量有明顯地師批改等常規(guī)性工作好于往年 基礎學科的教學質(zhì)量有明顯地 進步 進步 二 認真抓好抓實校本培訓 提升教師的綜合素質(zhì)二 認真抓好抓實校本培訓 提升教師的綜合素質(zhì) 1 1 繼續(xù)開展 繼續(xù)開展 一師一課一師一課 活動 集中進行評課 并做好評活動 集中進行評課 并做好評 課記錄 課記錄 本學期 組織全體教師分學科進行業(yè)務學習 學習內(nèi) 容包括新課程實驗的教學教育講座 資料包 教學錄像等 用 先進的教學觀念來指導日常的教學工作 業(yè)務學習做到 五有 有安排表 有主持人 有考勤 有交流 有活動記錄 2 2 本學期 我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用 在語 本學期 我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用 在語 文 數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制 實現(xiàn)教學資源共享 文 數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制 實現(xiàn)教學資源共享 讓教師有更多時間學習理論 鉆研教材 實現(xiàn)自我增值 讓教師有更多時間學習理論 鉆研教材 實現(xiàn)自我增值 在課 余時間認真總結(jié)教學心得及理論創(chuàng)新 積極參加各級論文評選 業(yè)務技能競賽 3 3 能認真落實并開展好 能認真落實并開展好 四個一四個一 活動 活動 本學期 認真落 實 教學反思 課改理論學習 教學案例 學生訪談錄 四個環(huán)節(jié) 全面提高全體教師的課堂教學能力 4 4 本學期 學校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動 本學期 學校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動 肖子寧肖子寧 曾曾 碧雅碧雅 共同探討新教材的教法和學法 努力提高駕馭新教材 共同探討新教材的教法和學法 努力提高駕馭新教材 的能力 并取得了一定的成效 的能力 并取得了一定的成效 三 強化教育科研 提高課題實驗研究的質(zhì)量三 強化教育科研 提高課題實驗研究的質(zhì)量 我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重 要性 本學期 我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培 訓的機會 盡可能多安排教師外出聽課 參加各級各類研究會 和課題研討活動 以獲取先進的教改信息 學習先進的教育理 論和實踐經(jīng)驗 面對我校實際 在不能滿足讓所有教師參加高 一級培訓的情況下 通過教師返校后把學習精神帶回來與全校 的教師進行交流 全面提高我校教師的整體素質(zhì) 四 抓好完善常規(guī)工作管理 提高教育教學質(zhì)量四 抓好完善常規(guī)工作管理 提高教育教學質(zhì)量 1 1 一學期來 學校能加強學籍管理 一學期來 學校能加強學籍管理 規(guī)范轉(zhuǎn)學 休 復 學等手續(xù) 杜絕輟學 規(guī)范學籍檔案 資料的管理 進一步規(guī) 范辦學行為 以各級文件精神為指導 落實好 外來生 三 殘生 入學工作 不斷完善提高制度建設水平 提高教育教學 管理效能 2 2 一學期來 學校能嚴格執(zhí)行 一學期來 學校能嚴格執(zhí)行 課程標準課程標準 和和 課程計課程計 劃劃 科學合理地安排課時 嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量 科學合理地安排課時 嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量 切實減輕了學生的學習負擔 切實減輕了學生的學習負擔 3 3 學校能加強教學常規(guī)管理工作 提高教學實效 學校能加強教學常規(guī)管理工作 提高教學實效 學校 認真抓好期初 期中 期末教學常規(guī)檢查的力度 努力抓好教 學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理 對教師的備課 上課 作業(yè)布 置和批改 輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度 找 出薄弱環(huán)節(jié) 及時反饋 及時督促改進 促進課堂教學質(zhì)量的 整體提高 4 4 認真抓好畢業(yè)班教學工作 認真抓好畢業(yè)班教學工作 由校長 教導親臨第一線由校長 教導親臨第一線 一學期來 畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基 促進全面發(fā)展 提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標 做了大量工作 利用雙休日時間 為學生補缺補漏 教師能做到精講和精心備課 并選擇合理的 教學方法 關注學生個體差異 注意指導學生學法 講評習題 能及時解決學生暴露的問題 答疑能讓學生學會自己去進一步 思考 自己找到正確的答案 五 積極推進課程改革 努力完善評價辦法五 積極推進課程改革 努力完善評價辦法 1 1 本學期 我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程 讓校本課程成為 本學期 我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程 讓校本課程成為 形成辦出特色的有力依托 形成辦出特色的有力依托 2 2 能根據(jù)自身實際 落實師生成長記錄工作 切實做好 能根據(jù)自身實際 落實師生成長記錄工作 切實做好 材料的滾動工作和管理工作 材料的滾動工作和管理工作 3 3 繼續(xù)實行新課程評價體系 全體班主任能認真做好 繼續(xù)實行新課程評價體系 全體班主任能認真做好 泉州市小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊泉州市小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊 的填寫工作 的填寫工作 六 加強學校的德育工作 增強德育的實效性六 加強學校的德育工作 增強德育的實效性 1 1 一學期來 學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育 一學期來 學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育 以新 守則 新 規(guī)范 為基本內(nèi)容教育學生 認真落實 中小 學禮儀常規(guī) 各班級能以 五有 為突破口 繼續(xù)實施 小學 生在校一日常規(guī) 日常行為養(yǎng)成教育若干要求 規(guī)范學生 言行 在校園內(nèi)營造一個健康向上的人文環(huán)境 2 2 一學期來 學校加大校風 班風的建設 一學期來 學校加大校風 班風的建設 在辦公經(jīng)費 緊張的情況下 擠出一部分資金在校園內(nèi)營造良好的德育氛圍 發(fā)揮環(huán)境育人的作用 各班級有班刊 做到經(jīng)常更換 有衛(wèi)生 角 有廢紙袋 培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識 努力搞好校園綠化 美化工作 保持校環(huán)境的整潔 優(yōu)化育人環(huán)境 學生的精神面 貌有了明顯改觀 在晉江市德育常規(guī)督導中 檢查團給予了 活動開展正常化 記錄翔實 資料完整 學校管理很到位 的 評價 小學教研活動工作總結(jié)范文三 本學期小學英語教研組全體老師在學校各級領導的指導下 在郭主任的直接領導下 按照上級的要求于開學初制定了有效 可行的英語教研組工作計劃 在本學期共開展了 3 次正式的教 研組活動以及一些不定期的活動 全面務實的完成了本學期的 教學英語工作 主要總結(jié)如下 1 1 在 在 9 9 月月 2424 日陳校長組織全體英語教師參加了全省的日陳校長組織全體英語教師參加了全省的 ucuc 教研活動 在活動中 老師們能認真聽記 并能根據(jù)自己教研活動 在活動中 老師們能認真聽記 并能根據(jù)自己 的實際情況談收獲和困惑 有比較強的實效性 另外我們的英的實際情況談收獲和困惑 有比較強的實效性 另外我們的英 語教師劉鳳彩和王艷華能在每周三都準時參加語教師劉鳳彩和王艷華能在每周三都準時參加 ucuc 英語教研 英語教研 希望其他有條件的英語老師也常來學習 只要堅持 相信會有希望其他有條件的英語老師也常來學習 只要堅持 相信會有 很大的收獲的 很大的收獲的 2 102 10 月月 8 8 日我們組的吳春明老師代表鎮(zhèn)里參加了分片教日我們組的吳春明老師代表鎮(zhèn)里參加了分片教 研活動 他是一名新英語老師 沒有教學經(jīng)驗但勇于承擔本次研活動 他是一名新英語老師 沒有教學經(jīng)驗但勇于承擔本次 教研活動課 爭取葛老師親自指導的機會 這種精神是值得我教研活動課 爭取葛老師親自指導的機會 這種精神是值得我 們其他的英語老師學習的 們其他的英語老師學習的 通過這次活動吳老師展示了自我 同時我們看到了兄弟學校老師的精彩的課堂教學 又有葛老師 的典評和指導 使我們對小學的英語教學思路有了明確的認識 全組的老師會繼續(xù)努力完善自己的課堂教學 3 3 認真貫徹上級文件精神 派姜海舟和王艷華老師參加了認真貫徹上級文件精神 派姜海舟和王艷華老師參加了 進修校組織的小學英語教師技能比武活動和崗位大練冰的迎煎進修校組織的小學英語教師技能比武活動和崗位大練冰的迎煎 工作 取得了比較好的成績 通過兩次活動兩位老師能認真反工作 取得了比較好的成績 通過兩次活動兩位老師能認真反 思自己 反思自己的不足 決心揚長避短不斷的提高自己的水思自己 反思自己的不足 決心揚長避短不斷的提高自己的水 平 在本鎮(zhèn)的英語教師技能比武活動中 馬麗娟和劉鳳彩表現(xiàn)平 在本鎮(zhèn)的英語教師技能比武活動中 馬麗娟和劉鳳彩表現(xiàn) 的也很突出 我們英語老師還要繼續(xù)努力學習 適應新課改的的也很突出 我們英語老師還要繼續(xù)努力學習 適應新課改的