《西花廳的海棠花又開(kāi)了》介紹

西花廳的西花廳的海棠花海棠花又開(kāi)了又開(kāi)了 介紹介紹 西花廳的海棠花又開(kāi)了 1988 年 鄧穎超已 84 歲高齡 能夠在遲暮之年以如此心情敘 述出昔日美好真摯的感情 不 僅使我們感受到鄧穎超與周恩來(lái)兩心相照的眷眷深情 也使我 們看到他們遠(yuǎn)大的革命理想和 堅(jiān)定的信念 學(xué)習(xí)這篇課文 我們將 1 在整體感知課又內(nèi) 容的基礎(chǔ)上 了解追憶性文章的特點(diǎn) 辨識(shí)文章多種抒情方式 體會(huì) 飽含在字里行間的深情 2 在課前通過(guò)各種方式 如查閱書(shū)刊 與長(zhǎng)輩交談 上網(wǎng)等 了解有關(guān)周恩來(lái)的故事 加 深對(duì)老一 輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的感情 走近作者 一 作者簡(jiǎn)介 鄧穎超 1904 1992 中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 家 政治家 中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人 河南光山人 1925 年與周恩來(lái)結(jié)婚 二 作品作息 這篇文章 選自 1997 年 3 月 5 日 人民日?qǐng)?bào) 1988 年 4 月 正值中南海西花廳海棠花盛開(kāi) 之際 鄧穎超觀(guān)花后三次口述 由身邊的工作人員記錄下來(lái) 這是一篇追憶性的文字 由西 花廳的海 棠花觸發(fā)對(duì)過(guò)去有關(guān)人物和事件的回憶 把已經(jīng)逝去的情景再現(xiàn)在我們面前 文章 樸實(shí)自 然 情真意切 三 相關(guān)知識(shí) 周恩來(lái)傳革命婚姻 摘錄 在這個(gè)時(shí)刻 指 1925 年在廣州 堅(jiān) 定的小小的熱情洋溢的鄧穎超再一次闖進(jìn)了周的生活 這 是他們四年多以前在周乘船去 法國(guó)時(shí)分別以來(lái)的第一次見(jiàn)面 她是作為參加國(guó)民黨代表大 會(huì)的代表從天津來(lái)的 她在政 治上的雙重選擇比周做得更加出色 共產(chǎn)黨人都被要求作這 種雙重選擇 但是在他們的 私生活中是沒(méi)有雙重選擇的 幾天之內(nèi) 他們就悄悄地 毫不張 揚(yáng)地結(jié)婚了 他 27 歲 她 21 歲 對(duì)他們兩人都重要的是 當(dāng)許多中國(guó)人仍然遵從他們父母的安排而結(jié)婚時(shí) 他們則是自 愿地 熱情地和不受別人支配地互相選擇的 他們免除了正式的婚禮 但當(dāng)著朋友們的面重 述了進(jìn) 步同志們所說(shuō)的 八個(gè)互相 即互愛(ài) 互敬 互助 互勉 互商 互相照顧 互相信任和 互 相諒解 正如情況所證明的 他們是少數(shù)幾對(duì)能遵守誓言的共產(chǎn)主義夫婦中的一對(duì) 后來(lái) 的事 實(shí)證明 這是一次在中國(guó)公眾生活中最成功 最忠誠(chéng)和最持久的婚姻 這是具有信念的 婚姻 是 兩個(gè)具有相似出身與相似思想的共產(chǎn)主義革命者的終身結(jié)合 鄧于 1903 年或 1904 年出 生于河南省 雖然她的父親原本來(lái)自南方的廣西 像周一樣 一位 中國(guó)的傳記作者說(shuō)她出身于 破落的書(shū)香門(mén)第 她的父親突然去世了 所以鄧又像周一樣 缺乏一個(gè)父親般的人 在青少 年時(shí)期依靠一位與她同性的長(zhǎng)者 她是獨(dú)生女 是在母親十分 嚴(yán)格的管教下成長(zhǎng)起來(lái)的 她 的母親是一位有教養(yǎng)和有決心的婦女 在顯貴人士的家里當(dāng)家 庭教師 后來(lái)周也可能受到她 的影響 母女兩個(gè)移居到天津的法租界 在那里 鄧的母親靠 她當(dāng)家庭教師的薪水 使她的女兒 受到了相當(dāng)好的教育 1915 年 鄧進(jìn)入天津第一女子師范學(xué)校 她聰明 但并不突出 在學(xué)校里 常常名列前十幾 名 她活躍 雄辯 開(kāi)朗 具有坦率和開(kāi)誠(chéng)布公的性格 據(jù)說(shuō)這是中國(guó)中原人的 特性 在 12 歲尚未成熟時(shí) 她就參加了反對(duì)日本人向中國(guó)提出要求的學(xué)生運(yùn)動(dòng) 她后來(lái)說(shuō) 她 在 兩年內(nèi)就 完成了學(xué)校布置的整個(gè)八年的學(xué)業(yè) 但由這種努力帶來(lái)的疲勞 使她最后得了 肺結(jié)核 我最感興趣的課程是地理 歷史 音樂(lè) 物理和中國(guó)語(yǔ)文 我不喜歡縫紉 在離校前一 年 她積極參加了 1919 年的五四運(yùn)動(dòng) 鄧回憶說(shuō) 我們把男生和女生分別組織 起來(lái) 因?yàn)橐?他們一起行動(dòng)太難了 我們的組織是女界愛(ài)國(guó)同志會(huì) 我們同男生們合作 其 中之一就是周恩 來(lái) 但鄧在晚年承認(rèn) 作為學(xué)生 他們的某些行為太過(guò)火了 要在情緒激 昂的情況下學(xué)習(xí)是 不可能的 而抗日情緒是如此之高 致使我們趕走了一名日本教師 并毀 掉了他的教科書(shū) 我現(xiàn) 在認(rèn)為 這一行為是不正確的 因?yàn)橐毡救硕窢?zhēng) 我們就必須學(xué) 習(xí)日語(yǔ) 1919 年秋天 覺(jué)悟社 成立了 這就是這對(duì)未來(lái)的情侶首次邂逅的地方 一位中國(guó)作家解 釋說(shuō) 當(dāng)時(shí) 周恩 來(lái)是一個(gè)漂亮的年輕小伙子 而鄧是一個(gè)受人愛(ài)戴的姑娘 她活躍在幾 乎所有的宣傳和示威 游行活動(dòng)中 在社里的經(jīng)常接觸 使他們的相互鐘愛(ài)之情不斷增長(zhǎng) 1919 年 10 月 在天津 這對(duì)情侶又站在抗議的最前列 鄧承認(rèn) 他們使用書(shū)本里的一切計(jì) 謀來(lái)鼓動(dòng)革命 我們激勵(lì) 人民來(lái)拯救國(guó)家 推翻那些出賣(mài)中國(guó)的人 我們一邊說(shuō)一邊哭 聽(tīng)眾都被感動(dòng)了 鄧還領(lǐng)導(dǎo)一 個(gè)講演團(tuán) 他們到處奔走 散發(fā)激進(jìn)的學(xué)生報(bào)紙 其中包括 周所編輯的報(bào)紙 1920 年夏天畢業(yè) 以后 鄧加入了北京一所私立學(xué)校的教師隊(duì)伍 她未能 出國(guó)去同周相聚 因?yàn)樗哪赣H失業(yè)了 她必須供養(yǎng)她 據(jù)說(shuō) 是鄧首先愛(ài)上周的 一位后來(lái)對(duì)他們兩人都很了解的德國(guó)女人王安娜認(rèn) 為 鄧相貌平 常 因此 周明顯地看重 她的內(nèi)在品質(zhì)更甚于她的外貌 但那是在長(zhǎng)征之后 長(zhǎng) 征使她 大大地見(jiàn)老了 鄧后來(lái)反省說(shuō) 我一方面痛恨舊式婚姻 另一方面也不同意所謂自 由戀愛(ài)的思想 她感到 年輕人對(duì)這些事情了解得很少 所以很難結(jié)成美滿(mǎn)的現(xiàn)代婚姻 我 沒(méi)有愛(ài)上任何人 當(dāng)時(shí) 周恩來(lái)和我只是好朋友 我只有 17 歲 她去教書(shū)是出于需要 她希 望在銀行謀得一份薪水較高的工作 所以她晚上去學(xué)簿記 正如 她三年前在天津的學(xué)校里一 樣 由于過(guò)度疲勞 她的身體又一次垮了 因此她不得不放棄她 的學(xué)業(yè) 而沒(méi)有取得從事銀行工 作的資格 在北京呆了兩年半以后 她返回天津 在一所小 學(xué)里教書(shū) 到 1923 年 她早已接受 了共產(chǎn)主義 她同周一起 已經(jīng)成為二十個(gè)天津?qū)W生領(lǐng)袖之一 他 們定期集合在一起討論俄國(guó) 革命 并且受到北京共產(chǎn)主義理論家李大釗的很大影響 中國(guó)的 年輕婦女在過(guò)去受到很大 的壓制 因此西方的政治思想對(duì)她們具有特殊的意義 自由和平等 這些勇敢的新諾言可能 對(duì)鄧比對(duì)周意味著更多的東西 鄧分享了周在國(guó)民黨和共產(chǎn)黨內(nèi)受的影響 于 1924 年加入 了國(guó)民黨 她早已結(jié)識(shí)了周的尊 敬的同志蔡和森 并于 1924 年加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán) 幾個(gè) 月以后又成了共產(chǎn)黨員 她被 任命為婦女書(shū)記 當(dāng) 1925 年國(guó)民黨在廣州為它的第二次黨代 會(huì)挑選代表時(shí) 鄧被挑選來(lái)代 表她所在的華北區(qū) 正是這件事使她得以同她十分仰慕的男子 在一起 她后來(lái)常常對(duì)朋友們說(shuō) 當(dāng)周在巴黎時(shí) 他們 通過(guò)通訊相愛(ài)了 另一位作家斷言 他 們 通過(guò)通訊 到 1922 年春天 彼此之間建立了愛(ài)情 現(xiàn)在 他們又在廣州相聚了 一位西方記 者說(shuō)鄧具有 敏銳的政治頭腦和表達(dá)她思想的客觀(guān)方法 并兼有良好的風(fēng)度以及 非凡的機(jī) 智和親切和藹的態(tài)度 相比之下 周恩來(lái) 生性真誠(chéng)坦率 很可能確切地言其所想 他的妻子 作為兩口子中更為老 練的外交家能為他彌補(bǔ)這一點(diǎn) 周采用她名字中的第三個(gè)字 把他的 新娘稱(chēng)為 小超 這 就成了她的愛(ài)稱(chēng) 鄧是周工作中的得力助手和家中的賢內(nèi)助 常到他們 在廣州所租用的房子去拜訪(fǎng)的黃埔軍校 學(xué)員和黨的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)現(xiàn) 這所房子雖然簡(jiǎn)樸 但陳設(shè) 得很得體 盡管她整天負(fù)擔(dān)很重 卻從 不讓她的客人知道她很忙或很累 她殷勤地設(shè)法使他們 感到像在家里一樣 然而 客人們從 傭人那里得知 鄧親自挑選陳設(shè)品 并對(duì)做飯給予具體指導(dǎo) 他 們欽佩她能兼政治家和良伴 于一身的方法 一位傳記作家評(píng)論說(shuō) 結(jié)婚以后 鄧就掌權(quán)當(dāng)家 了 為了理智上的信念 他們雖然出身于舊中國(guó)的名門(mén) 卻摒棄了那個(gè)階級(jí)的許多習(xí)氣 價(jià)值 和 生活方式 融入文本 一 跨越障礙 1 字音字形 甬 y ng 道 澎湃 p ng p i 2 詞語(yǔ)注釋 偶然 不經(jīng)意間 無(wú)意中 盛開(kāi) 指花茂盛地開(kāi)放 院落 房屋前后用墻或柵欄圍起來(lái)的空 地 依舊 照舊 可口 食物味美合口味 繁忙 指事情繁多 不得空閑 觀(guān)賞 觀(guān)看欣賞 短暫 時(shí)間短 漫長(zhǎng) 綿延得很長(zhǎng) 落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花 意思是花朵并沒(méi)有 忘記根株的恩情 即使凋謝零落 也 要化作泥肥 來(lái)培育 養(yǎng)護(hù)來(lái)年春天的花朵 使之更鮮艷 語(yǔ) 出龔自珍 己亥雜詩(shī) 全詩(shī) 為 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 落紅不是無(wú)情物 化作 春泥更護(hù)花 鴻雁 課文中指的是書(shū)信 回味 原指食后的余味 課文中為引申義 指在回憶 中細(xì)細(xì)體會(huì) 玩味 中堅(jiān) 在集體中最有力的并起較大作用的成分 繁榮昌盛 形容興旺發(fā) 達(dá) 蓬勃發(fā)展 在所不惜 在 和 所 連用 表示強(qiáng)調(diào) 下面多連 不 課文里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)也不吝惜 共勉 共同勉勵(lì) 交織 課文中指交叉在一起 原指穿梭往來(lái) 縱橫交錯(cuò) 或錯(cuò)綜復(fù)雜地合在 一起 患難與共 在不利處境中 共同承受困難或?yàn)?zāi)禍 無(wú)畏 無(wú)所畏懼 泰然 安然 形容心 情安定 沉著 指遇事鎮(zhèn)定 從容不迫 簽訂 訂立條約或合同并簽字確認(rèn) 交往 互相來(lái)往 思潮 指在一定時(shí)期內(nèi)反映一定數(shù)量的人的社會(huì)政治愿望的思想潮流 在意 留意 放在心 上 通報(bào) 通知 告知 征途 課文中指漫長(zhǎng)而艱難的道路 不屈不撓 形容頑強(qiáng)斗爭(zhēng) 在敵人 或困難面前不屈服 不低頭 艱難險(xiǎn)阻 指行進(jìn)道路中的危險(xiǎn) 困難 障礙 亦借指所經(jīng)歷的艱 險(xiǎn) 勇往直前 勇敢地一直前進(jìn) 風(fēng)習(xí) 風(fēng)俗習(xí)慣 排場(chǎng) 指表現(xiàn)在外面的鋪張奢侈的形式 或局面 闊氣 豪華奢侈 遙想 悠遠(yuǎn)地思索或想象 回想 浮想聯(lián)翩 形容眾多的想象不斷 涌現(xiàn)出來(lái) 九泉 人死后埋葬的地方 3 同義詞辨析 1 偶然 偶而 兩個(gè)詞都有不經(jīng)常 有時(shí) 候的意思 有時(shí)可以換用 如 有時(shí)候 鬧市里偶然 偶而 也能 聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)鳴 主要區(qū)別 偶 然 跟 必然 相對(duì) 指事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的 超出一般規(guī)律的 如 偶然事故 偶而 多 和 經(jīng)常 相對(duì) 表示次數(shù)少 如 偶而遲到一次 就感到心不 安 本課例句 解放初期你偶然看 到這個(gè)海棠花盛開(kāi)的院落 就愛(ài)上了海棠花 2 泰然 安然 兩個(gè)詞都是形容詞 都有安定 沒(méi) 有顧慮的意思 有時(shí)可以換用 如 安然 泰然 自若 主要區(qū)別 安然 比較強(qiáng)調(diào)平安的含義 安 安穩(wěn)穩(wěn)地 沒(méi)有顧慮 泰然 則有鎮(zhèn)定 安定 的含義 本課例句 在我們的革命生涯里 總是堅(jiān) 定地 泰然地 沉著地奮斗下去 二 整體解讀 春天到了 西花廳的海棠花又開(kāi)了 看花的主人 已經(jīng)走了 走了十二年 他不再回來(lái)了 第一部分 從西花廳前的海棠花寫(xiě)起 你不是喜愛(ài)海棠花嗎 解放初期你偶然看 到這個(gè)海棠花盛開(kāi)的院落 就愛(ài)上了海棠花 也愛(ài) 上了這個(gè)院落 選定這個(gè)盛開(kāi)著海棠花的 院落來(lái)居住 你住了整整二十六年 我比你住得還 長(zhǎng) 到現(xiàn)在已經(jīng)是三十八年了 這些文字 可以說(shuō)是鄧穎超與相依相伴數(shù)十年的周恩來(lái)的在天之靈的 心靈對(duì)話(huà) 你 表達(dá) 對(duì) 我 的 深情 我 對(duì) 你 的懷念 親切而感人 獲得了采用其他人稱(chēng)所無(wú)法獲得的 表達(dá)效果 這是直接 抒情 海棠花現(xiàn)在依舊開(kāi)得鮮艷 開(kāi)得漂亮 招人喜愛(ài) 它的果實(shí)又甜又酸 開(kāi)白花的結(jié)紅海 棠 開(kāi)紅花的結(jié)黃海棠 果實(shí)累累 掛滿(mǎn)枝頭 秋后在海棠成熟的時(shí)候 大家就把它摘下來(lái)吃 有 的把它做成果子醬 吃起來(lái)非?？煽?你在的時(shí)候 海棠花開(kāi) 你白天常常在繁忙的工作 之中 抽幾分鐘散步觀(guān)賞 夜間你工作勞累了 有時(shí)散步站在甬道旁的海棠樹(shù)前 總是抬著 頭看了又 看 從它那里得到一些花的美色和花的芬芳 得以稍稍休息 然后又去繼續(xù)工作 你散步的時(shí)候 有 時(shí)約我一起 有時(shí)和你身邊工作的同志們一起 你看花的背影 仿佛就在 昨天 就在我的眼前 我們并肩欣賞我們共同喜愛(ài)的海棠花 但不是昨天 而是在十二年以 前 十二年本來(lái)是短暫的 但是 我感到又是漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的 海棠花開(kāi)的時(shí)候 叫人那么喜愛(ài) 但是花落的時(shí)候 它又是靜悄 悄的 花瓣落滿(mǎn)地 有人說(shuō) 落花比開(kāi)花更好看 落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花 你喜歡 海棠花 我也喜歡海棠花 在你參加日內(nèi)瓦會(huì)議的時(shí)候 我們家里的海棠花正在盛開(kāi) 因 為你不能看到那年盛開(kāi)著的美 好的花朵 我就特意剪了一枝 把它壓在書(shū)本里頭 經(jīng)過(guò)鴻雁帶 到日內(nèi)瓦給你 我想你在那 樣繁忙的工作中間 看一眼海棠花 可能會(huì)使你有些回味 這樣也是 一種享受 你不在了 可是每到海棠花開(kāi)放的時(shí)候 常常有愛(ài)花的人來(lái)看花 花下樹(shù)前 仿佛你 仍在我 們中間 你離開(kāi)了這個(gè)院落 離開(kāi)它們 離開(kāi)我們 你不會(huì)再來(lái) 你到哪里去了啊 我認(rèn)為 你一定隨著春天溫暖的風(fēng) 又踏著嚴(yán)寒冬天的雪 深入到祖國(guó)的高山 平原 飄進(jìn)了黃河 長(zhǎng)江 進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的海洋 你 不僅是為我們的國(guó)家 為我們國(guó)家的人民服務(wù) 而且你 為全人類(lèi)的 進(jìn)步事業(yè) 為世界的和平 一直跟人民并肩戰(zhàn)斗 當(dāng)你告別人間的時(shí)候 我了解你 你憂(yōu)黨 憂(yōu)國(guó) 憂(yōu)民 把滿(mǎn)腹憂(yōu)恨埋在心里 跟你一起走 了 但是 你沒(méi)有想到 人民的力量 人民的覺(jué)醒 我們黨 的中堅(jiān)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人很快就一舉粉 碎了 四人幫 四人幫 粉碎之后 祖國(guó)的今天 正在開(kāi)著改 革開(kāi)放之花 結(jié)著豐碩的果 實(shí) 國(guó)家繁榮昌盛 人民生活幸福 第二部分 回憶在中南海西花廳共同生活的日子 曾記否 遙想當(dāng)年 我們之間鴻雁 傳書(shū) 飛過(guò)歐亞大陸 越過(guò)了海洋 從名城巴黎 到渤海 之濱的天津 感謝綠衣使者把書(shū)信送到 我們的手里 有一次 我突然接到你寄給我的印有李 卜克內(nèi)西和盧森堡像的明信片 你在明信 片上寫(xiě)了 希望我們兩個(gè)人 將來(lái)也像他們兩個(gè)人 那樣 一同上斷頭臺(tái) 這樣英勇的革命的誓 言 那時(shí)我們都加入了無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的行列 宣誓的時(shí)候 我們都下定決心 愿為革命而死 灑熱血 拋頭顱 在所不惜 我們之間的書(shū) 信 可以說(shuō)是情書(shū) 也可以說(shuō)不是情書(shū) 我們信里談的 是革命 是相互的共勉 我們的愛(ài)情 總是和革命交織在一起 因此 我們革命幾十年 出生入死 艱險(xiǎn)困苦 患難與共 悲喜分 擔(dān) 有時(shí)戰(zhàn)斗在一起 有時(shí)分散兩地 無(wú)畏無(wú)私 在我們的革命生涯 里 總是堅(jiān)定地 泰然 地 沉著地奮斗下去 我們的愛(ài)情 經(jīng)歷了幾十年也沒(méi)有任何消減 你和我 原不相識(shí) 1919 年 我國(guó)掀起了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) 反帝 反封建 反賣(mài)國(guó)賊 救亡圖 存 反對(duì)簽訂凡 爾賽和約 這是以學(xué)生為中心的包括工農(nóng)商的舉國(guó)上下最廣泛的一次偉大愛(ài) 國(guó)運(yùn)動(dòng) 就在這 次運(yùn)動(dòng)中我們相見(jiàn)了 彼此都有印象 是很淡的 在運(yùn)動(dòng)中 我們這批比較 進(jìn)步的學(xué)生 組織了 覺(jué)悟社 這時(shí)候 我們接觸得比較多一點(diǎn) 但是 我們那時(shí)都要做 帶頭人 我們 覺(jué)悟社 相約 在 整個(gè)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 不談戀愛(ài) 更談不到結(jié)婚了 那個(gè)時(shí)候 我聽(tīng)說(shuō)你主張獨(dú)身主義 我還有個(gè)天真 的想法 覺(jué)得我們這批朋友能幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望 我是站在這樣一種立場(chǎng)上對(duì)待你的 而 我那時(shí)對(duì)婚姻抱著一種悲觀(guān)厭惡的想法 在那個(gè)年代 一個(gè)婦女結(jié)了婚 一生就完了 所以在 我上學(xué)的時(shí)候 路上遇到結(jié)婚的花轎 就覺(jué)得這個(gè)婦 女完了 當(dāng)時(shí)就沒(méi)有考慮結(jié)婚的問(wèn)題 這樣 我 們彼此交往 都是非常自然的 只是為著我 們共同的斗爭(zhēng) 發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義 追求新思潮 追求 進(jìn)步 就是這樣的 沒(méi)有任何個(gè)人的目的 我們建立起來(lái)的友情 是非常純正的 我不曾想到 在 我們分別后 在歐亞兩個(gè)大陸上 在 通信之間 我們?cè)鲞M(jìn)了了解 增進(jìn)了感情 特別是我們都建 立了共同的革命理想 要為共產(chǎn) 主義奮斗 三年過(guò)去 雖然你寄給我的信比過(guò)去來(lái)得勤了 信里 的語(yǔ)意 我滿(mǎn)沒(méi)有在心 一 直到你在來(lái)信中 明確地提出希望從友誼發(fā)展到相愛(ài) 這時(shí)我在意了 經(jīng) 過(guò)考慮 于是我們 就定約了 但是 我們定約后的通信 還是以革命的活動(dòng) 彼此的學(xué)習(xí) 革命的 道理 今后 的事業(yè)為主要內(nèi)容 找不出我愛(ài)你 你愛(ài)我的字眼 你加入了黨 我加入了共產(chǎn) 主義青年團(tuán) 我們遵守黨的秘密 互相沒(méi)有通報(bào) 我們的思想受了國(guó)際 國(guó)內(nèi)新思潮的影響 我 們彼此走 上了共同的道路 這使我們的感情不只是個(gè)人的相愛(ài) 而是上升到為革命 為理 想共同奮斗 這是我們能夠相愛(ài)的最可靠的基礎(chǔ) 而且 我們一直堅(jiān)持把革命的利益 國(guó)家的利 益 黨的 利益放在第一位 而把個(gè)人的事情 個(gè)人的利益放在第二位 我們?cè)诟锩魍旧鲜菆?jiān)定 的 不屈不撓的 不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻 都是勇往直前地去奮斗 不計(jì)個(gè)人的得失 不計(jì)個(gè)人 的流血犧牲 不計(jì)夫婦的分離 我們于 1925 年的 8 月結(jié)婚了 當(dāng)時(shí)我們要求民主 要求革新 要求革命 對(duì)舊社會(huì)的一切 封建束縛 一切舊風(fēng)習(xí) 都要徹底消除 我們那時(shí)沒(méi)有可以登記的地 方 也不需要什么證婚 人 介紹人 更沒(méi)有講排場(chǎng) 講闊氣 我們沒(méi)有舉行什么儀式 就很簡(jiǎn)單地 住到一起 在革 命之花開(kāi)放的時(shí)候 我們的愛(ài)情之花也開(kāi)放了 第三部分 追憶與周恩來(lái)相識(shí) 相知 相愛(ài)的過(guò)程 每當(dāng)遙想過(guò)去 我就會(huì)浮想聯(lián)翩 好 像又回到我們的青年時(shí)代 又回到我們并肩戰(zhàn)斗的生活 中去 心潮澎湃 久久不能平靜 同志 戰(zhàn)友 伴侶 聽(tīng)了這些你會(huì)含笑九泉的 第四部分 再次表達(dá)對(duì)周恩來(lái)的一片深情 一個(gè) 又 字 飽含著無(wú)限深意 觸發(fā)了作者 對(duì)已經(jīng) 走了十二年 的看花人的深情追憶 往事如昨 縈繞心間 揮之不去 說(shuō)到動(dòng)情處 又采 用了直接抒情的方法 為了便于直抒胸 臆 一開(kāi)始就將第三人稱(chēng) 他 轉(zhuǎn)換成第二人稱(chēng) 你 海棠花是周恩來(lái)喜愛(ài)的花 二十六年來(lái) 他在這個(gè) 盛開(kāi)著海棠花的院落 居住 日理萬(wàn)機(jī) 之余 常在花下散步休息 留下許多難以忘懷的記憶 如今 海棠花依舊繁盛 果實(shí)累累 而看花的主 人已經(jīng)走了 怎能不引起作者對(duì)過(guò)去日子的深情懷念 寫(xiě)花寄往日內(nèi)瓦 摯愛(ài)深情 浸透字里行 間 在敘事的過(guò)程中 融入自己的情感 使敘述的 事件 人物都煥發(fā)著感情的光彩 海棠花依舊 而看花人已走 不再回來(lái) 心中百感交集 情不自禁地問(wèn)道 你到哪里去了 啊 切切思念 化作 一段抒情性極強(qiáng)的文字 思念與崇敬之情 如汩汩泉水奔涌而出 回憶在歐亞大陸間鴻雁傳書(shū) 的一段往事 表達(dá)了兩位熱血青年共同的革命理想和為理想而獻(xiàn) 身的崇高精神 一句 曾記 否 引出了無(wú)盡的回憶 當(dāng)年 歐亞大陸 鴻雁傳書(shū) 相知相愛(ài) 表現(xiàn)了他們作 為革命者的獻(xiàn)身精 神和患難與共 悲喜分擔(dān)的深厚情誼 對(duì)在五四運(yùn)動(dòng)中相見(jiàn)情形的追憶 表現(xiàn)了這對(duì)革命青年 的愛(ài)國(guó)主義情懷和追求新思潮 追求進(jìn)步的共同理想 他們?cè)?1925 年 結(jié)婚 愛(ài)情之花和革命 之花并蒂開(kāi)放 體現(xiàn)了沖破封建束縛 追求民主革新的精神 他們與 祖國(guó)休戚與共 他們的愛(ài) 情生活也始終與革命事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起 表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高的 理想 堅(jiān)定的信念和忠貞 不渝的愛(ài)情 由西花廳的海棠花觸發(fā)對(duì)過(guò)去有關(guān)人物和事件的回憶 把已經(jīng)逝去的情景再現(xiàn) 在我們面前 文章樸實(shí)自然 情真意切 三 問(wèn)題研討 1 課文從西花廳的海棠花寫(xiě)起 對(duì)表現(xiàn)主 人公的人物形象和精神境界起到了什么作用 本文是一篇追憶性的文字 它由西花廳的海 棠花寫(xiě)起 觸發(fā)了作者對(duì)過(guò)去有關(guān)人物和事件的 深情回憶 把已經(jīng)逝去的情景再現(xiàn)在我們 面前 不僅使我們感受到鄧穎超與周恩來(lái)兩心相照 的眷眷深情 也使我們看到他們遠(yuǎn)大的革 命理想和堅(jiān)定的信念 2 結(jié)合課文內(nèi)容想一想 文章的結(jié)尾一句 作者為什么稱(chēng)周恩來(lái)為 同志 戰(zhàn)友 伴侶 他們有著共同的革命理想和為理想而獻(xiàn)身的崇高精神 所以是 同志 他們的一 生都在為 共同的革命理想而艱苦奮斗著 所以是 戰(zhàn)友 他們的婚姻 是兩個(gè)具有相似出身與 相似 思想的共產(chǎn)主義革命者的終身結(jié)合 是具有信念的婚姻 所以是 伴侶 3 說(shuō)說(shuō)文中 稱(chēng)謂由 他 轉(zhuǎn)換到 你 其表達(dá)效果有什么不同 甲生 稱(chēng)謂上由 他 轉(zhuǎn)換到 你 有利于直接 抒情 乙生 我覺(jué)得 稱(chēng)謂上由 他 轉(zhuǎn)換到 你 既有利于直接抒情 又表達(dá)了 你 對(duì) 我 的深 情 丙生 我認(rèn)為 稱(chēng)謂上由 他 轉(zhuǎn)換到 你 既有利于直接抒情 又表達(dá)了 你 對(duì) 我 的深情 還表達(dá)了 我 對(duì) 你 的懷念 親切而感人 師評(píng) 三名同學(xué)說(shuō)得很好 稱(chēng)謂上由 他 轉(zhuǎn)換到 你 既有利于直拉抒情 又表達(dá)了 你 對(duì) 我 的深情 還表達(dá)了 我 對(duì) 你 的懷念 親切而感人 這 樣就會(huì)產(chǎn)生采用其他人 稱(chēng)所無(wú)法獲得的表達(dá)效果 4 寫(xiě)出本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 四 語(yǔ)言品析 1 春天到了 西花廳的海棠花又開(kāi)了 看花的主人已經(jīng)走了 走了十二年 他不再回來(lái)了 句中加 點(diǎn)的 又 字用得好在哪里 一個(gè) 又 字 包含著無(wú)限深意 觸發(fā)了作者對(duì)已經(jīng) 走了十二年 的 看花人的深情追憶 2 在你參加日內(nèi)瓦會(huì)議的時(shí)候 我們家里的海棠花正在盛開(kāi) 因?yàn)槟悴荒?看到那年盛開(kāi)著 的美好的花朵 我就特意剪了一枝 把它壓在書(shū)本里頭 經(jīng)過(guò)鴻雁帶到日內(nèi)瓦 給你 朗讀 這句話(huà) 體會(huì)字里行間飽含著的深情 海棠花是楚楚動(dòng)人的 這是周恩來(lái)生前最 喜愛(ài)的花 1954 年春 西花廳的海棠花又開(kāi)了 而這時(shí) 周恩來(lái)正在瑞士開(kāi)日內(nèi)瓦會(huì)議 不能親 臨賞花 于是 鄧穎超便剪下一枝海棠花做 標(biāo)本 壓在書(shū)中托人帶給周恩來(lái) 它蘊(yùn)涵著祖國(guó)親人 的深情厚誼 3 你不在了 可是每到海棠花開(kāi)放的時(shí)候 常常有愛(ài)花的人來(lái)看花 花下樹(shù)前 仿佛 你仍 在我們中間 朗讀這句話(huà) 體會(huì)字里行間飽含著的深情 海棠花是楚楚動(dòng)人的 而由此 引出的周恩來(lái)與鄧穎超之間的故事 恐怕比它還要?jiǎng)尤?看到 這蘊(yùn)含著深情厚誼的海棠花 就 會(huì)使人們引起許多美好遐想 觸物生情 追憶 看花的主人 真是 羈客有家歸一得 對(duì)花無(wú)語(yǔ) 兩含情 啊 思念與