人教版三年級語文下冊寓言兩則

寓言兩則寓言兩則 教學設(shè)計教學設(shè)計 邱秀珍邱秀珍 教學目標 教學目標 1 會認 5 個生字 學寫 12 個生字 正確讀寫 寓言 亡羊補牢 羊圈 窟窿 叼走 街 坊 后悔 勸告 把式 盤纏 硬要 等詞語 2 朗讀課文 能用自己的話講講這兩則寓言故事 3 了解故事內(nèi)容 結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理 教學重點 教學重點 了解寓言表達上的特點 把握故事內(nèi)容 結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理 教學難點 教學難點 在學生感受寓言揭示的形象 了解寓言主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上 體會寓意 教具準備 教具準備 生字卡片 教學掛圖 有關(guān)教學課件 教學時數(shù) 教學時數(shù) 2 課時 教學過程 教學過程 第一課時第一課時 一 談話激趣揭示課題 1 同學們喜歡聽寓言故事嗎 2 過去我們學過哪些寓言 3 寓言有什么特點 用一個短小的故事說明一個深刻的道理或諷刺某種人 寓 寄托 包含的意思 言 講道理 4 寓言二則 的 則 是什么意思 相當于 篇 5 今天我們學習 南轅北轍 和 亡羊補牢 兩篇寓言 我們先學習第一則寓言 看老師 寫課題 亡羊補牢 指名讀 齊讀 二 熟字新解 理解課題 1 板書 亡 牢 你能說說你知道的關(guān)于亡和牢的詞嗎 通過這些詞 你知道它們通常表示什么意思 2 板書 羊 補 在亡羊補牢中 亡 牢 又是什么意思呢 認真讀書 一定會找到答案的 三 交流體會 明了寓意 課件 出現(xiàn)一個羊圈 上面有一個窟窿 話外音 現(xiàn)在 一個養(yǎng)羊人的羊圈上出現(xiàn)了一 個窟窿 夜里 狼從窟窿里叼走了一只羊 板書 少了一只羊 養(yǎng)羊人是怎么做的 1 請同學們自己閱讀這個故事 注意讀準生字的字音 2 分節(jié)朗讀課文 檢查自學情況 3 學生質(zhì)疑 根據(jù)學生的問題 討論解疑 街坊 提示 指名一個學生回 你家住在哪里 誰家和他住在同一條街上 或小區(qū) 街坊 就是什么 后悔 出示課文中的原句 理解 他后悔什么 為什么會后悔 回答后 給課件配音 如果你是街坊 會對他說些什么 你是養(yǎng)羊人 聽了街坊們的勸告 后 會怎么想 如果他像你一樣就好了 可惜這個養(yǎng)羊人 板書 不聽勸 課件 有個窟窿的羊圈前 養(yǎng)羊人與一個街坊在一起 再男女生對讀對話 誰知夜里 狼又從這個窟窿里叼走了一只羊 課件 板書 又少一只羊 現(xiàn)在 你有沒有理解 后悔 的意思呢 板書 后悔 不該不接受 早知道 當初就 不該不 兩個 不 說明他真的很后悔 羊連丟了兩只 你是養(yǎng)羊人 心里也會 試試看 將養(yǎng)羊人心里的話讀出來 指名讀 齊讀 引讀 轉(zhuǎn)念一想 于是 他是怎么做的 結(jié)果怎樣 結(jié)合理解 從此 此 表示 此時 此地 從此 就是從 開始 他 怎么補的 補得怎么樣 課件 羊圈修補得結(jié)結(jié)實實的 板書 堵上窟窿 羊再也沒有丟失 再朗讀這段話 注意突出這些詞 結(jié)合板書理解 亡羊補牢 5 齊讀課文 6 課件 養(yǎng)羊人站在修補好的羊圈旁 羊在羊圈中快活地吃著草 看到羊圈被修得結(jié)結(jié) 實實的 羊兒一只也沒有少 養(yǎng)羊人此時會想些什么 四 回顧全文 揭示寓意 1 齊讀全文 2 課件 再次出現(xiàn)剛上課時出現(xiàn)的那些物件 剛剛上課的時候 老師給大家看了這些畫 面 它們上面出現(xiàn)了窟窿 該怎么辦 如果 這些窟窿就像是我們同學身上的缺點 又該怎么辦呢 五 指導書寫 識記生字 一 識字 1 把你認識的生字卡找出來 貼到黑板上 并讀給大家聽一聽 2 一起給生字擴詞 看誰想出來的多 3 在小組內(nèi)以游戲形式讀一讀 考一考 二 寫字 1 觀察 仔細觀察字形及在田字格中的位置 指出你認為難寫的地方 提醒大家來注意 2 指導 就小朋友們提出的難點 老師進行指導 其他字學生對照田字格自己寫 3 評價 自評 互評相結(jié)合 六 總結(jié) 亡羊補牢 這個寓言故事 情節(jié)簡單 它使我們明白了 做錯了事或出了問題 及時改 正或補救 還不晚 所以人們常說 亡羊補牢 為未晚也 第二課時第二課時 一 故事導入激發(fā)興趣 二 自讀自悟 1 把課文讀正確流利 認讀生字 纏 2 想想課文講了一件什么事 3 提出自己不理解的問題 三 匯報交流 指導朗讀課文 1 檢查讀文和認讀生字 2 交流課文及不理解的問題 討論 南轅北轍 盤纏 3 練習朗讀課文 講故事 4 指名朗讀 師生評議 5 根據(jù)評議 再練習朗讀 6 練習講述故事 注意把任務語言講明白 四 創(chuàng)設(shè)情景練習口語交際 1 出示圖 棉隊哪個人走遠的影子 他的朋友會說什么 2 你想對那個楚國人說什么 3 回到課始的故事 楚王會不會攻打趙國 為什么 總結(jié) 南轅北轍的故事現(xiàn)實中可能沒有 但是實際上 有多少人在做著這樣的蠢事啊