2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末考試卷.doc_第1頁
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2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末考試卷一、 單選題 (共3題;共6分)1. (2分)下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A . 暄鬧 傖俗 妄加揣測 抑揚頓挫B . 瀕臨 愧怍 通宵達旦 不卑不亢C . 慰藉 收斂 換然一新 警報迭起D . 笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止2. (2分)下列句子中劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A . 你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?B . 我奢望同學(xué)們能安安靜靜地上晚修,不要隨意打擾周圍人。C . 一旦產(chǎn)生小的靈感,要相信它的價值,并鍥而不舍。地把它發(fā)展下去。D . 眼看冬天來了,奶奶苦心孤詣地縫制著棉拖鞋,希望能給家人一份溫暖。3. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . 通過漢字聽寫大賽,使人們進一步認(rèn)識了漢字之美,更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。B . 過了一會兒,汽車突然漸漸放慢了速度。C . 水滸生動敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D . 老師耐心地指出并糾正了我這次作業(yè)中存在的問題。二、 填空題 (共4題;共7分)4. (1分)名著閱讀 西游記中有許多膾炙人口的故事,如“三打_、大鬧_、真假_ 、三借_ ”。其中表現(xiàn)孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是:_。5. (1分)根據(jù)課文回憶我的母親內(nèi)容填空。母親的最大特點是_。母親那種_的習(xí)慣,母親那種_的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象?!澳赣H是一個好勞動”的含義是_。母親具有的高尚品質(zhì)體現(xiàn)在_、_、_、_等幾個方面。6. (1分)名著閱讀。街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個的老城像燒透的磚窯,使入喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化連A都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。以上文字選自中國現(xiàn)代作家_寫的長篇小說_,文中A處的人物是_。小說通過_、_等情節(jié)內(nèi)容,塑造了這一悲劇性人物形象,反映了當(dāng)時社會勞動人民的苦難與無奈。7. (4分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。內(nèi)德嘲笑說_“你可以留下來,如果你想的話。”“喂,等等我。”我啞著嗓子說_“聽我說,”爸爸繼續(xù)說_“不要想有多遠”三、 語言表達 (共1題;共2分)8. (2分)根據(jù)語境,仿寫畫線句子。優(yōu)秀的書法作品,如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠,散發(fā)著璀璨而獨特的光芒。顏真卿的楷書_;王羲之的行書_;張旭的草書癲狂恣肆,如暴風(fēng)驟雨,讓猝不及防的人們找不到前進的方向四、 默寫 (共1題;共10分)9. (10分)古詩文名句默寫?!拔摇笔窃娙斯P下的精靈?!皾櫸锛殶o聲”,我從天穹來到人間:_,草色遙看近卻無”;清風(fēng)送我到南山流連:“采菊東籬下,_”;我常到郊野諦聽蟬聲悠悠:“_,臨風(fēng)聽暮蟬”;我會在深夜來到離人身邊:“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,_”;我會潛入詩人的夢:“自在飛花輕似夢,_”;我會激發(fā)志士的心:“人生自古誰無死,_”。我是雪,又不僅僅是雪,在北風(fēng)卷地的塞,成春天的滿樹繁花:_,_;我是酒,又不僅僅是酒,在蔚然深秀的瑯琊山里,醉翁借我寄情山水:“_,_”。五、 綜合題 (共1題;共8分)10. (8分)你所在的學(xué)校正在開展以“家風(fēng)家教大家談”為主題的綜合性實踐活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。 (1)為了宣傳這次活動,校學(xué)生會擬寫了一幅宣傳標(biāo)語。下面是這幅標(biāo)語的上半句,請補出下半句。(要求:與上半句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等) 嚴(yán)家訓(xùn)時時記,_。(2)某同學(xué)今年春節(jié)去一位親戚家做客,只見親戚家6歲的小孩兒拿起筷子,把桌上自己愛吃的菜一個勁地往碗里夾,親戚勸阻無效,奶奶在一旁說:“孩子還小,長大就好了?!蹦阃饽棠痰恼f法嗎?請說出理由。 (3)回顧你的成長歷程,寫一則父母教育你的小故事。(50字左右) 六、 文言文閱讀 (共1題;共12分)11. (12分)閱讀文言文,回答問題夜縋而出,見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,惟君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。(1)下列句子中劃線詞的解釋,錯誤的一項是( )A . 夜縋而出 用繩子拴著從城墻上下來B . 越國以鄙遠 邊邑C . 共其乏困 供應(yīng)D . 唯君圖之 考慮(2)“以為”的用法不同于其他三句的一項是( )A . 若舍鄭以為東道主君亦無所害B . 或以為死,或以為亡C . 老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君D . 以為得之矣(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )A . 秦晉兵臨城下,鄭國危在旦夕,在這種情勢下,燭之武不顧個人安?!耙箍P而出”,求見秦伯,表現(xiàn)了他深明大義、以國事為重的愛國精神。B . 燭之武具有高超的論辯藝術(shù),他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而談,既不刺激對方,又不失本國尊嚴(yán),抓住秦伯的心理,層層深入,逐步滲透,最終使秦伯心悅誠服。C . 秦晉曾是友好鄰邦,秦對晉有割讓焦、瑕二城的恩惠;晉對秦卻嚴(yán)加防范。燭之武對這種微妙的關(guān)系了如指掌,并巧妙地加以利用,這是他得以智退秦師的關(guān)鍵。D . 燭之武的勸說,使秦伯撤走了圍鄭的軍隊,還派部隊幫助鄭國防守,秦晉聯(lián)盟頃刻瓦解,晉國不得已而退兵。燭之武既退秦師,又退晉師,可謂一石二鳥。七、 詩歌鑒賞 (共1題;共4分)12. (4分)閱讀詩歌,回答問題小橋落花如雪馬蹄香,幾樹黃鸝欲斷腸。行到小橋春影碧,一溝晴水浸垂楊。(1)“落花如雪馬蹄香”描寫出落花怎樣的特點? (2)本詩運用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的情感? 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共21分)13. (10分)閱讀下文,回答問題良心父親因腹痛難忍進醫(yī)院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個直徑4厘米的不明包塊,醫(yī)生懷疑這個包塊是癌?!叭绻陉@尾手術(shù)中病人因其他病灶的影響而死在手術(shù)臺上,本院不承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。同意的話,請你們在手術(shù)單上簽字。”“你們”是指大哥和我。醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術(shù)單在他手中“噗噗”地抖動。他把目光投向我,突然的災(zāi)難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問,二子,你看呢?“簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點回家,手術(shù)時你就一個人待在這兒吧!”我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術(shù)單上賭博一樣謹(jǐn)慎地寫下自己的名字。我的冷血是存心的,因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學(xué)“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績不相上下,都是班上的尖子生??赡菚r家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久,廠里更新了機器設(shè)備,他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕,輕松自在,養(yǎng)得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風(fēng),活得好不滋潤。而我這個世紀(jì)末的大學(xué)生卻趕上不包分配,在一個又一個人才市場里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自己推銷出去,個中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不保險起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人,那么就讓大哥一個人來承擔(dān)養(yǎng)老送終的義務(wù)吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優(yōu)點。所以我說要回家睡覺。“請你們幫著把病人抬上手術(shù)床?!贬t(yī)生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內(nèi)的疼痛正像風(fēng)暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起來,吃力地叮囑大哥:“假如我萬一就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風(fēng)俗,一個兒子立一根),寫上你的名字”“為什么?”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認(rèn)我這個兒子嗎!“因為二子是我撿來的孩子,我得把這個權(quán)利留給他的親生父母,萬一他們以后有機會相認(rèn),我可不能昧了良心”父親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現(xiàn)在還沒找到工作,我實在不放心。誰會料到大學(xué)生就業(yè)這么難。那時讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子二子啊,你別怨爸,爸就這點兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點兒大明,記著我的話,對弟弟要多幫襯,啊。”父親艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報,他要把寫有我的名字的孝子棒給別人為了良心。我的身世讓我震驚。我的狹隘讓我羞愧。我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光!我沒有離開醫(yī)院,直至手術(shù)結(jié)束。醫(yī)生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場。而我,已學(xué)著烏鴉反哺的姿勢,給父親喂飯。我的良心會背負(fù)如山的父愛,走過今生。(1)在整個事件中“我”對父親的思想感情發(fā)生了怎樣的變化?請將下表補充完整。情節(jié)“我”的感情_冷漠父親讓大哥頂替職位_得知自己身世_感恩(2)通讀全文,說說題目“良心”有哪些含義。 (3)按照括號內(nèi)的要求,品味下列句子。我只好跟著大哥來到父親的病房。(分析劃線詞語的表達效果)我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光?。◤男揶o手法的角度賞析句子)(4)文章多處運用了對比的寫作手法來塑造人物形象,請試舉一例,并簡要分析。 14. (11分)閱讀下文,完成小題。誰也不能施舍給你未來童心那只是一條非常普通的圍巾,可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時,有一個聲音在心底告訴她,媽媽需要那條圍巾。貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人?,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道。每次走進店里,瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒。眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她,和藹地問:“小姑娘,你想買下它嗎?我可以便宜一點賣給你?!爆攱I搖搖頭窘迫地跑開了,因為她口袋里連一個硬幣也沒有?。∧悄甑亩煸絹碓嚼淞?,暴風(fēng)凜冽,雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾,也許就不會那么冷了。瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鏈,在雪地里跑了很遠很遠的山路。聽媽媽說,那串項鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛淼膶氊悾苤挡簧馘X。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子?,攱I顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里,說:“我想要那條圍巾,因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈押在您這兒,等我有錢了,再把它贖回去行嗎?”“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了,她會傷心的。你知道嗎?”貨主老人說?,攱I急了:“那您賒給我一條圍巾吧,求求您了,我有錢了一定會把錢送來的?!闭f完,她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。貨主老人輕輕地?fù)崮χ哪X袋,和藹地微笑著說:“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘??墒牵@圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你,這條圍巾會一直為你留著,等你湊夠錢了來買走它?!爆攱I走出小鋪,風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心,眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。整個漫長的寒假,瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙,忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切,都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時,冬天很快就過完了,可她攢的錢還是不能把它買回來。第二年春天,上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾,還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的,她在信里說:“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白,要想得到自己想得到的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運,應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情?!笨赐晷?,瑪婭潸然淚下。她終于明白,其實誰也不能施舍給我們未來,除了自己。(1)結(jié)合語境,說說下列句子中劃線詞的表達效果。每次到店里,瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。說完,她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。(2)第4段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天?!边\用了什么描寫方法?有什么作用? (3)根據(jù)提示,將瑪婭對貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的橫線上。_(4)聯(lián)系全文內(nèi)容,說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。 九、 寫作題 (共1題;共50分)15. (50分)(一)話題作文前不久,一首小詩火了“媽媽說我是撿來的,我

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