激情跑操方案.doc

恩施市三中“激情跑操”活動實施方案及細(xì)則為全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)隊意識、協(xié)作意識、增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉的激情，響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的號召。同時也為進(jìn)一步規(guī)范“激情跑操”的活動，學(xué)校特制訂恩施三中“激情跑操”活動實施方案及細(xì)則一、跑操時間及地點時間：每周二至周六上午10:0510:30。（天雨不跑。星期一升旗儀式）地點：塑膠運動場二、跑操標(biāo)準(zhǔn)要求跑操要求各班按班號從小到大的順序站隊，要做到“快、靜、昂、齊”快：即集合和解散要迅速，要在規(guī)定時間完成相應(yīng)動作。要求五樓學(xué)生下樓時間不得超過3分鐘；5分鐘以內(nèi)所有學(xué)生集合完畢；一、二樓學(xué)生進(jìn)場集合時間不得超過3分鐘；解散后回教室時間不超過5分鐘。靜：即集合、解散時不喧嘩、不打鬧，跑操過程中不講話、不嬉笑，保持安靜，只許有口號聲。昂：指口號昂揚(yáng)，健康明朗、響亮，彰顯精、氣、神。齊：即跑操中做到“三齊”（服裝整齊、行進(jìn)隊列整齊、口號整齊）。三、考評細(xì)則1、下樓 【滿分10分】 分值標(biāo)準(zhǔn)：快 2、操場集合 【滿分15分】 分值標(biāo)準(zhǔn)：快 10分； 靜：5分3、出勤 【滿分15分】 分值標(biāo)準(zhǔn)：班主任到崗10分；學(xué)生滿勤5分（每差一人扣2分，扣完為止） 說明：、對于因身體原因確實不能參加跑操的同學(xué)，須持班主任假條統(tǒng)一在運動場看臺上觀習(xí)或看書。 、無故未參加跑操呆在教室或衛(wèi)生間及在校園游動的學(xué)生均被視為曠操。4、跑操 【滿分50分】 分值標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)操員著裝5分；班距適中5分；做到“三齊”35分（行進(jìn)隊列整齊20分、服裝整齊10分、口號整齊5分）；紀(jì)律（跑動中無喧嘩、嬉笑等）5分。5、解散：滿分10分 分值標(biāo)準(zhǔn)：快速退場5分；快速上樓回到教室5分。6、加分項目： 、班主任全程陪跑并指揮本班隊伍加10分。 、學(xué)生在集合候跑時全班有超過一半以上讀背“識記清單”加10分。四、結(jié)果應(yīng)用1、所有積分由政教處一周一統(tǒng)計、一月一匯總并通報、公示各級各班跑操得分情況。2、每月成績按比例計入班級評比總分，作為班主任津貼及班級量化評比考核的內(nèi)容之一。 3、學(xué)校在期中、期末對激情跑操優(yōu)秀班級予以表彰、獎勵。五、實施要求及細(xì)則：1、成立檢查小組：組長：董祖昌 副組長：田金 周代紅 廖云才成 員： 楊平 李建勇 董輝祥 戴兵 張達(dá)平 劉天軍 龍可義 譚明鄂 田鑫 程平 孫長富、盧自祥、唐映照2、評分小組成員及分工：、樓棟評分小組職責(zé)：督促集合下樓及解散上樓的速度，并防止擁堵踩踏事故。中途清點人數(shù)。負(fù)責(zé)人：董輝祥（負(fù)責(zé)督促道路上的入場速度并匯總評分表）評 委：高一年級教學(xué)樓：高 聳 張有軍 自管會成員2人。高二年級教學(xué)樓：廖 龍 向文敏 自管會成員2人。高三年級教學(xué)樓：肖邦富 柳麗芳 自管會成員2人。（每組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本樓棟的評分工作）、體育場進(jìn)、出口評分小組職責(zé)：控制集合及解散的速度，特別是督促前面的班級要跑步進(jìn)場，疏通隊伍。看集合是否快速、整齊、安靜，有無讀記“識記清單”。負(fù)責(zé)人：戴兵（負(fù)責(zé)本組人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排并匯總評分表） 評 委：高一年級進(jìn)、出口： 盧 潔 吳永華 高二年級進(jìn)、出口： 邱 倩 文林清 高三年級進(jìn)、出口： 陳必升 王 楊 （每組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分工作）、跑操行進(jìn)過程評分小組職責(zé)：對跑操過程按照“快、靜、昂、齊”的原則進(jìn)行評分。負(fù)責(zé)人：楊平（對本組成員統(tǒng)一協(xié)調(diào)并匯總評分表） 評 委：高一年級：楊貴春 甘 霖 許力力 高二年級：何孝銀 趙路程 周岐龍 高三年級：田長義 冉茂斌 徐 鵬 （每組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分工作）、校園廣播負(fù)責(zé)人：李建勇、體育場廣播及跑操總指揮：田鑫 程平、看臺請假學(xué)生紀(jì)律維護(hù)： 王才智 、各組組長評分匯總材料收集：許曉琴 、宣傳、攝像及剪輯：王尤峰3、備注說明：、所有評分人員必須秉著公平、公正的原則，實事求是，真正達(dá)到“以評促進(jìn)、以評顯優(yōu)”的效果。、所有評分人員只要學(xué)校組織跑操，必須全程參與并認(rèn)真評分，各負(fù)其責(zé)。若有特殊情況，需自行找好替代評分人員并向檢查組匯報。附：評分表1、2、3恩施市第三高級中學(xué)2014 秋恩施三中“激情跑操”評分表1 （樓棟評分小組） 年 月 日班 級項 目下樓集合（10分）解散上樓（5分） 學(xué)生出勤（5分）總分（20分）高一（1）班高一（2）班高一（3）班高一（4）班高一（5）班高一（6）班高一（7）班高一（8）班高一（9）班高一（10）班高一（11）班高一（12）班高一（13）班高一（14）班高一（15）班高一（16）班高一（17）班高一（18）班高一（19）班高一（20）班職責(zé) 督促集合下樓及解散上樓的速度，并防止擁堵踩踏事故。中途清點人數(shù)。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交樓棟評分組負(fù)責(zé)人董輝祥老師處。恩施三中“激情跑操”評分表1 （樓棟評分小組） 年 月 日 班 級項 目下樓集合（10分）解散上樓（5分） 學(xué)生出勤（5分）總分（20分）高二（1）班高二（2）班高二（3）班高二（4）班高二（5）班高二（6）班高二（7）班高二（8）班高二（9）班高二（10）班高二（11）班高二（12）班高二（13）班高二（14）班高二（15）班高二（16）班高二（17）班高二（18）班高二（19）班高二（20）班職責(zé)督促集合下樓及解散上樓的速度，并防止擁堵踩踏事故。中途清點人數(shù)。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交樓棟評分組負(fù)責(zé)人董輝祥老師處。恩施三中“激情跑操”評分表1 （樓棟評分小組） 年 月 日 班 級項 目下樓集合（10分）解散上樓（5分） 學(xué)生出勤（5分）總分（20分）高三（1）班高三（2）班高三（3）班高三（4）班高三（5）班高三（6）班高三（7）班高三（8）班高三（9）班高三（10）班高三（11）班高三（12）班高三（13）班高三（14）班高三（15）班高三（16）班高三（17）班高三（18）班高三（19）班高三（20）班職責(zé)督促集合下樓及解散上樓的速度，并防止擁堵踩踏事故。中途清點人數(shù)。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交樓棟評分組負(fù)責(zé)人董輝祥老師處。恩施三中“激情跑操”評分表2 （體育場進(jìn)、出口評分小組） 年 月 日班級項 目集合速度10分 集合秩序5分解散退場5分班主任出勤10分班主任陪跑（加10分）讀背（加10分） 總分（50分）一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班一（5）班一（6）班一（7）班一（8）班一（9）班一（10）班一（11）班一（12）班一（13）班一（14）班一（15）班一（16）班一（17）班一（18）班一（19）班一（20）班職責(zé)控制集合及解散的速度，特別是督促前面的班級要跑步進(jìn)場，疏通隊伍?？醇鲜欠窨焖?、整齊，有無讀記“識記清單”。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交體育場進(jìn)、出口評分組負(fù)責(zé)人戴兵老師處。恩施三中“激情跑操”評分表2 （體育場進(jìn)、出口評分小組） 年 月 日班級項 目集合速度10分 集合秩序5分解散退場5分班主任出勤10分班主任陪跑（加10分）讀背（加10分） 總分（50分）二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班二（9）班二（10）班二（11）班二（12）班二（13）班二（14）班二（15）班二（16）班二（17）班二（18）班二（19）班二（20）班職責(zé) 控制集合及解散的速度，特別是督促前面的班級要跑步進(jìn)場，疏通隊伍?？醇鲜欠窨焖佟⒄R，有無讀記“識記清單”。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交體育場進(jìn)、出口評分組負(fù)責(zé)人戴兵老師處。恩施三中“激情跑操”評分表2 （體育場進(jìn)、出口評分小組） 年 月 日班級項 目集合速度10分 集合秩序5分解散退場5分班主任出勤10分班主任陪跑（加10分）讀背（加10分） 總分（50分）三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班三（5）班三（6）班三（7）班三（8）班三（9）班三（10）班三（11）班三（12）班三（13）班三（14）班三（15）班三（16）班三（17）班三（18）班三（19）班三（20）班職責(zé) 控制集合及解散的速度，特別是督促前面的班級要跑步進(jìn)場，疏通隊伍?？醇鲜欠窨焖佟R靜，有無讀記“識記清單”。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交體育場進(jìn)、出口評分組負(fù)責(zé)人戴兵老師處。恩施三中“激情跑操”評分表3 （跑操行進(jìn)過程評分小組 ） 年 月 日 班級項 目領(lǐng)操員著裝（5分）班距（5分）隊列（20分）服裝（10分）口號（5分）紀(jì)律（5分）總分（50分）一（1）班一（2）班一（3）班一（4）班一（5）班一（6）班一（7）班一（8）班一（9）班一（10）班一（11）班一（12）班一（13）班一（14）班一（15）班一（16）班一（17）班一（18）班一（19）班一（20）班職責(zé)對跑操過程按照“快、靜、昂、齊”的原則進(jìn)行評分。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交跑操行進(jìn)過程評分組負(fù)責(zé)人楊平老師處。恩施三中“激情跑操”評分表3 （跑操行進(jìn)過程評分小組 ） 年 月 日班級項 目領(lǐng)操員著裝（5分）班距（5分）隊列（20分）服裝（10分）口號（5分）紀(jì)律（5分）總分（50分）二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班二（5）班二（6）班二（7）班二（8）班二（9）班二（10）班二（11）班二（12）班二（13）班二（14）班二（15）班二（16）班二（17）班二（18）班二（19）班二（20）班職責(zé) 對跑操過程按照“快、靜、昂、齊”的原則進(jìn)行評分。每個年級設(shè)置一個小組，每小組第一人為組長，負(fù)責(zé)好本年級的評分并將評分表上交跑操行進(jìn)過程評分組負(fù)責(zé)人楊平老師處。恩施三中“激情跑操”評分表3 （跑操行進(jìn)過程評分小組 ） 年 月 日班級項 目領(lǐng)操員著裝（5分）班距（5分）隊列（20分）