第八次第一課時教學(xué)設(shè)計.doc

一、激發(fā)興趣，揭題導(dǎo)入。師：今天，老師給大家?guī)砹艘粭l謎語，看哪位同學(xué)能最先破解謎底。聽清楚了（教師口述，投影出示）猜謎語：小小諸葛亮，獨坐軍中帳。擺起八卦陣，專捉飛來將。（打一昆蟲）師：同學(xué)們，讓我們一起來看謎底是什么？師：在人們的觀念中，蜘蛛是充滿智慧的，它們能夠憑借著自己精心編織的那張網(wǎng)享用美味的食物。但是如果同學(xué)們讀了第八次這篇課文，一定更會對蜘蛛產(chǎn)生一種由衷的敬佩，你會從它們的身上發(fā)現(xiàn)一種大智慧。1、今天，我們學(xué)習(xí)一篇外國歷史故事，題目是“第八次”。（板書課題）請伸出你的右手和老師一起板書，字如其人，一定要一筆一畫地寫。齊讀課題。2、看了課題，你有什么問題要問嗎？二、初讀感知，理清段落。1、帶著這些問題，讓我們一起趕緊走進這個歷史故事第八次。2、下面請同學(xué)們自由讀課文，看清讀書要求；自讀課文，提出要求：（1）讀準字音，認清字形。（2）邊讀邊想讀懂了哪些詞語。（3）把課文讀通順，遇到長句子或難讀的句子要多讀幾遍。請大家打開課本，擺好漂亮的姿勢，開始讀書吧。3、同學(xué)們自學(xué)的情況到底如何呢？老師先來檢查一下生字詞的認讀情況。課件出示：侵略打仗受傷磨坊信心招集抵抗歐洲遭到布魯斯幾乎蜘蛛猛地唉聲嘆氣開火車讀，每人讀一個。提高難度，每人讀一行。再提高難度，整個詞語讀。結(jié)合正音一齊讀。師：除了這些生字以外，課文中還有幾個多音字需要大家注意一下。課件出示：讀準多音字：幾乎磨坊重新結(jié)網(wǎng)幾個磨刀重量結(jié)實4、字音讀準了，字形看清楚。你還讀懂了哪些詞語的意思？師問：幾乎、唉聲嘆氣師問：你是通過什么方法讀懂的？（查字典聯(lián)系上下文請教等）多表揚鼓勵。師：詞語讀準了，老師相信大家的課文一定會讀得更加順暢。課文共有五個自然段，我想請五個同學(xué)來讀書。其余同學(xué)仔細聽。指名5位同學(xué)讀。5、師：同學(xué)們，課文我們讀通順了，知道這篇課文是按什么順序?qū)懙膯幔浚ㄊ虑榘l(fā)展的順序）全文共五個自然段，你能按照老師給你的三句話試著給課文分段嗎？（1）抵抗侵略軍，七戰(zhàn)七敗，幾乎喪失信心。（2）看見蜘蛛結(jié)網(wǎng)，第八次成功，受到啟發(fā)，重新振作。（3）招集軍隊，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗，終于抵抗成功。板書：起因經(jīng)過結(jié)果你能說一說課文主要講了一件什么事嗎？(把段意連起來，再自己組織語言就是主要內(nèi)容)三、精讀課文，講讀第一段。學(xué)習(xí)第一段。1、指名讀第一自然段。你了解歐洲和蘇格蘭嗎？默讀第1自然段，邊讀邊想：從哪句話中可以看出布魯斯王子熱愛自己的國家？通過讀書找到了答案，這就是讀書的收獲。請你來說。2、理解“抗擊”，布魯斯王子為什么抗擊外國侵略軍？說明了什么？突出“英勇”，體會英勇抗擊外國侵略者是一種愛國主義精神的體現(xiàn)?！皫ьI(lǐng)”可以看出什么？說的太好了，帶著你的感受來讀好這句話。讀出王子的英勇、愛國。指名讀，齊讀。3、抗擊的結(jié)果怎么樣？（師領(lǐng)讀：可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了，布魯斯王子也受了傷。）4、面對這多次的失敗，布魯斯王子的表現(xiàn)如何？從哪兒可以看出來王子幾乎失去了信心。5、“幾乎”什么意思？。比較句子：對這場戰(zhàn)爭，他失去了信心。對這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心。練讀比較一下。（幾乎失去了信心：指沒有完全失去信心，沒有徹底灰心，還有重新振作的可能。）誰能把布魯斯那種快要失去信心的心情讀出來。6、現(xiàn)在請你來扮演布魯斯王子，表演一下他“唉聲嘆氣”的樣子，再來想象一下，這時布魯斯王子可能會想些什么？將他心里想的話說出來。生：哎！我們軍隊一連打了七次仗都失敗了，我該怎么辦啊！生：我真是無能，總是打敗仗。如果再不打勝仗的話，我“無顏見江東父老了”。生：我們的人民正遭受著外國侵略者的侵略，我卻不能把侵略者趕出去。生：我對這場戰(zhàn)爭快要失去信心了。我該怎么辦呢？是繼續(xù)打呢？還是放棄呢？師：有了剛才的討論，我們已經(jīng)走進布魯斯王子的內(nèi)心。通過你的朗讀把布魯斯此時的心情讀出來。7、指名讀，齊讀。8、總結(jié)。聽你們的朗讀，我們仿佛看到了唉聲嘆氣的布魯斯，就在他幾乎失去了信心的時候，看見了蜘蛛結(jié)網(wǎng)第八次成功，受到啟發(fā)和鼓舞，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗，終于趕跑了外國侵略軍。精彩的內(nèi)容我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。四、指導(dǎo)生字，規(guī)范寫字。師：最后，我們來練寫本課的生字。（出示生字）侵略仗傷磨信招抵師：這些生字中，侵、抵提出來，老師給大家做一下示范。侵抵師：這兩個都是左右結(jié)構(gòu)的字，在寫的時候要左窄右寬，“侵”字，右半部分筆畫比較多，應(yīng)寫得緊湊一些，“抵”字不要忘記了最后的一點）老師在田字格里范寫，學(xué)生右手食指書空，好，下面在習(xí)字冊上描紅，臨寫。寫時注意書寫姿勢