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高二生物期末試題注意事項(xiàng):1本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間100分鐘。2本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至6頁(yè),第II卷7至10頁(yè)。3請(qǐng)將第I卷(選擇題)的答案填入第II卷上的第I卷答題欄中。考試結(jié)束,只交第II卷。第I卷(選擇題,共60分)一選擇題:(每小題2分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1在生物的下列基本特征中,哪一項(xiàng)不是維持生物個(gè)體自身生存所必需的A應(yīng)激性B適應(yīng)性C新陳代謝D生殖作用2當(dāng)外界溫度降低的時(shí)候,變溫動(dòng)物體內(nèi)自由水結(jié)合水的比值一般會(huì) A升高B降低C無(wú)變化D波動(dòng)無(wú)規(guī)律3把一小塊組織搗碎后分析,含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖元,則該組織細(xì)胞是A小麥的B家兔的 C病毒的D細(xì)菌的4在生物體細(xì)胞中,與呼吸酶合成有直接關(guān)系的細(xì)胞器是A. 線(xiàn)粒體B. 核糖體C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D. 高爾基體5葉綠體、線(xiàn)粒體都是重要的細(xì)胞器,下列敘述中錯(cuò)誤的是A. 兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 B兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)C. 兩者基質(zhì)的成分與功能不同 D兩者所含酶和化合物的種類(lèi)相同6下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是A甲可能是丙的子細(xì)胞B乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體C甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均可在肝臟內(nèi)出現(xiàn)D甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體7右圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述中正確的是A在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快B出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂C該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在D若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非?;钴S70細(xì)胞數(shù)量8細(xì)胞學(xué)家對(duì)某一生物個(gè)體內(nèi)某種器官進(jìn)行組織切片,12觀察100個(gè)細(xì)胞的DNA含量的統(tǒng)計(jì)如右圖。下列判斷18正確的是1N 2N 4N核DNA含量A這個(gè)器官可能發(fā)生癌變 B這個(gè)器官可能是人的紅骨髓 C這個(gè)器官可能是一個(gè)成年男性的睪丸 D這個(gè)器官是成人的肝臟9下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是A細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果B細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期C細(xì)胞分化后形成了不同的細(xì)胞或組織D分化的細(xì)胞都會(huì)癌變10觀察腫瘤切片,下列有關(guān)其中細(xì)胞的敘述中,正確的是 A所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖B所有細(xì)胞中都可見(jiàn)到染色單體C所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)D. 所有細(xì)胞中DNA含量相同11下列生理過(guò)程中能產(chǎn)生水的是 合成胰島素 ADP與磷酸合成ATP 淀粉消化為麥芽糖 骨骼肌的無(wú)氧呼吸 酵母菌的有氧呼吸ABCD12取三粒質(zhì)量相同的大豆種子,一粒放在黑暗中長(zhǎng)成豆芽甲,另兩粒在光下生長(zhǎng)發(fā)育成植株乙和丙。測(cè)定甲、乙的鮮重和丙的干重,并與大豆種子比較,增加的重量分別為:a、b、c,則a、b、c的增重因素分別是吸收利用了 AH2O; CO2; CO2 BCO2;H2O和CO2;H2O CCO2;H2O;H2O和CO2 DH2O;H2O和CO2;H2O和CO213北京地區(qū)種植的大白菜于秋末冬初收獲。人們發(fā)現(xiàn),在富含各種礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的菜園土上收獲的大白菜外部葉片的鈣元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于外部葉片。對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是A北京秋末冬初氣溫低,影響了礦物質(zhì)的吸收B北方的土壤氮元素含量比鈣元素高C鈣在植物體內(nèi)可被不同器官重復(fù)利用D氮在植物體內(nèi)形成穩(wěn)定的化合物14將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移到黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)C3 含量與葡萄糖生成量的變化是A. C3增加,葡萄糖減少 B. C3與葡萄糖都減少C. C3與葡萄糖都增加D. C3突然減少,葡萄糖增加 15下列關(guān)于外界條件對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的敘述中,正確的是 A在相同光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同 B溫室栽培時(shí),在晴朗的白天適當(dāng)提高溫度,可增加作物的光合作用強(qiáng)度 C在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2的濃度越高,光合作用的強(qiáng)度就越大D若土壤中缺乏N、P、Mg元素,農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度不會(huì)受影響16水稻根尖細(xì)胞呼吸過(guò)程中,以葡萄糖為原料,若單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,其原因是A. 分解了脂肪 B. 只進(jìn)行了有氧呼吸 C. 只進(jìn)行了無(wú)氧呼吸 D. 既進(jìn)行了有氧呼吸,又進(jìn)行了無(wú)氧呼吸17根據(jù)反應(yīng)判斷,下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+Q1 C6H12O62C3H6O3+Q2C6H12O62C2H5OH+2CO2+Q3 ADP+Pi+Q4 ATP A. 上述反應(yīng)都可能在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行 B. 一些需氧型生物的某些細(xì)胞有時(shí)也可以完成反應(yīng)或反應(yīng) C. 若反應(yīng)物C6H12O6的量都為1mol,則Q1最大D. 對(duì)于人和高等動(dòng)物而言,Q4只能來(lái)源于Q1和Q218下列有關(guān)糖代謝調(diào)節(jié)的敘述正確的是A在肌肉、肝臟細(xì)胞中,過(guò)程均可發(fā)生 B胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過(guò)程C胰高血糖素可促進(jìn)過(guò)程D胰島素促進(jìn)、等過(guò)程19科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長(zhǎng)明顯;C使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱(chēng)依次是 A甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素B胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素 C胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素D生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素20下圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是 受精卵囊胚原腸胚幼體性成熟的個(gè)體A圖中過(guò)程表示原腸胚的形成,過(guò)程表示胚后發(fā)育B受精卵發(fā)育為囊胚的過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷地增加C在胚胎發(fā)育早期過(guò)程中,幼體所需要的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于卵黃D圖中過(guò)程中細(xì)胞分裂包括有絲分裂和減數(shù)分裂。21下列事例能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)具有兩重性的是A植物的頂端優(yōu)勢(shì),植物根的向地性生長(zhǎng)B植物莖的向光性生長(zhǎng),植物莖的背地性生長(zhǎng)C植物莖的背地性生長(zhǎng),植物的頂端優(yōu)勢(shì)D植物莖的向光性生長(zhǎng),植物根的向地性生長(zhǎng)22對(duì)胚芽鞘作下圖所示的處理后進(jìn)行單側(cè)光照,它的彎曲情況是QPQPPQAQ處向左 BQ處向右CP處向右D不彎曲23下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。對(duì)該圖的理解,不正確的是 A圖中X與Y分別是下丘腦和垂體B圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素 和促甲狀腺激素C甲狀腺活動(dòng)只受垂體促激素的調(diào)節(jié)D血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用24人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)傳遞遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是 A突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的 B興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào) C構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的 D興奮在突觸處只能單向傳遞25關(guān)于動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ),下列說(shuō)法正確的是A動(dòng)物的性行為主要是由性激素來(lái)決定的B在動(dòng)物行為的形成中,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是同等重要的C動(dòng)物的印隨學(xué)習(xí)發(fā)生在剛孵化后D卵巢產(chǎn)生的某種激素能夠促使家鴿的嗉囊分泌鴿乳 26現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋(píng)果樹(shù)。將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后用丙對(duì)其授粉,得到的蘋(píng)果可食用部分的性狀最相似于A甲B乙C丙D甲和丙27下圖表示將植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲光合速率線(xiàn)。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較和b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量情況是A低、高 B低、基本一致 C高、高 D高、基本一致28甲、乙兩圖均表示被子植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中胚和胚 乳發(fā)育狀況,下列回答正確的是A圖甲表示玉米種子的形成,其中a表示胚乳的發(fā)育B圖甲表示大豆種子的形成,其中b表示胚的發(fā)育C圖乙表示玉米種子的形成,其中c表示胚乳的發(fā)育D圖乙表示大豆種子的形成,其中c表示胚的發(fā)育29右圖曲線(xiàn)可說(shuō)明的問(wèn)題是A對(duì)礦質(zhì)元素的吸收速率與氧分壓的關(guān)系B植物莖的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系C酶催化的反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度關(guān)系D卵裂期胚胎的DNA總量與分裂次數(shù)的關(guān)系30下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是A將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,混合后立即出現(xiàn)磚紅色沉淀C將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡D將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,搖蕩均勻后溶液變成紫色期末試卷生 物注意事項(xiàng):1答第卷前,請(qǐng)先將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。2請(qǐng)將第I卷(選擇題)的答案填入第I卷答題欄內(nèi)。3第卷共4頁(yè),請(qǐng)用藍(lán)(黑)墨水筆直接答在試卷上???分 欄題號(hào)一二總分總分人313233343536布分60677767100得分第I卷(選擇題,共60分)得 分 評(píng)卷人一選擇題:(將第一題的正確答案填寫(xiě)在下列表格中。每小題2分,共60分。)題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案第卷(非選擇題,共40分)得 分 評(píng)卷人二非選擇題:(共40分,每空1分)31(6分)甲、乙兩圖是植物葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答:甲 乙(1) 圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò) 才能觀察到。(2) 能表示根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的是圖 ;若將兩種細(xì)胞分別置于30蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖 。 (3) 對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是 ( )A生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水 B前者有囊狀結(jié)構(gòu),后者有嵴C黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2D前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP(4) 下列各種生命活動(dòng)中,正常情況下圖甲細(xì)胞能進(jìn)行 ,圖乙細(xì)胞能進(jìn)行 。(填入編號(hào))不增殖能繼續(xù)增殖細(xì)胞核DNA不復(fù)制 出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) 32(7分)下圖為動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)或能量轉(zhuǎn)變示意圖,據(jù)圖回答:(1)在葉肉細(xì)胞內(nèi)完成和的場(chǎng)所是;完成和的場(chǎng)所是。(2)在反應(yīng)中,人體細(xì)胞中無(wú)法進(jìn)行的有;在植物細(xì)胞中無(wú)法進(jìn)行的有_。(3)丙酮酸形成氨基酸,必須經(jīng)過(guò) 作用,形成氨基酸。(4)圖中的主要發(fā)生于機(jī)體的細(xì)胞。33(7分)根據(jù)下列反應(yīng)式回答有關(guān)問(wèn)題:(1)ATP是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的 ;其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 。(2)在光合作用的光反應(yīng)中,以上反應(yīng)向 方向進(jìn)行;其能量來(lái)自 。(3)在光合作用的暗反應(yīng)中,反應(yīng)向 方向進(jìn)行,能量用于 。(4)下列有關(guān)以上反應(yīng)式的幾種說(shuō)法中,正確的是( )A完成過(guò)程(1)所釋放的能量可用于(2)過(guò)程的進(jìn)行。B此反應(yīng)中,物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,催化、方向反應(yīng)的酶是不同的。C這一反應(yīng)總是無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行,因此ATP在活細(xì)胞中含量很多。34(7分)下圖為人體神經(jīng)元及其相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)突觸是由 (填序號(hào))構(gòu)成。4的形成主要由 完成。4中物質(zhì)的釋放需通過(guò)細(xì)胞的 作用來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次。(3)若只刺激C點(diǎn),圖中電流計(jì)將 (會(huì)或不會(huì))偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?。(4)若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說(shuō)明神經(jīng)元在恢復(fù)到未受刺激時(shí)的電位時(shí),其帶電離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式為 。35(6分)下圖表示高等動(dòng)物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞X細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素C激素A激素B的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題: (1)甲狀腺激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是 。 (2)激素A是。激素C與垂體分泌的生長(zhǎng)激素有 的關(guān)系。 (3)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A、B含量的變化趨勢(shì)是 _。這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。 (4)X細(xì)胞作用于垂體細(xì)胞,使垂體細(xì)胞分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對(duì)幼仔的照顧行為,垂體細(xì)胞分泌的物質(zhì)是 。36(7分)影響綠色植物光合作用的因素是多方面的。請(qǐng)據(jù)圖回答:5310呼吸速率CO2/毫克真正光合速率溫度/b吸收的光量OCO2吸收光強(qiáng)B CACO2放出a波長(zhǎng)mm5 253040 400500600700800紫外 紫 藍(lán) 紅 紅外c 圖a中曲線(xiàn)說(shuō)明 。 由b圖可知,40時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象? 。而在5時(shí)的情況可用a圖中的 (填“A”“B”或“C”)點(diǎn)表示。 用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇光照強(qiáng)度為 (填“A”“B”或“C”),溫度為 ;如遇陰雨天,為了不減產(chǎn),應(yīng)采取白天 的措施。 若將植物體放在含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng),一段時(shí)間后,植物體周?chē)諝庵杏袥](méi)有可能出現(xiàn)18O2? 。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)生 物一選擇題:(將第一題的正確答案填寫(xiě)在下列表格中。每小題2分,共60分。)題號(hào)123456789101112131415答案DBBBDACCCCCDAAB題號(hào)161718192021222324252627282930答案DADCCADCACAADCD二簡(jiǎn)答題:(共40分,每空1分)31(1) 電子顯微鏡 (2)乙 ; 甲 (3)A (4) ; 32(1) 葉綠體; 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體
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