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三年級(jí)上冊(cè)語文句子綜合練習(xí)題1、把下列句子組成一句通順的話。欣賞小鹿水里自己影子映在的_2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。(改被字句)_3、我家的小狗非??蓯?。我特別喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_4、蒲公英和我們一起睡覺,一起起床。(仿寫句子)_5、蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(仿寫句子)_6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)_7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(合并成一句話)_8、熊貓抱著大皮球。熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L。(合并成一句話)_9、例:我國的首都是北京。北京是我國的首都。大樹長滿了嫩綠的葉子。_10、例:羊圈不是修好了嗎?羊圈修好了。你不是寫齊作業(yè)了嗎?_11、例:翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。 妹妹的臉蛋紅通通的。_12、例:海灘上有撿不完的美麗的貝殼。海灘上有貝殼。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。_香港是一顆璀璨無比的“東方明珠”。_13、柿子樹上掛著許多大柿子。(改成比喻句)_14、牽牛花開出了紫色的小花。(改擬人句)_15、我們?cè)趺茨懿慌W(xué)習(xí)呢?(換個(gè)說法,句意不變)_16、在寬闊的江面上,漁船撐起白帆順流而下。(調(diào)換詞序,句意不變)_17、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。(縮句)_18、天空飄著白云。(擴(kuò)句)_19、孩子們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(擴(kuò)句)_20、沙灘上遍地都是貝殼。(擴(kuò)句)_21、露珠在荷葉上滾動(dòng)。(改擬人句)_22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。(改擬人句) _23、爸爸會(huì)下棋。爸爸會(huì)游泳。(合并成一句話) _24、你不是吃過飯了嗎?(換一種說法,不改變句意) _25、草地上,一群小孩子在快樂地做游戲。(調(diào)換詞序,使句意不變) _26、小鳥在蔚藍(lán)色的的天空中自由自在地飛翔。(縮句) _27、英子站了起來。(擴(kuò)句,至少兩處) _28、放學(xué)回家,喝了一瓶果汁。(改病句) _29、假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓所有的盲童都重見光明。(用假如造句) _ 30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句) _ 31、今天開家長會(huì),各位家長們都到齊了。(改病句) _ 32、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。(改病句) _ 33、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。(改病句) _ 34、商人聽了,照老人的指點(diǎn)一路找去,突然找到了丟失的駱駝。(改病句) _ 35、他最早發(fā)明了微生物。(改病句) _ 36、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。(改病句) _ 37、聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。(改病句) _ 38、早上,同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。(改病句) _ 39、星期天,一起到動(dòng)物園看大象。(改病句) _ 40、老師要求我們十分嚴(yán)厲。(改病句) _ 42、我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句) _ 43、紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫的更生動(dòng)、具體) _ 44、小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) _ 45、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句) _46、造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)三年級(jí)上冊(cè)語文“讀讀背背”練習(xí)題聰明在于學(xué)習(xí),_。(_)世上無難事,_。(_)_。(周恩來)任何成就都是_。(_)書籍是_。 (_)天對(duì)_, 雨對(duì)_,_。山花對(duì)海樹,_。秋月白,_,水繞對(duì)_。雨中山果落,_。正月菠菜_,二月_;三月 _長得旺,四月_;五月_,六月_;七月茄子_,八月_;九月柿子_,十月_;_白菜家家有,_蒜苗正泛青。十二生肖: 子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_午_ 未_ 申_ 酉_ 戌_ 亥_明月松間照,_。(_)_,山青花欲燃。 (_)千里鶯啼綠映紅,_。( _)_,柳暗花明又一村。 (_)水南水北重重柳,_。(_)千里之行,_。 _,更進(jìn)一步。耳聽為虛,_。 人元完人,_。三字經(jīng):人之初,_。性相近,_。子不學(xué),_。幼不學(xué),_。玉不琢,_。人不學(xué),_。_,方少時(shí),_,習(xí)禮儀??鬃用裕簻毓识鴂。三人行,_。_,不亦說乎?知之為知之,_,是知也。祖國風(fēng)光的諺語:上有天堂,_。_天下秀,_天下雄。五岳歸來_,黃山歸來_。桂林山水_,陽朔山水_。三年級(jí)上冊(cè)語文口語交際練習(xí)題1、上課做作業(yè)時(shí),你不小心碰到了同桌小明的手,把他寫的字碰歪了,你該怎么對(duì)小明說呢? 2、你的同桌小紅經(jīng)常遲到,老師叫你勸勸她,你會(huì)怎么說呢? 3、你班上的小方在上課時(shí)總喜歡找人講話,不認(rèn)真聽講,老師叫你勸勸她,你會(huì)怎么說呢? 4、我們班小紅經(jīng)常亂丟垃圾,并且說:“反正有人會(huì)來掃?!彼@樣對(duì)嗎?請(qǐng)你勸勸她。 5、通過第五單元的學(xué)習(xí),我知道中華傳統(tǒng)文化很多,如圍棋、陶瓷、剪紙等,我還能列舉兩項(xiàng) 、 。6、這次期中考試,小方的數(shù)學(xué)沒有考好,他的心情很不好,老
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