南寧市2020版語文三年級上冊第八單元過關檢測卷(17)A卷

南寧市2020版語文三年級上冊第八單元過關檢測卷(17)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 語境注音我能行。1.大冬天的,請別把水倒（ ）在地上,小心把人滑倒（ ）。2.我發(fā)（ ）現媽媽的頭上又多了幾根銀發(fā)（ ）。3.同學們干（ ）勁十足,一會兒就把操場打掃得干（ ）干凈凈了。4.我的衣服上開了一道縫（ ）,媽媽已經幫我縫（ ）好了。2 . 辨形組詞。漫_ 慢_情_ 請_3 . 火眼金睛，辨字組詞。淘_禍_衰_絞_掏_鍋_蓑_跤_4 . 比一比，再組詞。證（_）熔（_）挾（_）例（_）征（_）榕（_）狹（_）冽（_）5 . 按課文內容填空。（1）海像一面（ ）的大玻璃鏡子。（2）那云，就是（ ）的波濤，那鳥，就是（ ）的魚（3）我就生長在這（ ）的（ ）的世界。（4）這世界給了我無窮的（ ），給了我無盡的遐思的（ ），給了我永恒不泯的（ ）（5）因此，人都說漁家的（ ）有著海一般晶瑩的（ ）：心，（ ）；眼，（ ）；笑，就是海的（ ）6 . 請寫出“滴水穿石”的近義詞：_7 . 照樣子，寫一寫。相 =目+木遠=（_）+（_）幼（_）+（_）二、現代文閱讀閱讀能力提升健忘的維納在美國麻省理工學院的校園里，維納是個大名鼎鼎的人物。一方面因為他最早為美洲數學界贏得了國際榮譽，另一方面是因為他的健忘。維納最有名的健忘故事是有關搬家的事。一次,維納喬遷,他的妻子前一天晚上再三提醒他，她還找了一張便條,上面寫著新居的地址,并用新居的房門鑰匙換下舊房的鑰匙。第二天維納帶著紙條和鑰匙上班去了。白天恰有一個人問他一個數學問題,維納把答案與在那張紙條的背面遞給人家。晚上維納習慣性地回到舊居,他很吃驚家里沒人.從窗子望進去,家具也不見了.掏出鑰匙開門,發(fā)現根本對不上齒.于是使勁拍了幾下門,隨后在院子里踱步。突然發(fā)現街上跑來一個小女孩,維納急忙對她說:“小姑娘,我真不走運。我找不到家了,你能幫助我嗎？”小女孩說道：“當然，爸爸！媽媽讓我來找你回家?！边€有一次，維納的一個學生看見維納正在郵局寄東西，很想上前問候一番。要知道，在麻省理工學院真正能與維納直接說上幾句話，還是十分難得的。但這位學生不知道怎么接近他為好。這時,只見維納來來回回踱著步，陷入了沉思之中。這位學生更加擔心了,生怕打斷了維納先生的思維，損失了某個深刻的數學思想。但最終還是鼓起勇氣，靠近這個偉人：“早上好,維納教授！”維納猛地一抬頭,拍了一下自己的前額,說道:“對,維納!”原來,維納正欲往郵簽上寫寄件人姓名，但他卻忘記了自己的名字8 . 文章選取了哪些事件，說明維納健忘？請自己概括一下。_9 . 仔細閱讀第3自然段，找出描寫維納健忘時表現的語句，請用“”劃下來。10 . 閱讀了本文，除了健忘以外，你對維納教授還有哪些了解？是從哪些語句中知道的？_閱讀短文，回答問題。人醉畫圖中明清之際，浙江仁和縣出了個小才子，叫毛先舒。他從小就很聰明，智慧超人。8歲那年，他父親帶他去杭州，游覽西湖。一般的孩子見了山，見了水，就只知道貪玩了，毛先舒可不是這樣。在堤邊走著走著，父親一回頭找不到孩子了。再一看，毛先舒正坐在堤邊上沉思呢。父親問他在干什么，他說要做一首詩。父親很驚喜，說：“好，你做吧，我在這里陪著你?！泵仁嬲f：“我已經做出來了?！闭f完，便念道：“楊柳千條綠，桃花萬樹紅。船行明鏡里，人醉畫圖中?！彼赣H高興極了，更加注重培養(yǎng)他。后來毛先舒10歲就能寫手好文章，18歲便著出了第一本詩集白榆堂詩。11 . 給帶點的字選擇恰當的字義，在上面畫“”。明清之際（1）交界或靠邊的地方（2）彼此之間（3）時候（4）當，適逢其時12 . 寫出下列詞語的近義詞沉思（ ）驚喜（ ）培養(yǎng)（ ）聰明（ ）13 . 用“”畫出毛先舒8歲時寫的詩。這首詩描寫了什么季節(jié)的哪些景物？14 . 分別給第一自然段和第五自然段選擇主要內容，在括號中畫“”。第一自然段：主要內容：（1）明清之際，浙江出了個小才子。（ ）（2）小才子毛先舒從小就很聰明，智慧超人。（ ）第五自然段：主要內容：（1）毛先舒的父親高興極了，更加注重培養(yǎng)他。（ ）（2）毛先舒在父親培養(yǎng)下，18歲出了第一本詩集。（ ）三、信息匹配15 . 寫出搭配恰當的詞。體型_（健壯勻稱）身材_（魁梧豐滿）體格_（健壯勻稱）肌肉_（魁梧豐滿）規(guī)模_（宏大眾多）神態(tài)_（鮮明自若）類型_（宏大眾多）個性_（鮮明自若）16 . 選擇關聯(lián)詞語填空。因為所以如果就不但而且寧可也不論都與其不如（1）小欣（ ）愛看科技書，（ ）愛看故事書。（2）（ ）你答應別人一起出去，（ ）應該遵守諾言。（3）凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。（4）爸爸、媽媽（ ）自己受苦受累，（ ）要讓孩子多學知識。四、書面表達17 . 小練筆。暑假，爸爸媽媽帶你去參觀地道戰(zhàn)遺址。行走在英雄戰(zhàn)斗過的地道里，你會想到什么？想說什么？五、連線題18 . 連連看。六、書寫19 . 根據拼音寫詞語。zhn du di f xu y ch l wi xinw pin b li