語文二年級下冊8 彩色的夢練習(xí)卷_第1頁
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語文二年級下冊8 彩色的夢練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、語言表達(dá)1 . 照樣子，寫一寫。例:花壇里的花真漂亮啊！我要把它拍下來。1.小兔_！我要_。例：小猴吃起桃子來。小猴大口大口地吃起桃子來。2.雪花飄落下來。雪花_飄落下來。例：大象的身子像堵墻。3._像_。例：官員們一邊看，一邊議論。4._一邊_，一邊_。二、現(xiàn)代文閱讀我會讀短文，完成練習(xí)。捉蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了 ， 大聲喊（ ）快把它放了（ ）它是益蟲（ ）我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。2 . 給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的畫上“”。蜻蜓（qn qng）扇著（shn shn）乘涼（ning ling）3 . 請在文中找出下面詞語的近義詞。美麗（_）喜愛（_）4 . 把第二自然段中缺少標(biāo)點符號的地方加上標(biāo)點符號。5 . 作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。6 . 請用“”畫出短文中的比喻句（打比方的句子）。在這個句子中把比作。7 . 我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？_三、信息匹配8 . 在正確的讀音上打“”。 哺乳（b f）上腭(yu) 四散游開(snsn)適應(yīng)(yngyng)比較（jio jio） 傾斜（qn qn）四、連線題9 . 把下面的詞語與正確的解釋連線其間只知道無端稀奇素不知道無緣無故如許從來不知道希奇那中間單知道如此五、書寫10 . 看拼音寫詞語。ci s zu mng png gu jng lngg shng j ji xu sng jio jin第 4 頁 共 4 頁參考

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