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文檔簡(jiǎn)介
1、篇一:親子園六一活動(dòng)方案親子園六一活動(dòng)方案一、 流程1、 播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂,家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),吹泡泡,吸引寶寶。2、 老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。3、 跳操結(jié)束后,主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始4、 各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始二、 活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)1、 越障礙推球跑目標(biāo):觸覺的練習(xí)和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力,鍛煉寶寶跑的能力,以及腿部大肌肉的發(fā)育適合年齡:會(huì)跑的寶寶,一般在1.5歲以上。活動(dòng)方式:分兩組,從起點(diǎn)開始,參賽者推動(dòng)大龍球,向終點(diǎn)奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放
2、一條,四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí),換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個(gè)大龍球,2個(gè)大號(hào)游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(以下項(xiàng)目同)本項(xiàng)目主持人:2、 拔山涉水去投籃目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。適合年齡:會(huì)走的寶寶本項(xiàng)目主持人:3、摘果子目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。物品準(zhǔn)備:氣球
3、、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長(zhǎng)幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動(dòng)果子)。小貼畫獎(jiǎng)品。 本項(xiàng)主持人:4、 拍氣球目標(biāo):鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)?;顒?dòng)方式:兩組家長(zhǎng)背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球,雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子本項(xiàng)主持人:5、 推小車目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平
4、衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力?;顒?dòng)方式:分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行,家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng),面對(duì)寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。本項(xiàng)主持人:6、 袋鼠跳大繩目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感。以及母子(父子)親情培養(yǎng)。活動(dòng)方式:兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子,寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子,抱住家長(zhǎng)。家
5、長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個(gè),然后出來,接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎(jiǎng)品篇二:小班組親子園慶“六一”活動(dòng)方案(改)小班組親子園慶“六一”活動(dòng)方案時(shí) 間:2011年5月31日上午9:0012:00地 點(diǎn):親子園參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(zhǎng)主持人:負(fù)責(zé)人:信息報(bào)道:形 式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行早期準(zhǔn)備:一、每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng),并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)(多退少補(bǔ))二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好四、代管幼兒園為
6、幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放。 活動(dòng)目標(biāo):通過早操表演活動(dòng),提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展 “包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)?;顒?dòng)主題和宣傳口號(hào)1、 活動(dòng)主題學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)2、宣傳口號(hào)我有一雙小巧手;熱愛勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了會(huì)場(chǎng)布置:一、場(chǎng)所分配(9:30之前)1、2、3、 小一班親子園二樓平臺(tái)集中 小二班親子園三樓平臺(tái)集中 小三班親子園四樓平臺(tái)集中二、文藝表演(9:3010:00)教師組織家長(zhǎng)及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演三、環(huán)境參觀(10:0010:30)1、 家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)
7、行各班教室環(huán)境參觀2、 10:30各班在原平臺(tái)集中四、親子活動(dòng)(10:3012:00)1、2、3、4、5、6、7、 各班依實(shí)際情況分組,做好包抄手的準(zhǔn)備 由小組長(zhǎng)在保育員處領(lǐng)取抄手皮、豬肉 教師示范講解包抄手動(dòng)作細(xì)節(jié),幼兒觀看 家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行包抄手活動(dòng)(家長(zhǎng)配合幼兒包抄手) 教師及保育員巡視指導(dǎo) 由保育員收取各組抄手并煮抄手 家長(zhǎng)及幼兒品嘗勞動(dòng)成果場(chǎng)地清理:1、 家長(zhǎng)及幼兒離園(各小組長(zhǎng)留下配合教師清理場(chǎng)地)2、 凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生篇三:幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案【幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案】一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過開展親子游戲
8、,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 通知父母來園參加親子活動(dòng)。2. 準(zhǔn)備游戲需要的材料。3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。4. 獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案:活動(dòng)流程:(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲(二)、幼兒教師致歡迎詞。(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。(四)、主持人講注意事項(xiàng)。(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(五)、主持人介紹
9、親子活動(dòng)項(xiàng)目?;顒?dòng)一:1、游戲名稱:春種秋收2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動(dòng)二:1、游戲名稱:鋪地磚2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。活動(dòng)三:1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)2、游戲準(zhǔn)
10、備:繩3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。活動(dòng)四:1、游戲名稱:夾球賽2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑?;顒?dòng)五:1、游戲名稱:親子心連心2、游戲準(zhǔn)備:卡片3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。(六)、活動(dòng)開始(七)、頒獎(jiǎng)(八)、育兒講座(幼兒教師)(九)、
11、活動(dòng)結(jié)束?!緦W(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案】在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。四、活動(dòng)組織:總 策 劃:熊正所副總策劃:仲 秋執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云項(xiàng)目負(fù)責(zé):仲濟(jì)順
12、:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。五、活動(dòng)內(nèi)容:以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。a、節(jié)目形式:歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。語言類:詩朗誦、三句半等。器樂類:獨(dú)奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。b、節(jié)目安排:本次慶“六一”
13、文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?!旧虉?chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案】一、活動(dòng)意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以
14、后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。二、活動(dòng)時(shí)間:2014年 6月1日 (待定)三、活動(dòng)主題:匯聚歡樂 心連一城把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx五、活動(dòng)目的擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxxx的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以
15、期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2014年兒童節(jié)。六、活動(dòng)概況三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)1. 、親子互動(dòng)樂園:每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,2、家庭歡樂樂園:留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,
16、立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)),2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,
17、讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。卡通人物互動(dòng):卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。話劇灰姑娘尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))真人版灰姑娘傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。稍作改
18、編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋?.讓這童話幸福圓滿落幕。七、活動(dòng)宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等?!旧鐓^(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案】為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。一、活動(dòng)安排時(shí)間:20xx年6月1日之前地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)二、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收
19、獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。1、 關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。2、 關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。3、 關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)
20、。4、 關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。注:(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備1、 活動(dòng)道具:(1)飛鏢和盤,42元一套。(2)拼圖,一個(gè)4-5元,(3)跳繩,一條5元;(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型 24元。(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過情況) 一個(gè)3-5元;(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)
21、量由參加人員的組數(shù)而定;(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。3、 雜項(xiàng)物品:礦泉水。篇四:幼兒園六一節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案慶六一“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案尊敬的各位家長(zhǎng):一、活動(dòng)目的:1、提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。2、增近親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解我園體育特色。二、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30三、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”四、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1)自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào),請(qǐng)幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))3)音樂準(zhǔn)
22、備:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、(陳老師負(fù)責(zé))4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)5)邀請(qǐng)函(5月29日前完成)6)各保教商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施方案(保教組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并于5月20日前上交)7)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內(nèi))上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào))9)播放音樂10)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地組織各班完成六、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程安排:1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):1)下雨安排: 育才小學(xué)多功能廳2)不下雨安排:育才小學(xué)操場(chǎng)2、開幕式議程:1)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。3)各班老師整隊(duì)3)小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒
23、帶領(lǐng)喊口號(hào))3、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽1)幼兒比賽項(xiàng)目2)親子比賽項(xiàng)目4、頒獎(jiǎng):大班、中班、小班的家長(zhǎng) 七、工作人員:略七、其他工作安排:1主持:2報(bào)道:3照相:4工作人員要求:工作人員配合保教組長(zhǎng)完成該組的組織工作附:為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在2013年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?;顒?dòng)安排如下:一、時(shí)間:5月25日上午9:00二、地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一名稱:車輪滾滾玩法:每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼
24、兒。依次往返。最先滾完為勝者?;顒?dòng)二名稱:套圈玩法:1每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。2到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。3家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。4最先跑完為勝者?;顒?dòng)三名稱:運(yùn)球玩法:1每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。2到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。3幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4最先跑完為勝者。活動(dòng)四名稱:大腳板玩法:1每班5人,分成5組。2家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。3聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 活動(dòng)五名稱:螃蟹走玩法:1.
25、 每班4名幼兒,4 名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。2. 家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。3. 聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 活動(dòng)六名稱:清理廢紙球玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?;顒?dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)
26、把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。 活動(dòng)七名稱:過河玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。 活動(dòng)八名稱:坐花轎玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。四、比賽方法:1以班級(jí)為單位組織參賽。2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。五、比賽要求:1幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。2參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲
27、到者視為自動(dòng)放棄比賽。3參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。六、注意事項(xiàng):1全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。2教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。3后勤做好整體調(diào)配與組織工作。4各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。5要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。篇五:2014幼兒園六一活動(dòng)方案*幼兒園“展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂”慶六一幼兒韻律操表演活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、以“貫徹幼兒教育指導(dǎo)綱要精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華
28、民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過開展此次活動(dòng),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加教師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì);培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和分享意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月30日上午10:30三、活動(dòng)主題:“展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂”四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)五、參加人員:全體幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)組織委員會(huì)組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:七、活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地布置、節(jié)日橫幅、各班班牌、國(guó)旗、裝飾院門和樓門的氣球和彩旗、家長(zhǎng)入場(chǎng)券、通知家長(zhǎng)等。八、活動(dòng)人員安排:1、 活動(dòng)主持:2、 負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒工作及安全的老師:大一班 大二班 中
29、一班 中二班 小一班 小二班3、其他工作人員:九、活動(dòng)程序:1、主持人開幕,伴隨著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng);2、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;國(guó)旗下幼兒代表講話;3、領(lǐng)導(dǎo)致詞;園長(zhǎng)致詞;家長(zhǎng)代表致詞;4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布各班表演開始;5、各班表演活動(dòng)開展;6、節(jié)日蛋糕分享會(huì);7、主持人宣布韻律操表演結(jié)束。十、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí):“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)” 溫馨提醒:1、活動(dòng)當(dāng)天參加活動(dòng)人數(shù)較多、場(chǎng)地較小,請(qǐng)家長(zhǎng)持接送卡或入場(chǎng)券進(jìn)園,閑雜人員不得入內(nèi)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)以身作則并督促孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明幼兒,院內(nèi)不得亂扔垃圾。3、各班教師注意幼兒安全,如家長(zhǎng)中途帶孩
30、子離園要和教師請(qǐng)假后,方可離園。4、安全預(yù)案附后。*幼兒園2014.5.21篇六:親子園活動(dòng)方案親子園活動(dòng)方案(鄒朱王)主教:老師 配合:老師活動(dòng)準(zhǔn)備:1、手偶(威威兔) 小花片(上面寫有幼兒的姓名和學(xué)號(hào))2、磁帶幸福拍手歌3、彩筆 繪畫紙4、皮球(與幼兒人數(shù)均等)?;顒?dòng)過程:一、hello寶貝時(shí)間:好朋友手拉手游戲目標(biāo):1、通過手偶游戲,讓幼兒大膽的說出自己的名字,鍛煉幼兒在眾人面前大膽表現(xiàn);2、初步培養(yǎng)幼兒樂于同別人交往的能力;4. 鍛煉幼兒能夠認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)及姓名;游戲過程:1、出示手偶,自我介紹姓名和學(xué)號(hào).威威:“小朋友,我非常喜歡你們,想和你們做好朋友,你們能告訴我你的名字嗎?”(老
31、師互相配合,一人旁白,一人表演.)2、幼兒逐個(gè)介紹(威威兔在小朋友說完后,要同他握握手,或是親一下)在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,說出自己的學(xué)號(hào)姓名.3、發(fā)放小禮物(小花片),并讓幼兒說出“謝謝威威兔”.游戲指導(dǎo):依據(jù)幼兒不同的情況,分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),不可強(qiáng)求個(gè)別幼兒;游戲反思:幼兒對(duì)于手偶的加入興趣特別的濃厚,有一些較靦腆的幼兒也能勇敢的說出自己的姓名及年齡,說明幼兒同一些自己所接觸的玩具類的奇特物品有著特殊的交往感情.二、聰明寶貝時(shí)間:大手和小手游戲目標(biāo):1、通過繪畫發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,以及對(duì)顏色的感知能力。2、進(jìn)一步加深親子關(guān)系,并且交流中學(xué)會(huì)交往3、學(xué)會(huì)整理物品游戲過程:1、教師師范沿手指輪廓描畫
32、的方法,并示范添畫。2、家長(zhǎng)和幼兒共同描畫,并讓幼兒大膽的在上面添畫內(nèi)容;3、作品展示(距離近的幼兒相互介紹);4、收拾物品(幼兒自己動(dòng)手);游戲指導(dǎo):1、指導(dǎo)幼兒按一定路線有序描畫2、讓幼兒自己創(chuàng)造添畫三、叮咚寶貝時(shí)間:幸福拍手歌1、幼兒按節(jié)奏拍手。2、根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編新的動(dòng)作。根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編新的動(dòng)作。請(qǐng)小寶寶和爸爸媽媽聽著好聽的音樂,一起來拍拍手,唱唱歌吧。音樂游戲幸福拍手歌四、寶貝瑜珈時(shí)間:1、讓寶寶能通過適時(shí)安靜的休息,來調(diào)整寶寶的體能。2、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步感知本次活動(dòng)的教育性,了解提高寶寶動(dòng)手能力對(duì)寶寶身心健康成長(zhǎng)的重要作用。細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都跟手的活動(dòng)有
33、關(guān),其實(shí)在今后的活動(dòng)中還會(huì)接觸到很多關(guān)于手的游戲,因?yàn)槭謱?duì)于我們?nèi)祟悂碚f是一個(gè)非常重要的器官,人類的器官中最精巧的部分是手部的19塊小肌肉,有這19塊肌肉,人才可以干非常精巧的活,可以說手是人的第2代碼,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“孩子的智慧就在指尖上結(jié)束”。早期經(jīng)常鍛煉手部肌肉對(duì)孩子大腦的發(fā)育是相當(dāng)有益的,甚至還可以矯正腦部的某些缺陷,經(jīng)?;顒?dòng)活動(dòng)我們的雙手自然就會(huì)心靈手巧了。(針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。)剛才的操作活動(dòng)中,有些寶寶不是很配合,媽媽千萬不要著急,您的態(tài)度會(huì)直接影響寶寶的情緒,您首先要表現(xiàn)出十分投入的樣子,來帶動(dòng)寶寶的熱情,再慢慢加以引導(dǎo)。否則寶寶會(huì)產(chǎn)生逆反心理,
34、那樣就適得其反了。六、健康寶貝時(shí)間親子游戲:夾球跳活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的控制力,身體的協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)過程:1、要求幼兒把球放在兩膝蓋的中間,夾緊自由跳。2、家長(zhǎng)配合幼兒完成此項(xiàng)活動(dòng)。篇七:幼兒園六一活動(dòng)方案幼兒園“傳承文明、放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)
35、目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢(mèng)想”2、活動(dòng)口號(hào): 自信、健康、文明、快樂【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”
36、的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。(1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):慶六一文藝匯演“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;(2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;(3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。(4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;(5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。( (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3
37、天)(7)家長(zhǎng)邀約:各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;(11)撰寫“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人
38、員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:(1)各班排練節(jié)目(2)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。(3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評(píng)選;(5)每班至少兩名家長(zhǎng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作;3、安全工作:(1)為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
39、(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;(3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 附場(chǎng)地工作人員安排表:總 指 揮:全場(chǎng)負(fù)責(zé):督 臺(tái):退 場(chǎng):主 持 人:幼 兒:觀 眾 區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊(duì)老師及各班安排的協(xié)助家長(zhǎng)外圍工作人員:保安篇八:2014年幼兒園6.1活動(dòng)方案中心幼兒園“六一文藝匯演”活動(dòng)方案六一是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)和進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園辦園模式的了解與認(rèn)可,特在“六一”國(guó)際兒童節(jié)舉辦我園文藝匯演活動(dòng),具體方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充
40、分的發(fā)揮,讓孩子在表演中獲得更多的自信,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“祖國(guó)的未來,民族的希望;今天的幼苗,就是明天的棟梁。!”。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:(1)排練文藝匯演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目上報(bào)辦公室,五月二十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。(2)注意收集各種材料自制環(huán)保道具。(紙盒及其它相應(yīng)材料)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、
41、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,對(duì)參演的每一位小朋友給予一定獎(jiǎng)項(xiàng)和對(duì)園區(qū)每一位小朋友給予一份節(jié)日的禮物。4、做好主持工作準(zhǔn)備,選好園區(qū)小主持人。5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。6、準(zhǔn)備好音響設(shè)備、飲用水、防暑藥品及用品等。三、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、時(shí)裝秀、舞蹈表演”、“巧手兒比賽頒獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排活動(dòng)時(shí)間:2014年5月30日(上午8:0010:00)。派發(fā)禮品:上午10:1010:30。接送時(shí)間:10:3012:30(下午放假),中午園區(qū)不備午餐。場(chǎng)
42、地安排:園區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。四、活動(dòng)事宜與要求:1、全體教職工早上6:30就位,幼兒最遲早上7:30入園。2、增加臨時(shí)工作人員,按每班增派1人,園區(qū)增派臨時(shí)安保人員2人,共增加7人。保證各班節(jié)目演出期間的紀(jì)律。3、設(shè)立音響區(qū)、待演區(qū)、幼兒區(qū)、家長(zhǎng)區(qū),各區(qū)有專人看守,不得逾越,并設(shè)立幼兒專用通道,方便小朋友出入舞臺(tái)和演出區(qū)及廁所,其他非請(qǐng)人員不能入內(nèi),可在外圍觀看。4、安保工作:(1)本次活動(dòng)本著安全的原則,受邀家長(zhǎng)一律登記入園,家長(zhǎng)接出幼兒園要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登記接出。(2)各區(qū)間拉好安全警戒線,并派人負(fù)責(zé),如有越界家長(zhǎng)一律勸離,外圍安保與當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶞贤?,由派出所派輔警協(xié)助保安。(3)小朋友上廁所要求由工
43、作人員帶隊(duì),杜絕由小朋友自由出入,并在廁所安排專人看護(hù)。(4)每個(gè)節(jié)目上、下臺(tái)均由前臺(tái)工作人員協(xié)助,確保時(shí)間緊湊和安全出入。五、獎(jiǎng)勵(lì):1、對(duì)每一位上臺(tái)表演的小朋友發(fā)放一份小禮物。2、對(duì)每一個(gè)班級(jí)能正常表演的節(jié)目按30元/個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。篇九:2014慶六一活動(dòng)方案2014慶六一活動(dòng)方案欄目: 方案 發(fā)布時(shí)間: 2014-03-02【2014幼兒園慶六一活動(dòng)方案】 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日, 充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使 幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛, 體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂, 小朋
44、友的節(jié) 日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案: 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在 活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。 2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如 何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。 3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】 1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一” 2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂” 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(
45、班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語 2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)倡議】 1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體 家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍, 鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。 3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。 4、 辦法
46、:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視, 爭(zhēng)取 全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。 5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。 1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。 3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。 活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。 (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意 識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。 (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本
47、班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間:5月31日上午8:30分9:10。 活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ” (1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過 一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。 (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 (3)游戲內(nèi)容: 各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒
48、同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。 (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。 (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:1010:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、 道具及體育器材。 游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng), 游戲規(guī)則另行制定。 1、托班、小班親子活動(dòng): (1)游戲名稱: 青蛙過河這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b 兩塊地墊從 起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在 a 地墊上, 然后換到 b 地墊上, 以此類推從起點(diǎn)移到終 點(diǎn),先到者為勝。 (2)游戲名稱: 我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法: 每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒
49、參加, 首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲 開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。 2、 中班親子活動(dòng): (1)二人三足材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨 過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人 靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。 (2)運(yùn)球走材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長(zhǎng)分別站 在場(chǎng)地的兩端。 游戲開始, 家長(zhǎng)手持乒乓球拍, 托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的
50、瓶蓋上, 寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒 乓球。 3、大班親子活動(dòng): (1) 全家總動(dòng)員: 準(zhǔn)備:氣球若干 比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父 母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子), 把氣球放到父母的背上, 父母使勁把氣球氣球夾 破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴 準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。 方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼 媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后 看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝
51、。 規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。 活動(dòng)四:展風(fēng)采慶六一大型畫展。 目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的 進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。 參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。 時(shí)間:5月31日10:20-10:40。 地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。 活動(dòng)內(nèi)容: 暢想未來 保護(hù)我們的家園 快樂的幼兒園 。 活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶 隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。 活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、 富有個(gè)性、畫面
52、豐富充實(shí)。 活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:4011:10 (1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。 (2)活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅 干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、 桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。 (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi) 生和安全。六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò) 大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們
53、將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各 項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日?!?014小學(xué)慶六一活動(dòng)方案】 一、 活動(dòng)目的 為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全 面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排2014 年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):竇文軍 副組長(zhǎng):柏瑞祥 張正強(qiáng) 張秀玲 成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任 三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年 x 月 x 日 四、活動(dòng)主題:放飛童心 快樂成長(zhǎng) 五、活動(dòng)地點(diǎn):馨苑十區(qū) 六、活動(dòng)要求: 1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康
54、向上、 主題鮮明、 題材新穎、 富有感染力, 突出少年兒童天真、 活潑的年齡特點(diǎn)。 2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。 3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。 4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。 七、活動(dòng)構(gòu)想: 1、 為了提高節(jié)目質(zhì)量, 學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦 讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué) 校舞蹈隊(duì)表演。 2、匯演結(jié)束后有全校師生
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