第五次上機作業(yè)-word(2016年)

1、第六章 office辦公軟件之word部分第一部分 完成作業(yè)系統(tǒng)的習題（課外時間完成）單擊“開始”菜單萬維全自動網(wǎng)絡考試系統(tǒng)考試系統(tǒng) 啟動程序，或單擊桌面圖標啟動程序，以學生學號登陸。第二部分 完成實驗項目的活動內(nèi)容說明：1) 活動1與活動2在第六周結束之前提交即可；2) 活動3作為課外練習，不需要提交。活動1 一、對給定的內(nèi)容，按如下要求進行排版：1 將“夏天是”所在段落中的“寒蟲”全部替換成“寒號蟲”，要求寒號蟲藍色加粗。2 將標題文字設置為三號、綠色、隸書，加寬1.5磅。3 設置標題的段前間距為6磅，段后間距為7磅。4 為最后一段的文字設置15%的藍色底紋。5 將第一段文字懸掛縮進2厘米

2、，行距設置為1.5倍行距，對齊方式設置為右對齊。6 將第一段段落格式定義為樣式，取名“ABC”，并應用于第五段。7 設置正文中圖片的環(huán)繞方式為“四周型”。8 將倒數(shù)第三段文字設置為兩欄。注意：全文內(nèi)容、位置不得隨意變動，紅框之內(nèi)的文字不得操作。得過且過在明代陶宗儀寫的輟耕錄一書里，記載著一個有關寒號蟲的故事。從前，在五臺山有一種奇特的鳥，叫寒號蟲。寒號蟲有四只腳，翅膀很小，飛不起來。夏天是寒號蟲最快活的日子，它那五彩繽紛的羽毛艷麗奪目，使百鳥驚羨不已。寒號蟲得意洋洋，整天走來走去，到處找別的鳥兒比漂亮，一邊走一邊唱著：“鳳凰不如我，鳳凰不如我！”日子一天天過去，落葉帶來了秋天的訊息。鳥兒們有的

3、飛向遙遠的南方去了，剩下的也都造窩積糧，準備過冬。只有寒號蟲還是游來逛去，到處炫耀它那身五光十色的羽毛。冬天來了，寒風呼嘯，雪花飛舞。這時的寒號蟲怎么樣了呢？說來也真奇特，別的鳥兒在秋天就換上了一身又厚又密的羽毛，好度過漫長的寒冬；而寒號蟲卻與眾不同，它那身美麗的羽毛反而脫光了，活像一只還未長毛的雛鳥。晚上，光禿禿的寒號蟲，棲息在石縫里，凜冽的寒風不斷吹來，凍得它渾身哆嗦。它咕嚕地說：“好冷啊，好冷啊，等天亮了搭個窩?！笨墒?，當寒夜過去，太陽從東方升起，溫暖的陽光照耀大地，這時，寒號蟲卻忘記了昨夜的寒冷，它又說：“得過且過！得過且過！”它終于沒有搭窩，就這樣一天天混下去。后來，“得過且過”便成

4、為一句成語。它原來的意思是指過一天算一天，不作長期打算。如今多用來比喻對工作馬虎應付，不負責任。效果圖參考：二、Word制表部分練習題題目要求：1、要求與提供的表格基本類似；2、表的名稱為華文新魏、一號、居中；3、表內(nèi)為小三號、宋體、居中；4、第一單元格“節(jié)次/星期”為斜線表頭；5、課間操和午休背景顏色為青綠；表格邊寬為紅色雙線。課程表節(jié) 次 星期上午午休下午第一節(jié)第二節(jié)課間操第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)星期一星期二星期三星期四星期五效果圖參考：活動2 一、對給定的內(nèi)容莊子·內(nèi)篇·逍遙游第一，按如下要求進行排版：1.將第一段標題設置為居中，其余各段設置為首行縮進2字符2.將文字

5、“北冥有魚”設置為：黑體、二號、綠色3.將文字“其名為鯤”設置效果：下劃線、加粗、傾斜、陰影、空心4.為文字“鯤之大，不知其幾千里也”設置：任意字符底紋5.將文字“海運則將徙于南冥”的字符間距：縮放90%6.將文字“齊諧者，志怪者也”的字符間距設置為：加寬2磅7.將文字“鵬之徙于南冥也”的字符間距設置為：緊縮1磅8.將“且夫水之積也不厚”所在段設為：分散對齊，左縮進1厘米，右縮進2厘米9.將“齊諧者，志怪者也”所在段段前距設置為2行，段后距1行，1.5倍行距，首行縮進2厘米10.將文檔左邊距設置為3厘米，右邊距5厘米 11.為莊子·內(nèi)篇·逍遙游第一整篇內(nèi)容添加：頁面邊框，方

6、框 莊子·內(nèi)篇·逍遙游第一北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名 為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也 ，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊 三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也 ，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其 視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥 為之舟。置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也 無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今培風；背負青天而莫之夭閼 者，而后乃今將

7、圖南。效果圖參考：二、Word制表部分練習題題目要求：1、要求與提供的表格基本類似；2、表的名稱為黑體、四號、居中、雙下劃線；3、表內(nèi)為五號、宋體、居中；4、表格外框為實線1.5寬度，內(nèi)部為實線0.5寬；5、“千”與“百”和“元”與“角”之間實線為1.5寬。學費收據(jù)交款單位支付方式人民幣（大寫）十萬千百十元角分收費項目辦學許可證明收費標準收費單位專用章 會計主管人員出納員收款人交款人活動3 第一題根據(jù)壓縮文件“WORD圖文混排素材.rar”中提供的素材，制作word文檔，效果圖如文件“素材圖文混排(樣例).bmp”所示。第二題題目要求：1. 要求與提供的表格基本類似；2. 表的名稱為隸書、二號

8、、居中；3. 表內(nèi)為五號、楷體_GB2312、居中；4. 第一單元格姓名/成績?yōu)樾本€表頭；5. 要求按公式計算出學生平均成績。第三題題目要求：1. 要求與提供的表格基本類似；2. 表的名稱為黑體、四號、居中、雙下劃線；3. 表內(nèi)為五號、宋體、居中；4. 表格外框為實線1.5寬度，內(nèi)部為實線0.5寬。第四題題目要求：1. 要求與提供的表格基本類似；2. 表的名稱為華文新魏、二號、居中；3. 表內(nèi)為小三號、宋體、居中；4. 第一單元格“時間/姓名”為斜線表頭；5. 背景顏色分別為棕黃、淺綠、青綠。作業(yè)提交對于上機實踐課上交作業(yè)作如下規(guī)定：1. 所有上交作業(yè)統(tǒng)一規(guī)范用名：姓名+學號+上機作業(yè)序號+更改標志，更改標志是用以區(qū)學生當次作業(yè)多次上傳的的標志，依次為19。舉例：張三學號是20140458321026，現(xiàn)在做第2次上機作業(yè)，第1次上傳到服務器，則文件名為：張三20140458321026-2-1如修改了要重新上傳則：如第二次上傳則更改標志為2，其作業(yè)重新命名為： 張三20140458321026-2-22. 如果要求上交的作業(yè)涉及多個文件，則按照如下步驟：a) 按照第1步創(chuàng)建相應名字的文件夾；b) 將作業(yè)涉及的所有文件放入該文件夾內(nèi)；c) 用WINRAR軟件將此文件夾打包，并按此命名（成為*.RAR文件）；3. 若當前是第i