小威向前沖的新教案_第1頁
小威向前沖的新教案_第2頁
小威向前沖的新教案_第3頁
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文檔簡介

1、大班情景閱讀：小威向前沖活動目標(biāo)：1賞析圖畫書，感知生命的形成，知道自己和親人很像。2發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣的地方，了解自己的獨(dú)特?；顒訙?zhǔn)備：小威向前沖課件、鏡子活動過程：一、引出繪本小威向前沖。1出示PPT，這里有一本故事書，看看書名叫什么？2（向前沖是什么意思？）向前沖的小威會是個怎樣的小家伙？3小威向前沖到底要沖到哪呢？聽聽故事吧。二、賞析圖書，了解繪本故事內(nèi)容并積極討論。（一）、教師講述故事151點(diǎn)擊PPT的故事繪本頁面，教師有感情講述故事。2提問：小威是一個怎么樣的小家伙？他住在哪里？像誰？3你覺得小威是個棒小孩嗎？為什么？4小朋友，你認(rèn)為自己是棒小孩嗎？你有什么地方是高手？什么地方不

2、太好？5現(xiàn)在你認(rèn)為，小威不是一個棒孩子嗎？（二）、教師繼續(xù)講述故事6121點(diǎn)擊PPT的故事繪本頁面，PPT伴隨故事，教師有感情講述故事。2點(diǎn)擊PPT地圖頁面，幼兒集體看地圖。提問：你覺得小威該怎么走？要經(jīng)過哪里？1 / 33教師小結(jié)：參加比賽，要看清路線，比賽才會贏。（三）、教師講述故事13171小威好緊張，你覺得小威該怎么樣？2點(diǎn)擊小威游泳比賽的PPT頁面。提問：小威在哪里？你是怎么看出來的？游了一會兒，好朋友小布趕上來了，那小威該怎么辦呢？3教師小結(jié)：小威遇到小布，好比我們遇到的困難，記?。阂院笥龅嚼щy，別管它，要繼續(xù)往前沖，只有努力向前沖才能獲得勝利?，F(xiàn)在為小威加油?。ㄋ模?、教師講述故事18241繼續(xù)看PPT圖畫，教師講述故事。2提問：猜猜小娜長大以后會是個什么樣的孩子？3驗(yàn)證繪本畫面：（點(diǎn)擊小娜的樣子）4教師小結(jié)：是啊，她本來就是布朗先生和布朗太太的孩子，所以很像。三、積極描述，快樂游戲。（一）、我和爸爸媽媽1點(diǎn)擊PPT（一對長得特別像的父子）提問：他們像嗎？哪里很像？2教師小結(jié)：是啊，我們都是爸爸媽媽的孩子，所以很像。（二）、我和別人1你和別人長得像嗎？2我們來玩?zhèn)€接龍游戲，比一比和別人不一樣的地方，把它講出來，看誰能接得最快、講得最多。3教師小結(jié)：這條龍可以接得很長呢。因?yàn)槟銈冇性S多和別人不一樣的地方。要知道，你與別人不一樣的地方越多，說明你越特別

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