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1、第一單元提升練習、看拼音,寫詞語。feng d1ngchua ndaiwanshuayongq1guancha( )()()( )( )shouzhangPingbakongqueyangwang( )()()( )、給下面的多音字組詞。假jjia()好彳hdo()發(fā)卩a()1F a()Lhco()a()晃 huan()朝嚴 h do()-hu eng()J、zhao()三、將下面的漢字去掉一部分變成新字,再組詞。珠-()=()橋-( 謀-( 停-()=()=()=()詩-()=()障-()=()四、在括號里填上合適的詞語。()的歌聲()的微笑()的國旗()的清香()地聽()地說()地觀察()
2、地玩耍五、選詞填空。居然果然竟然1. 這樣長的公路()只用八十天的時間就修完了。2. 我真沒想到他()會做出這樣的事來。3.媽媽()帶我去看電影了。六、試著默寫小兒垂釣的后兩句蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。2這首詩的作者是。七、選擇下列句子所用的修辭手法。比喻 擬人 排比1. 同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。()2. 從小路上走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。()3. 過往的車輛,像水波里穿梭的小船。()八、課內(nèi)閱讀。金色的草地(節(jié)選)普里什文有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看 見草地是金色的。傍晚的時候,
3、草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn) 蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。1. 選文說明了兩層意思,第一層意思是說;第二層意思是說。2. 寫出下列詞語的反義詞。張開T()仔細T()3. 填空。選文中描寫時間的詞語有。選文中描寫顏色的詞語有。4.“我”早起釣魚,發(fā)現(xiàn)草地會變顏色的原因是什么?九、課外閱讀。烏龜赴宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請烏龜伯伯 明天來參加生日宴會的。小白兔()樹林,()山岡,()小河,把信交
4、給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到?!闭l知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說:“烏龜伯伯是個很有學問的人,你要好好向他學習呀!”3小白兔聽到一聲雷鳴,跑到門口看了看,說:“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦!” 兔爸爸說:“會來的,一定會來的!過來,我繼續(xù)給你講” 小白兔坐在那里心不在焉地 聽著,不時向門外張望。這時,隨著一陣急促的敲門聲,小白兔打開門:烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹走了進來。 小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說:“你要向烏龜伯伯學的第一點,就是言而有信。1. 把下面的詞語準確地填
5、入第 2 自然段的括號里。爬過 踵過 穿過2. 根據(jù)解釋從文中找出對應的詞語。感到很奇怪;驚異。()(2) 表示說到做到。()(3) 指不專心,精神不集中。()(4) 朋友間的交情。()3. 根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。(1) “小白兔驚訝地張大了嘴?!毙“淄脼槭裁大@訝?兔爸爸要小白兔向烏龜伯伯學的第一點是什么?小白兔聽了爸爸的話,會怎么說?十、習作。童年生活是一幅七彩的畫,你的童年生活也一定多姿多彩吧!在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請選一件令你感觸最深的寫下來。注意感情要真摯。字數(shù)不少于 300。第一單元提升練習參考答案峰頂穿戴玩耍勇氣觀察手掌坪壩孔雀仰望44.蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。九、1穿過爬過踵過2. (1)驚訝(2)言而有信(3)心不在焉(4)友誼3. (1)小白兔以為“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦”,可是烏龜伯伯竟然冒著風雨、 頂著冰雹來了。(2)言而有信。我一定要像烏龜伯伯一樣做一個言而有信的人。十、略亭涼亭四、 快樂甜蜜 冋冋飄揚淡淡好奇笑呵呵五、 1.竟然 2.居然3.果然六、 路人借問遙招手怕
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