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1、樂山市備考2022年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)本試題卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),共8頁考生作答時(shí),須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效滿分150分考試時(shí)間120分鐘考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回考生作答時(shí),不能使用任何型號(hào)的計(jì)算器第卷(選擇題共30分)注意事項(xiàng):1選擇題必須使用2b鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上2在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求一、選擇題:本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分1.的倒數(shù)是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根據(jù)乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù),求解【詳解】解:的倒數(shù)是2故選:

2、a【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù)的概念,掌握概念正確計(jì)算是解題關(guān)鍵2.某校在全校學(xué)生中舉辦了一次“交通安全知識(shí)”測(cè)試,張老師從全校學(xué)生的答卷中隨機(jī)地抽取了部分學(xué)生的答卷,將測(cè)試成績按“差”、“中”、“良”、 “優(yōu)”劃分為四個(gè)等級(jí),并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖若該校學(xué)生共有2000人,則其中成績?yōu)椤傲肌焙汀皟?yōu)”的總?cè)藬?shù)估計(jì)為( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】先求出“良”和“優(yōu)”的人數(shù)所占的百分比,然后乘以2000即可【詳解】解:“良”和“優(yōu)”的人數(shù)所占的百分比:×100%=55%,在2000人中成績?yōu)椤傲肌焙汀皟?yōu)”的總?cè)藬?shù)估計(jì)為2000×55%=1100(人),故

3、選:a【點(diǎn)睛】本題考查了用樣本估計(jì)總體,求出“良”和“優(yōu)”的人數(shù)所占的百分比是解題關(guān)鍵3.如圖,是直線上一點(diǎn),射線平分,則( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】先根據(jù)射線平分,得出ceb=bef=70°,再根據(jù),可得geb=gef-bef即可得出答案【詳解】,cef=140°,射線平分,ceb=bef=70°,geb=gef-bef=90°-70°=20°,故選:b【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),補(bǔ)角,掌握知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵4.數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)是,將點(diǎn)在數(shù)軸上平移個(gè)單位長度得到點(diǎn)則點(diǎn)表示的數(shù)是( )a. b.

4、 或c. d. 或【答案】d【解析】【分析】根據(jù)題意,分兩種情況,數(shù)軸上的點(diǎn)右移加,左移減,求出點(diǎn)b表示的數(shù)是多少即可【詳解】解:點(diǎn)a表示的數(shù)是3,左移7個(gè)單位,得3710,點(diǎn)a表示的數(shù)是3,右移7個(gè)單位,得374,故選:d【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)軸上的點(diǎn)右移加,左移減5.如圖,在菱形中,是對(duì)角線的中點(diǎn),過點(diǎn)作 于點(diǎn),連結(jié)則四邊形的周長為( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】由已知及菱形的性質(zhì)求得abd=cdb=30º,aobd,利用含30º的直角三角形邊的關(guān)系分別求得ao、do、oe、de,進(jìn)而求得四

5、邊形的周長.【詳解】四邊形abcd是菱形,是對(duì)角線的中點(diǎn),aobd , ad=ab=4,abdcbad=120º,abd=adb=cdb=30º,oedc,在rtaod中,ad=4 , ao=2 ,do=,在rtdeo中,oe=,de=,四邊形的周長為ao+oe+de+ad=2+3+4=9+,故選:b.【點(diǎn)睛】本題考查菱形的性質(zhì)、含30º的直角三角形、勾股定理,熟練掌握菱形的性質(zhì)及含30º的直角三角形邊的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.6.直線在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,則不等式的解集是( ) a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】先根據(jù)圖像求出直線

6、解析式,然后根據(jù)圖像可得出解集【詳解】解:根據(jù)圖像得出直線經(jīng)過(0,1),(2,0)兩點(diǎn),將這兩點(diǎn)代入得,解得,直線解析式為:,將y=2代入得,解得x=-2,不等式的解集是,故選:c【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像和用待定系數(shù)法求解析式,解不等式,求出直線解析式是解題關(guān)鍵7.觀察下列各方格圖中陰影部分所示的圖形(每一小方格的邊長為),如果將它們沿方格邊線或?qū)蔷€剪開重新拼接,不能拼成正方形的是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】先根據(jù)拼接前后圖形的面積不變,求出拼成正方形的邊長,再以此進(jìn)行裁剪即可得【詳解】由方格的特點(diǎn)可知,選項(xiàng)a陰影部分的面積為6,選項(xiàng)b、c、d陰影部分的

7、面積均為5如果能拼成正方形,那么選項(xiàng)a拼接成的正方形的邊長為,選項(xiàng)b、c、d拼接成的正方形的邊長為觀察圖形可知,選項(xiàng)b、c、d陰影部分沿方格邊線或?qū)蔷€剪開均可得到如圖1所示的5個(gè)圖形,由此可拼接成如圖2所示的邊長為的正方形而根據(jù)正方形的性質(zhì)、勾股定理可知,選項(xiàng)a陰影部分沿著方格邊線或?qū)蔷€剪開不能得到邊長為的正方形故選:a【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、正方形的面積和正方形的有關(guān)畫圖、勾股定理,以拼接前后圖形的面積不變?yōu)橹贮c(diǎn)是解題關(guān)鍵8.已知,若,則的值為( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】逆用同底數(shù)冪的乘除法及冪的乘方法則由即可解答【詳解】,依題意得:,故選:c

8、【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法,以及冪的乘方運(yùn)算,關(guān)鍵是會(huì)逆用同底數(shù)冪的乘除法進(jìn)行變形9.在中,已知,如圖所示,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到則圖中陰影部分面積( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】先求出ac、ab,在根據(jù)求解即可【詳解】解:在rtabc中,ac=2bc=2,繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到,故選:b【點(diǎn)睛】本題考查了不規(guī)則圖形面積的求法,熟記扇形面積公式,根據(jù)求解是解題關(guān)鍵10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與雙曲線交于、兩點(diǎn),是以點(diǎn)為圓心,半徑長的圓上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié),為的中點(diǎn)若線段長度的最大值為,則的值為( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析

9、】連接bp,證得oq是abp的中位線,當(dāng)p、c、b三點(diǎn)共線時(shí)pb長度最大,pb=2oq=4,設(shè) b點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-x),根據(jù)點(diǎn),可利用勾股定理求出b點(diǎn)坐標(biāo),代入反比例函數(shù)關(guān)系式即可求出k的值【詳解】解:連接bp,直線與雙曲線的圖形均關(guān)于直線y=x對(duì)稱,oa=ob,點(diǎn)q是ap的中點(diǎn),點(diǎn)o是ab的中點(diǎn)oq是abp的中位線,當(dāng)oq的長度最大時(shí),即pb的長度最大,pbpc+bc,當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)pb長度最大,當(dāng)p、c、b三點(diǎn)共線時(shí)pb=2oq=4,pc=1,bc=3,設(shè)b點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-x),則,解得(舍去)故b點(diǎn)坐標(biāo)為,代入中可得:,故答案為:a【點(diǎn)睛】本題考查三角形中位線的應(yīng)用和正比例函數(shù)、反比例

10、函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合題意作出輔助線是解題的關(guān)鍵第卷(非選擇題共120分)注意事項(xiàng)1考生使用0.5mm黑色墨汁簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答,答在試題卷上無效2作圖時(shí),可先用鉛筆畫線,確認(rèn)后再用0.5mm黑色墨汁簽字筆描清楚3解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演步驟4本部分共16個(gè)小題,共120分二、填空題:本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分11.用“”或“”符號(hào)填空:_【答案】【解析】【分析】兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可【詳解】解:|-7|=7,|-9|=9,7<9,-7>-9,故答案為:>【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解

11、答此題的關(guān)鍵是要明確:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小12.某小組七位學(xué)生的中考體育測(cè)試成績(滿分40分)依次為37,40,39,37,40,38,40則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_【答案】39【解析】【分析】將數(shù)據(jù)從小到大進(jìn)行排列即可得出中位數(shù)【詳解】解:將數(shù)據(jù)從小到大進(jìn)行排列為:37,37,38,39,40,40,40中位數(shù)為39,故答案為:39【點(diǎn)睛】本題考查了求中位數(shù),掌握計(jì)算方法是解題關(guān)鍵13.如圖是某商場(chǎng)營業(yè)大廳自動(dòng)扶梯示意圖自動(dòng)扶梯的傾斜角為,在自動(dòng)扶梯下方地面處測(cè)得扶梯頂端的仰角為,、之間的距離為4 則自動(dòng)扶梯的垂直高度=_(結(jié)果保留根號(hào))【答案】【解析】【分析】先推出abc=bac,得

12、bc=ac=4,然后利用三角函數(shù)即可得出答案【詳解】bac+abc=bcd=60°,bac=30°,abc=30°,abc=bac,bc=ac=4,在rtbcd中,bd=bcsin60°=4×=,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角函數(shù),得出bc=ab=4是解題關(guān)鍵14.已知,且則的值是_【答案】4或-1【解析】【分析】將已知等式兩邊同除以進(jìn)行變形,再利用換元法和因式分解法解一元二次方程即可得【詳解】將兩邊同除以得:令則因式分解得:解得或即的值是4或故答案為:4或【點(diǎn)睛】本題考查了利用換元法和因式分解法解一元二次方程,將已知等式進(jìn)

13、行正確變形是解題關(guān)鍵15.把兩個(gè)含角的直角三角板按如圖所示拼接在一起,點(diǎn)為的中點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn)則=_【答案】【解析】【分析】連接ce,設(shè)cd=2x,利用兩個(gè)直角三角形的性質(zhì)求得ad=4x,ac=2x,bc=x,ab=3,再由已知證得ceab,則有,由角平分線的性質(zhì)得,進(jìn)而求得的值.【詳解】連接ce,設(shè)cd=2x,在rtacd和rtabc中,bac=cad=30º,d=60º,ad=4x,ac=,bc=x,ab=x,點(diǎn)e為ad的中點(diǎn),ce=ae=de=2x,ced為等邊三角形,ced=60º,bad=bae+cad=30º+30º=60º

14、,ced=bad,abce,在bae中,bae=cad=30ºaf平分bae,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了含30º的直角三角形、等邊三角形的判定與性質(zhì)、平行線分線段成比例、角平分線的性質(zhì)等知識(shí),是一道綜合性很強(qiáng)的填空題,解答的關(guān)鍵是認(rèn)真審題,找到相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系,確定解題思路,進(jìn)而探究、推理并計(jì)算.16.我們用符號(hào)表示不大于的最大整數(shù)例如:,那么:(1)當(dāng)時(shí),的取值范圍是_;(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象始終在函數(shù)的圖象下方則實(shí)數(shù)的范圍是_【答案】 (1). (2). 或【解析】【分析】(1)首先利用的整數(shù)定義根據(jù)不等式確定其整數(shù)取值范圍,繼而利用取整函數(shù)定義精確求解x取值范圍(2

15、)本題可根據(jù)題意構(gòu)造新函數(shù),采取自變量分類討論的方式判別新函數(shù)的正負(fù),繼而根據(jù)函數(shù)性質(zhì)反求參數(shù)【詳解】(1)因?yàn)楸硎菊麛?shù),故當(dāng)時(shí),的可能取值為0,1,2當(dāng)取0時(shí), ;當(dāng)取1時(shí), ;當(dāng)=2時(shí),故綜上當(dāng)時(shí),x的取值范圍為:(2)令,由題意可知:,當(dāng)時(shí),=,在該區(qū)間函數(shù)單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí), ,得當(dāng)時(shí),=0, 不符合題意當(dāng)時(shí),=1, ,在該區(qū)間內(nèi)函數(shù)單調(diào)遞減,故當(dāng)取值趨近于2時(shí),得,當(dāng)時(shí),因?yàn)?,故,符合題意故綜上:或【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的新定義取整函數(shù),需要有較強(qiáng)的題意理解能力,分類討論方法在此類型題目極為常見,根據(jù)不同區(qū)間函數(shù)單調(diào)性求解參數(shù)為常規(guī)題型,需要利用轉(zhuǎn)化思想將非常規(guī)題型轉(zhuǎn)化為常見題型三、本

16、大題共3個(gè)小題,每小題9分,共27分17.計(jì)算:【答案】2【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值,特殊三角函數(shù)值,零指數(shù)冪對(duì)原式進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算即可【詳解】解:原式=【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值,特殊三角函數(shù)值,零指數(shù)冪,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵18.解二元一次方程組:【答案】【解析】【分析】方程組利用加減消元法,由-即可解答;【詳解】解:,-,得 ,解得:,把代入,得 ;原方程組的解為【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法19.如圖,是矩形的邊上的一點(diǎn),于點(diǎn),求的長度【答案】【解析】【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)、勾股定理求出,再根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)可得,由此即

17、可得出答案【詳解】四邊形是矩形,在和中,即解得即的長度為【點(diǎn)睛】本題考查了矩形性質(zhì)、勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵四、本大題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分20.已知,且,求的值【答案】,1【解析】【分析】先進(jìn)行分式的加減運(yùn)算,進(jìn)行乘除運(yùn)算,把式子化簡(jiǎn)為將代入進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】原式= ,原式=【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵在于通過已知用含的表達(dá)式表示出21.如圖,已知點(diǎn)在雙曲線上,過點(diǎn)的直線與雙曲線的另一支交于點(diǎn)(1)求直線的解析式;(2)過點(diǎn)作軸于點(diǎn),連結(jié),過點(diǎn)作于點(diǎn)求線段的長【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由點(diǎn)在雙曲

18、線上,求得反比例函數(shù)解析式,再由點(diǎn)b在雙曲線上,求得點(diǎn)b坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求直線ab的解析式即可;(2)用兩種方式表示abc的面積可得,即可求出cd的長【詳解】解:(1)將點(diǎn)代入,得,即,將代入,得,即,設(shè)直線的解析式為,將、代入,得,解得直線的解析式為(2)、,軸,bc=4,【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)上點(diǎn)坐標(biāo)的特征,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,兩點(diǎn)距離公式,面積法等知識(shí),面積法:是用兩種方式表示同一圖形的面積22.自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,我國人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致,基本控制住了疫情然而,全球新冠肺炎疫情依然嚴(yán)重,境外許多國家的疫情尚在繼續(xù)蔓延,疫情防控不可松懈 如圖是某國截止5月31日新

19、冠病毒感染人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上面圖表信息,回答下列問題:(1)截止5月31日該國新冠肺炎感染總?cè)藬?shù)累計(jì)為 萬人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中40-59歲感染人數(shù)對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為 º ;(2)請(qǐng)直接在圖中補(bǔ)充完整該國新冠肺炎感染人數(shù)的折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)在該國所有新冠肺炎感染病例中隨機(jī)地抽取1人,求該患者年齡為60歲或60歲以上的概率;(4)若該國感染病例中從低到高各年齡段的死亡率依次為、,求該國新冠肺炎感染病例的平均死亡率【答案】(1),;(2)見解析;(3);(4)【解析】【分析】(1)利用歲感染的人數(shù)有萬人,占比可求得總?cè)藬?shù);利用總?cè)藬?shù)可求扇形統(tǒng)計(jì)圖中40-59歲感染人數(shù)所占百分比

20、,從而可求扇形圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角;(2)先求解感染人數(shù),然后直接補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)先求解患者年齡為60歲或60歲以上的人數(shù),直接利用概率公式計(jì)算即可;(4)先求解全國死亡的總?cè)藬?shù),再利用平均數(shù)公式計(jì)算即可【詳解】解:(1)由歲感染的人數(shù)有萬人,占比截止5月31日該國新冠肺炎感染總?cè)藬?shù)累計(jì)為(萬人), 扇形統(tǒng)計(jì)圖中40-59歲感染人數(shù)占比: 扇形統(tǒng)計(jì)圖中40-59歲感染人數(shù)對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為: 故答案為:,;(2)補(bǔ)全的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖2所示;感染人數(shù)為:萬人,補(bǔ)全圖形如下: (3)該患者年齡為60歲及以上的概率為:;(4)該國新冠肺炎感染病例的平均死亡率為:【點(diǎn)睛】本題考查的是從扇形統(tǒng)計(jì)

21、圖,折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖某部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的計(jì)算,考查總體數(shù)量的計(jì)算,考查了平均數(shù)的計(jì)算,同時(shí)考查簡(jiǎn)單隨機(jī)事件的概率,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵五、本大題共2個(gè)小題,每小題10分,共20分23.某汽車運(yùn)輸公司為了滿足市場(chǎng)需要,推出商務(wù)車和轎車對(duì)外租賃業(yè)務(wù)下面是樂山到成都兩種車型的限載人數(shù)和單程租賃價(jià)格表:車型每車限載人數(shù)(人)租金(元/輛)商務(wù)車6300轎 車4(1)如果單程租賃2輛商務(wù)車和3輛轎車共需付租金1320元,求一輛轎車的單程租金為多少元?(2)某公司準(zhǔn)備組織34名職工從樂山赴成都參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬單程租用商務(wù)車或轎車前往在不超載的情況下,怎樣設(shè)計(jì)租車方案才能使所付租

22、金最少?【答案】(1)租用一輛轎車的租金為元(2)租用商務(wù)車輛和轎車輛時(shí),所付租金最少為元【解析】【分析】(1)本題可假設(shè)轎車的租金為x元,并根據(jù)題意列方程求解即可(2)本題可利用兩種方法求解,核心思路均是分類討論,討論范圍分別是兩車各租其一以及兩車混合租賃,方法一可利用一次函數(shù)作為解題工具,根據(jù)函數(shù)特點(diǎn)求解本題;方法二則需要利用枚舉法求解本題【詳解】解:(1)設(shè)租用一輛轎車的租金為元由題意得:解得 ,答:租用一輛轎車的租金為元(2)方法1:若只租用商務(wù)車,只租用商務(wù)車應(yīng)租6輛,所付租金為(元);若只租用轎車,只租用轎車應(yīng)租9輛,所付租金為(元);若混和租用兩種車,設(shè)租用商務(wù)車輛,租用轎車輛,

23、租金為元由題意,得 由,得 ,且為整數(shù),隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),有最小值,此時(shí),綜上,租用商務(wù)車輛和轎車輛時(shí),所付租金最少為元方法2:設(shè)租用商務(wù)車輛,租用轎車輛,租金為元由題意,得 由,得 ,為整數(shù),只能取0,1,2,3,4,5,故租車方案有:不租商務(wù)車,則需租9輛轎車,所需租金為(元);租1商務(wù)車,則需租7輛轎車,所需租金為(元);租2商務(wù)車,則需租6輛轎車,所需租金為(元);租3商務(wù)車,則需租4輛轎車,所需租金為(元);租4商務(wù)車,則需租3輛轎車,所需租金(元);租5商務(wù)車,則需租1輛轎車,所需租金為(元);由此可見,最佳租車方案是租用商務(wù)車輛和轎車輛,此時(shí)所付租金最少,為元【點(diǎn)睛】本題考查

24、一次函數(shù)的實(shí)際問題以及信息提取能力,此類型題目需要根據(jù)題干所求列一次函數(shù),并結(jié)合題目限制條件對(duì)函數(shù)自變量進(jìn)行限制,繼而利用函數(shù)單調(diào)性以及分類討論思想解答本題24.如圖1,是半圓的直徑,是一條弦,是上一點(diǎn),于點(diǎn),交于點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn),且(1)求證:點(diǎn)平分;(2)如圖2所示,延長至點(diǎn),使,連結(jié) 若點(diǎn)是線段的中點(diǎn)求證:是的切線【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】【分析】(1)連接,由是直徑得,由同角的余角相等證明,由直角三角形斜邊中線性質(zhì)證明,進(jìn)而得出,即得出結(jié)論;(2)由已知可知de是oa、hb垂直平分線,可得,從而,再由即可證明,由此即可得出可能【詳解】證明:(1)連接、,如圖3所示

25、, 圖3是半圓的直徑,又,即點(diǎn)是的斜邊的中點(diǎn),即點(diǎn)平分 ;(2)如圖4所示,連接、,圖4點(diǎn)是線段中點(diǎn),又, ,是的切線【點(diǎn)睛】本題是圓的簡(jiǎn)單綜合題目,考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理、等腰三角形的判定與性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)知識(shí);熟練掌握?qǐng)A周角定理和等腰三角形的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵六、本大題共2個(gè)小題,第25題12分,第26題13分,共25分25.點(diǎn)是平行四邊形的對(duì)角線所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合),分別過點(diǎn)、向直線作垂線,垂足分別為點(diǎn)、點(diǎn)為的中點(diǎn)(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),線段和的關(guān)系是 ;(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到如圖2所示的位置時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全圖形并通過證明判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?(3)如圖3,點(diǎn)在線段的延長線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí),試探究線段、之間的關(guān)系【答案】(1);(2)補(bǔ)圖見解析,仍然成立,證明見解析;(3),證明見解析【解析】【分析】(1)證明aoecof即可得出結(jié)論;(2)(1)中的結(jié)論仍然成立,作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明aoecgo,得oeog,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出結(jié)論;(3)fcaeoe,理由是:作輔助線,構(gòu)建全等三角形,與(2)類似,同理得,得出,再根據(jù),推出,即可得證【詳解】解:(1)如圖1,四邊形abcd是平行四邊形,oaoc

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