(五年級語文教案)《開國大典》學(xué)法提示和預(yù)習(xí)提示

1、開國大典學(xué)法提示和預(yù)習(xí)提示五年級語文教案學(xué)法提示：1、粗讀課文，了解內(nèi)容： 借助拼音，自讀課文，勾畫生字詞，讀準(zhǔn)字音。 想一想，課文主要講了什么內(nèi)容？（開國大典的盛況。）2、 學(xué)習(xí)課文：學(xué)習(xí)課文第一段：1讀課文，畫出舉行開國大典的時(shí)間、地點(diǎn)和參加典禮的成員、人數(shù)。2讀一讀你畫出的答案，說說你的感受：成員多，到會群眾范圍廣： 四面八方、匯集”而來；來得早：早上六點(diǎn)鐘就入場；人數(shù)多：成了人海；熱情高：直奔，五更天摸著黑。 學(xué)習(xí)課文第二大段至第四大段： 默讀課文，說說開國大典分為幾個(gè)過程，哪些過程最能體現(xiàn)出開國大 典的盛況:宣布典禮開始 T奏國歌 T宣布中華人民共和國中央人民政府成立 T升國旗 T

2、宣讀政府公告 T 閱兵式 T 群眾游行。兵式最能體現(xiàn)開國大典的盛況。受檢閱的部隊(duì)有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、 騎兵、空軍，兵種多；中國人民解放軍軍隊(duì)的素質(zhì)高：戰(zhàn)車整整齊齊地前進(jìn)；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣，雄偉威嚴(yán)。就連五馬并行，馬腿 的動作也完全一致?！?聯(lián)系上下文說說句子的含義，體會表達(dá)了怎樣的思想感情：a群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自 己心里的歡喜和激動?！笔侵袊嗣駷橹腥A人民共和國的建立而表達(dá)的快樂和激動的心情。呼喊和鼓掌是表達(dá)高興和激動心情的形式。嗓子喊啞了、手掌拍麻了，說明人們心情歡快、 激動到了極點(diǎn)。b這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無

3、線電的廣播，傳到長城內(nèi)外， 傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。”這莊嚴(yán)的宣告”指中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。它意味著中 國人民從此站起來了，當(dāng)家做主人了，再也不會任人宰割，任人欺凌了。這種翻 天覆地的變化當(dāng)然使全國人民的心一齊歡躍起來。人們?yōu)樾轮袊恼Q生歡欣鼓舞，為新生活歡呼雀躍。3請你試著懷著同當(dāng)時(shí)人民一樣激動的心情再讀一讀這一部分 讀第五大段，找一找這一段的時(shí)間詞，同第一段中的時(shí)間詞對比一下，你體會到了什么？典禮的時(shí)間長。兩股紅流”指什么？指的是人民群眾的隊(duì)伍， 舉著燈籠、 火把游行， 游行隊(duì)伍一片火紅， 所以用 紅流”代表游行隊(duì)伍。光明充滿了整個(gè)北京城”中的光明”除了講光亮外，還可以象征人民解放了, 擺脫了黑暗社會的統(tǒng)治，前途一片光明。3、選擇最讓你感動的段落再有感情地讀一讀。預(yù)習(xí)提示：_年 10月 1 日，在世界歷史上是極不尋常的一天。這一天，偉大的中華 人民共和國誕生了，它標(biāo)志著占世界人口總數(shù)四分之一的中國人民從此站立起來 了。本課記敘了這一天在北京天 an 門廣場舉行開國大典的盛況。認(rèn)真讀讀課文， 想一想，