鄂教版六年級科學下冊復習資料全

1、鄂教版六年級科學下冊復習資料（全）第一課化石一、填空：1 、化石可分（實體化石）、 （特殊化石）、 （遺跡化石）、 （模鑄化石）、 （化學化石）等幾種。其中琥珀昆蟲化石是（特殊化石），恐龍蛋化石是（遺跡化石）、三葉蟲化石是（模鑄化石）。2、課本第4 頁的恐龍頭骨化石分別是（暴龍）和（圓頂龍）頭骨化石。牙齒尖銳的動物一般是（肉食性）動物，牙齒扁平的動物一般是（草食性）動物。從牙齒的特點可以看出（暴龍）是肉食性恐龍， （圓頂龍）草食性恐龍。3、 （中華龍鳥）是由爬行動物恐龍向鳥類進化的代表性動物。4、人們通過（化石）來了解遠古時期的生物。5、科學家根據(jù)（化石的標本）借助現(xiàn)代科技復原古代生物的外形。

2、二、問題：1 、什么是化石？在漫長的年代中，經過自然界的作用，古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成了跟石頭一樣的東西，這些東西就是化石。2、化石有什么作用？答 : 研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。3、化石的形成需要哪些條件？答：、生物必須被沉積泥沙覆蓋，、被覆蓋的生物必須與空氣隔絕，、必須在高溫和高 壓下經過漫長的時間才能形成化石。4、化石是怎樣形成的？（列舉植物化石或魚化石的形成過程。）答：植物化石的形成：原始森林毀滅，植物倒入湖中堆積；植物被沉積的泥沙層層覆蓋；被覆蓋的植物在地下與空氣隔絕，經過漫長的變化，形成了化石。魚化石的形成：古代的魚死后，沉入水底，被沉積的泥沙

3、覆蓋。由于與空氣隔絕，魚的尸體不會腐爛。經過億萬年的變化，在高溫高壓作用下，便形成像石頭一樣堅硬的東西，這就是魚化石。第二課時探索動物的發(fā)展史一、填空：1 、生物的進化趨勢是由（水生）到（陸生）; 由（簡單）到（復雜）；由（低級）到（高級）。2、最早的馬叫（始祖馬），出現(xiàn)在（5000 萬年）前，體型像（狐貍）, 牙齒適于取食（樹葉），前肢有（四趾），中趾長，后肢有（三趾）。生活在（森林）為食。3、約3000 萬年前，出現(xiàn)了（漸新馬），前肢都有（三趾），中趾較發(fā)達，生活在（森林）里。4、約2000 萬年前，出現(xiàn)了（中新馬），它由森林生活改變?yōu)椋ú菰睿?，適于取食干草，前后肢都是（三趾），但中趾

4、特別發(fā)達，第二、四趾（退化），適合在草原上（奔跑）。5、 700 萬年前，出現(xiàn)了（上新馬），前后肢僅剩下發(fā)達的（中趾），第二、四趾（只留遺跡）。6、現(xiàn)代馬出現(xiàn)在（300 萬年前） 。7、（化石記錄）表明， 從始祖馬帶現(xiàn)代馬的進化過程中，曾出現(xiàn)過許多分支，但在長期（生存斗爭）過程中大都（滅絕）了，只剩下現(xiàn)代馬這一支生存下來并得到發(fā)展。8、現(xiàn)代的馬是由馬的祖先逐漸（發(fā)展）、 （進化）來的。二、簡答：1 、什么是生物的進化？答：生物從古到今都在不斷發(fā)生變化，科學家把生物的這種變化趨勢叫進化。2、現(xiàn)代馬比它的祖先們更適應溫帶草原生活嗎？這表現(xiàn)在哪些方面？答：現(xiàn)代馬只剩下發(fā)達的中趾，體型高大健壯，適合在

5、草原上奔跑，牙齒適應于取食干草。第三課時誰能生存下來一、填空：1、 “優(yōu)勝劣汰，適者生存”這是生物自然發(fā)展的規(guī)律。2、 英國生物學家達爾文，1859 年出版了物種起源一書，他在書中提出的主要觀點是（適者生存 生物進化學說），他認為：生物的繁衍是在自然選擇的過程中發(fā)生的，同一物種內哪些個體更能適應環(huán)境，它們就比其他個體更容易生存和繁衍下來。3、 十九世紀自然科學最偉大的三大發(fā)現(xiàn)是：細胞學說、達爾文進化學說、能量守恒與轉化定律。4、距今1.3 億年前，地球上有稱霸一時的動物叫（恐龍），它們繁殖很快的主要條件是（當時地球上氣候溫暖，動植物豐富，很適合他們的生存）。二、簡答題：1 、按達爾文自然選擇的

6、學說，討論現(xiàn)在的長頸鹿為什么頸部這么長？答：頸長的長頸鹿適應變化的環(huán)境，容易存活，頸短的長頸鹿不適應變化的環(huán)境，容易死亡。由于自然環(huán)境的選擇作用，一代代選擇，頸部變得更長的長頸鹿更容易存活，導致現(xiàn)在的長頸鹿的頸部這樣長。2、說說導致恐龍滅絕的原因？答：因為恐龍不能適應氣候環(huán)境變化和地質變化。一是氣候變冷（草食性恐龍饑寒交迫死去，肉食性恐龍自然隨之死去）二是地殼活動頻繁（地震、火山噴發(fā)、大洪水）等因素導致三是宇宙中的新星爆炸，恐龍又一次大量死亡；四是小行星撞擊地球，發(fā)生爆炸，恐龍滅絕。第四課時月球上有什么一、填空：1 、月球是地球的（衛(wèi)星），也是離地球（ 最近的天體） ，平均距離地球（38.44

7、 萬 ） 千米，直徑（3476）千米，體積相當于地球的（1/49）.2、月球表面最顯著的特征是（ 星羅棋布的環(huán)形山） ，其中最大的環(huán)形山的直徑達（235 千米 ）. 觀察發(fā)現(xiàn)，環(huán)形山的形狀很像火山口和隕星坑。3、月球表面高低起伏，較高的地方是（高原），較暗的地方是（廣闊的平原）。4、月球上沒有（ 空氣 ） 和 （ 水分 ） ，晝夜溫差大，白天的最高溫度可達（127 ） ，夜間的最低溫度可降到 （ 183 ） ，因此月球上沒有（生命 ）的存在。5、月球表面的引力比地球（小），只相當于地球表面引力的（1/6 ）。6、根據(jù)從月球帶回的巖石標本，測定月球的年齡約有（50 億）年，比地球古老。二、簡答：

8、1 、你認為月球上眾多環(huán)形山是怎樣形成的？答：可能是由小天體碰撞和火山爆炸形成的。2、一個大力士在地球上所舉起的重物，在月球上小學生也能將它舉起，這是什么原因？答：月球表面的引力比地球小，只相當于地球表面的1/6 。3、月球上有像地球上的風雨雷電嗎？答：沒有。因為地球上的各種天氣現(xiàn)象是大氣和水循環(huán)運動的結果，月球上沒有空氣和水分，所以不能產生各種天氣現(xiàn)象。4、月球上有花草樹木、鳥獸魚蟲嗎？答：沒有。因為月球上不具備生物生存需要的空氣和水等條件。5、月球上有什么？答：月球上有高原、有廣闊的平原、有星羅棋布的環(huán)形山。第五課時觀察月球一、填空：1、月球在天空中的位置變化規(guī)律：同一天晚上的不同時刻月球

9、在天空中的位置（自東向西）運動。但明亮部分的形狀（沒有）什么變化。不同日期的同一時刻，月球在天空中的位置是（自西向東）移動。同時月球明亮部分的（形狀和方向）也發(fā)生了變化。2、月相變化與月球的運動規(guī)律：、月球（明亮和黑暗兩部分的不斷變化的狀況）叫做月相，兩次月圓之間大約相隔29.5天。、月球自轉的方向是（自西向東），自轉一圈大約需要（27.3）個地球日，公轉的方向也是（自西向東），公轉一圈大約需要（27.3 ）個地球日。、月相變化是月球在不停地（圍繞地球公轉）的過程中發(fā)生的。3、各時間段月相名稱：農歷上半月時：農歷初一初二 ，地球上看不到月亮叫（ 新月或 朔月 ） 。初三初四，月牙缺口 （向東）

10、 ， 圓弧 （向西） ， 是為 （蛾眉月）。初七初八 明暗各半的月亮是為（上弦月）。到了農歷十五前后看到的圓月，為滿月（或望月）。進入農歷下半月時，月亮出現(xiàn)的時間會每天變（晚）， 并且逐漸出現(xiàn)（缺口） ， 缺口 （向西） 。在農歷 二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（ 下弦月） 。 二十七、二十八時黎明前掛在（東方）天空的月牙 稱（殘月）。4、月球明亮部分的變化規(guī)律：上半月在傍晚時月球在天空中的位置（自西向東）移動，月亮的明亮部分（向西），隨著日期的變化明亮部分逐漸（增多）。直至（滿月）。下半月在清晨時月球在天空中的位置（自西向東）移動，月亮的明亮部分（向東），隨著日期的變化明亮部分逐漸（變少）

11、。直至（朔月）。5 、月球在天空中的位置與月相的變化都是（周期性）的，有（規(guī)律）的。第六課時月相的成因一、填空：1 、月球是地球的（衛(wèi)星），它在不停地圍繞地球（公轉），公轉的方向是（自西向東）。2、月球本身不會（發(fā)光），我們看到的月光是月球反射的（太陽光）。3、月相變化是月球在不停地圍繞（地球自西向東公轉）的過程中發(fā)生的。4、當月球在地球和太陽之間時，我們看到的月相是（新月），發(fā)生的時間是（農歷初一）。5、當?shù)厍蛱幱谔柡驮虑蛑g時，我們看到的月相是（滿月），發(fā)生的時間是（農歷十五或十六）二、問答;1 、月相變化是怎樣形成的？月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是月亮反射的太陽光。月球不停地繞地球

12、公轉，日、地、月三個天體的位置不斷變化，地球上的人們看到月球被太陽光照亮的部分也隨著變化，這就是月相變化。第七課 登上月球一、填空1 、 （ 1609 年）加利略用自制的望遠鏡對著月球后，人類就開始了對月球的科學探測。2 、 （ 1961 年）蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星，并于1961 年吧宇航員（加加林）送上近地軌道，人類便闖入太空開始對月球進行探測。3、到20 世紀 70 年代末，蘇聯(lián)共向月球發(fā)射了（32）枚探測器，美國向月球發(fā)射了（21 枚）探測裝置。4、美國的阿波羅計劃始于（1961年），（1969年7月20日），美國宇航員尼爾阿姆斯特朗和埃德溫奧爾德林乘（阿波羅11號）宇宙飛船首次成功登上

13、月球，實現(xiàn)了人類登上月球的夢想。5、從1969年到1972年，美國共進行了（ 5次）“阿波羅”飛行，共有（12）名宇航員登上月球， 對月球表面進行了廣泛考察。6、我國已經啟動了一個以（“嫦娥”）探月計劃為起點的慶大的月球探測計劃。7、（2007年10月24日）我國第一顆探月衛(wèi)星 （“嫦娥一號”）發(fā)射成功。（2010年10月1日18時） 嫦娥二號順利發(fā)射，（2013年12月2日1時30分）嫦娥三號”探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。8、2013年6月11日成功發(fā)射神舟十號飛船。有聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員同時升空，任務時間15天。為天宮一號目標飛行器在軌運營提供人員和物資天地往返運輸服務；

14、首次開展我國航天員太空授課活動。二、問答：宇航員登月球前要做哪些準備？答：乘著宇宙飛船，帶上氧氣、水、食品（特制的） 、穿上既散熱又保暖、能防輻射的宇航服，配備 通信，科學考察所需要的各類儀器等。第八課太陽一、填空：1、太陽是距離地球最近的（恒星），直徑是地球的109倍（約139萬千米），體積為（141億億） 立方千米，約是地球體積的 130萬倍。2、光的傳播速度為每秒30萬千米，太陽離地球大約1.5億千米。太陽光到達地球大約需要 8分20秒。3、太陽是個會發(fā)光發(fā)熱的（大火球），全部由（氣體）構成。其中主要為（氫）和（氨）.太陽表面溫度大約有攝氏（5500）度，中心溫度高達攝氏（1500萬）度

15、。4、為了保護眼睛，在觀察太陽之前，要準備觀察用的（器材），注意不要直接用肉眼（觀察太陽），否則會（灼傷眼球）。5、（太陽黑子）、（日珥）、（太陽風）、（耀斑）等通稱太陽活動，太陽活動對地球上生物的生命活 動影響很大。二、簡答：1、什么是太陽黑子？太陽黑子是怎樣產生的？答：在太陽表面，常常會出現(xiàn)一些黑色的斑點，人們叫它太陽黑子。太陽黑子是太陽表面巨大的漩渦氣流產生的，由于氣流的溫度比太陽表面的正常溫度低，所以看起來是黑的。2、什么是日珥？日珥有什么特點？答：日珥是一種極為壯觀美麗的氣柱噴射現(xiàn)象。有的日珥向巨大的噴泉，有的像拱橋和怪石。3、什么是“日冕”？答：發(fā)生日全食時， 太陽被月球遮住了外圍

16、形成的美麗光芒叫做“日冕”。第九課太陽與動植物一、1、太陽提供了生命的能量，所以地球上的生命才得以生存。植物通過陽光獲取能量進行光合作 用，獲得養(yǎng)料得以生存，動物主要靠吃植物或其它動物來獲取能量維持生命，由此可見一切生物的 能量都來自于太陽。2、植物的發(fā)芽、長葉、開花、結果等生命活動都是依靠太陽來完成，沒有太陽地球上的溫度會 降低，那么植物就永遠處于休眠狀態(tài)。3、地球上有日照長短和溫度的周期性變化，這些變化影響著動物的生活、生長發(fā)育、遷徙、河 游、休眠等各種生命活動。4、生物之間都是相互依存、相互影響的，大多數(shù)動物依靠植物得以生存，植物依靠陽光獲取能 量來完成各種生命活動，如果沒有了太陽，地球

17、上就不會具有生機勃勃、豐富多彩的生命世界。二、簡答1、在植物的一生中生命活動中，太陽起到了哪些作用？答：太陽的能量主要有二種形式：光（光照）和熱（溫度），適宜的溫度使種子發(fā)芽長葉，溫度的 高低影響植物的蒸騰作用，促使根吸收水份，同時植物受溫度變化的影響形成與此相適應的發(fā)育節(jié) 律（春季發(fā)芽，夏季開花，秋季結果，冬季休眠。光照使植物不斷進行光合作用，自制生長所需的 養(yǎng)料和氧氣。2、如果沒有太陽，植物能完成這些生命活動嗎？為什么？答：植物在沒有光照的條件下，就不能自己制造養(yǎng)料，并且不能產生氧氣，那么植物會不斷消耗氧氣，直到氧氣用完為此，最后植物只能走向滅絕。沒有太陽，地球上的溫度將會降低，那么植物將

18、 永遠處于休眠狀態(tài)。3、太陽對動物的生命活動又有哪些影響？答：因為地球上有日照長短和溫度的周期性變化，這些變化影響著動物的生活和生長發(fā)育、遷徙、澗游、休眠等各種生命活動 。如：鳥、獸、蟲、魚等的繁殖，以及鳥、魚的遷徙、回游活動都 受到日照長短的影響。4、有人說，因為有太陽，地球上才有生機勃勃、豐富多彩的生命世界。你認為對嗎？為什么？答：對。因為沒有太陽就沒有光照，沒有光照植物無法生長，草食動物找不到食物無法生存，肉食 動物沒有草食動物作食物也無法生存，人類也不可能存在，因此，生機勃勃、豐富多彩的生命世界 也就不可能存在。第十課太陽與地球物質變化一、填表：1、太陽照射溫度的變化可使物質的狀態(tài)發(fā)生

19、變化，與太陽有關系的物質變化主要有三種：巖石風化、水的循環(huán)、風的形成。巖石的風化水的循環(huán)2、歸納太陽與地球上眾多物質變化現(xiàn)象的關系，把這種關系表示在方框里。風的形成物質的變化沙漠干燥樹葉枯萎、簡答:1、如果沒有太陽，現(xiàn)有的各種自然現(xiàn)象會有怎樣的變化？（列舉巖石的風化、水的循環(huán)、風的形成等變化與太陽的關系。）答：1、沒有太陽就沒有熱量， 沒有熱量巖石就不會發(fā)生熱脹冷縮的風化作用。沒有巖石的物理變化,就很難進行巖石的化學風化，沒有巖石的化學風化就很難轉化為生長植物的土壤。2、沒有太陽就沒有熱量，沒有熱量就沒有自然界水的蒸發(fā)，沒有水的蒸發(fā)就沒有水的循環(huán)，沒有水 的循環(huán)就沒有降水的發(fā)生。3、沒有太陽就

20、沒有熱量，沒有熱量空氣就不會受熱膨脹，空氣不受熱膨脹就不會比周圍的空氣輕，各個地方的空氣都一樣重，空氣就不會流動，空氣不流動就不會形成風。第十一課太陽與人類一、填空：1、太陽以光和熱的形式向地球傳遞能量，這些能量以煤、石油、天然氣等能源方式，或者以風能、 水能、生物能的形式存在于自然界。2、人們直接對太陽能應用的是太陽的光和熱，如太陽能電池、太陽能熱水器等。3、大多數(shù)能源的能量都是太陽能通過（能量轉換）而來，如：煤、石油、天然氣等化石能源的能量 是由于遠古時期的生物儲存了太陽能形成的，風能、水能是太陽的光和熱促進自然界中空氣的流動 與水的循環(huán)而形成。4、太陽對人類的各種影響是以（能量轉換）的形

21、式實現(xiàn)的。5、人類生存和發(fā)展所需要的能量，除了（核能）以外，其它各種形式的能量大多起源于（太陽） 二、問答：1、太陽對人類的活動，生存和發(fā)展有哪些影響？答：人們平常的衣、食、住、行等各方面都與太陽有著直接或間接的關系，太陽的光和熱而形 成的各種能源正被人們廣泛應用于日常生活。地球上的風能、水能、生物能以及部分潮汐能都來源 于太陽，及時地球上正在被人們廣泛使用的煤、石油、天然氣也都是來源于遠古時期儲存下來的太 陽能，太陽輻射產生的光能和熱能，這所有的正被人利用的各種能源其實都來源于太陽，正是人類 擁有并利用了這些能源，所以人類才能在地球上生存、活動和發(fā)展。2、如果沒有太陽，地球上的人類會怎樣？答

22、：如果沒有太陽，植物不會生長，動物也無法生存，人類將無法獲得食物，沒有太陽的光和熱 促進水的循環(huán)與空氣的流動，人類將沒有水和風發(fā)電，無法使用電器總之離開太陽人類將無法 生存。3、把太陽與人類活動的復雜關系用箭頭及適當?shù)奈淖终f明表示出來。（見課本）第十二課太陽能熱水器一、填空：1、在生產生活中，很多方面都直接利用了太陽能，如（太陽能發(fā)電站） 、（太陽能熱水器）、（太陽能 路燈）、（太陽灶做飯）、（太陽能電池）、（白天看書）、晾曬衣物）、陽光下進行生產生活等等。2、太陽能熱水器的構造有（集熱器）、（不銹鋼蓄熱彳溫水箱）、（定熱熱水箱）、（水位自控裝置）、（熱水自動供應裝置）、（上下循環(huán)管）等幾部分

23、組成。太陽能熱水器主要由（集熱器）、（保溫水箱）、（支架）三部分組成。3、熱水器中的水熱得快主要與（選擇的材料）、（顏色）和（擺放的方向）有關。要想熱水器中的水熱得快就應考慮選擇（導熱性能好）的金屬作材料、材料的顏色以（黑色）為主、熱水器的擺放以（正對太陽）為佳。另外還可以考慮集熱管的（受熱面積）要盡可能大。二、問答：1、太陽能與水能、風能等其他能量相比，具有哪些優(yōu)點？答：太陽能取之不盡，用之不竭，既是一次性能源又是再生能源，它資源豐富，即可以免費使用，又無需運輸，對環(huán)境無任何污染。2、說說太陽能熱水器是怎樣利用太陽能的？答：太陽能熱水器將吸收的太陽光線轉換成熱能，利用冷水的比重大，熱水的比重

24、小的特點，在熱水器內形成冷水自上而下、熱水自下而上的自然循環(huán)，是整個水的溫度逐漸升高，達到一定的溫度。第十三課太陽系一、填空：、八大行星有關數(shù)據(jù)序 號行星名 稱直徑（千 米）距太陽（白力千 米）自轉周期 （小時）自轉方向公轉周 期（天）1水星4878581407.6自西向東882金星12104 ：1085832:自東向西2243地球1275615024自西向東3654火星6794 122824.6自西向東6875木星142800 7789.9；自西向東4332 6土星120540142710.67自西向東107597天王星51200287015.6自西向東306858海王星4950044971

25、8.4自西向東60190、人們把以太陽為中心，包括環(huán)繞太陽運動的八顆行星、衛(wèi)星、矮行星、慧星以及太陽系小天體組成的天體系統(tǒng)稱為太陽系。、水星：距離太陽最近，體積最小，溫度最高，沒有衛(wèi)星。、金星：第二近行星，自轉最慢，一圈需 243天，自轉方向特殊：自東向西轉，沒有衛(wèi)星，夜空中除月亮外最亮的星星。金星上的大氣密度是地球大氣的100 倍。、 地球： 距離太陽第三近行星，繞太陽一周約需365 天， 自轉一圈需24 小時， 有一顆衛(wèi)星 月亮。、火星：直徑只有地球半徑大，體積只有地球的15%,公轉周期約兩年一圈，自轉一圈為24.6小時，有兩顆衛(wèi)星，白天最高達28，夜間則降至-132。、木星：體積最大，相

26、當于1300個地球那么大，衛(wèi)星最多，有 63個，自轉速度最快，自轉一圈9.9 小時。主要由氣體和流質物組成。、土星：八大行星中體積居第二位，衛(wèi)星個數(shù)也居第二位，有 34顆。它有一個美麗的光環(huán)，光環(huán)主要由巖石、塵埃、氣體、冰塊等組成。：天王星：體積在八大行星中居第三位，自轉是躺著的。：海王星：距離太陽最遠，公轉周期最長， 60190天，相當于地球的165年。（11）、類地行星：水星、金星、地球、火星。類木行星：木星、土星、天王星、海王星。、小行星帶位于火星與木星之間，有數(shù)十億顆小行星。、最著名的彗星是哈雷彗星，它的公轉周期是 76年。1 、太陽系中的八大行星分別是（水星）（金星）（地球）（火星）

27、 （木星） （土星） （天王星）（海王星）；其中（木星）最大，衛(wèi)星數(shù)目最多有（63）顆；（水星）最小，也是距離太陽最近的行星，沒有衛(wèi)星。2 、 （冥王星）是太陽系中的矮行星，曾劃規(guī)到大行星之列，經過近30 年的進一步觀測，科學家發(fā)現(xiàn)它的直徑只有（2300）千米，比地球的衛(wèi)星月球還小，（ 2006 年 8 月 24 日）第 26 屆國際天文學聯(lián)合會投票決議，把行星和太陽系里不是衛(wèi)星的其他天體定義為三個不同的類型，即 （行星） 、 （矮行星） 、 （太陽系小天體），并確認太陽系只有（八）顆行星，把（冥王星）排除在行星列之外。3、按體積從大到小給八顆行星行星排序：（木星） （土星） （天王星） （海

28、王星） （地球） （金星）（火星） （水星）4、彗星是由（慧發(fā)）、 （慧核）和（慧尾）組成。二、問答：1 、什么是太陽系？答：以太陽為中心，包括環(huán)繞太陽運動的八顆行星、衛(wèi)星、矮行星以及太陽系小天體組成的天體系統(tǒng)稱為太陽系。2、什么是彗星？答 | ： 太陽系小天體中有一種形狀很特別的星，它們拖著長長的尾巴，看上去像一把掃帚，叫做彗星。第十四課做太陽系填空：1 、太陽系各成員之間的分布特點是以（太陽）為中心，（行星） 、 （矮行星）以及（太陽系小天體）都圍著太陽轉，（衛(wèi)星）圍著行星轉。2、制作太陽系模型時，由于八顆行星都是以（橢圓）軌道圍繞太陽公轉，且行星軌道基本在（同一平面內） ，所以可以用（泡

29、沫板）或其他平板做八顆行星的軌道平面，按行星距離太陽系的遠近（調整好）行星軌道之間的距離。二、問答：做太陽系模型之前，我們先要做好哪些準備？答：制作太陽系模型必須考慮三個方面的問題：合適的材料，八顆行星的運動軌道大致在一個 平面，要了解太陽系各成員之間的分布特點。弄清行星的位置、距離和大小，注意行星的體積和 與太陽的距離之間的比例。第十五課天上有條河一、填空：1 、 夜空中東起西北，西至西南，有一條明亮的光帶，這條光帶叫（銀河），河中沒有水，而是由許多（星星）組成。2、銀河大約包含（2000）億顆星體，期中恒星大約（1000）億顆，太陽就是其中典型的一顆。3、銀河系是由眾多（恒星組成）的天體系

30、統(tǒng)，它是一個相當大的（漩渦）狀星系，直徑約為（10萬）光年，中心溫度約為（1.2 ）萬光年。4、從側面觀察，銀河系形如一個（扁平的盤子），銀河系中心被一龐大而近于（球狀）的暈所包圍，它的直徑約為（80000）光年，中間部位厚度約為（12000）光年，太陽位于遠離銀河系中心 （33000）光年的位置上。5、光年是計算（天體距離）的單位， 1光年等于光1年所走的路程，計算公式為（1光年等于 300000 X 60 X 60X 24 X 365. ） =94608 億千米6、銀河系直徑二94608億千米X 80000=7568640000億千米二、問答：1、什么是銀河系？銀河系有多大？答：銀河銀河系

31、是由眾多恒星組成的天體系統(tǒng)，它是一個相當大的漩渦狀星系，直徑約為10萬光年,中心溫度約為1.2萬光年。2、銀河系是什么樣子？答：從銀河系的上方往下看，銀河系是一個相當大的漩渦狀星系，從側面看，形如一個扁平的盤子。第十六課艱辛的探索 一、填空：1、（1961年4月11日），世界上第一艘載人飛船（東方）號發(fā)射成功，蘇聯(lián)宇航員加加林首次登上太空繞地球飛行108分鐘，開創(chuàng)了人類歷史上載人航天的新紀元。2、（2003年10月15日），我國自行研制的“神州”五號載人飛船發(fā)射成功，中國首位宇航員（楊 利偉）被順利送上太空并安全返回。3、（2005年10月17日）,神州六號載人飛船圓滿完成了飛行任務并順利返回

32、。4、人類在長期探索宇宙的過程中，也付出了艱辛的代價。（哥白尼）的日心說曾被查封；（布魯諾）因探索宇宙神秘被處死刑；1986年1月28日，美國（“挑戰(zhàn)者”）號航天飛機起飛后發(fā)生爆炸，（7）位宇航員全部遇難；（2003年2月1日），美國“哥倫比亞”號航天飛機返回降落時解體爆炸，機上（7）名宇航員全部遇難。5、我國的航天大事記：13世紀我國發(fā)明了火藥，14至15世紀發(fā)明了火箭，1970年4月24日，我 國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”1號發(fā)射成功，2003年10月15日我國自行研制的“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功，宇航員楊利偉被送上太空繞地球飛行。成為中國進入太空第一人。2005年10月17日“神舟”六號

33、載人飛船完成飛行任務并順利返回。2007年10月24日我國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥” 1號發(fā)射成功。2013年6月11日17時神舟十號成功發(fā)射，宇航員 聶海勝、張曉光、王亞平首 次開展面向青少年的太空科學講座科普教育活動等。二、問答：1、人類對宇宙的探索經歷是怎樣的？你最大的感受是什么？答：人類為了探索宇宙付出了艱辛的勞動，取得了豐碩的成果，頁付出了生命的代價。雖然探索宇 宙是艱辛而又十分危險的，但科學家們?yōu)檫M一步探究宇宙的奧秘，仍在進行著不懈的努力，我們要 向他們學習，學習他們?yōu)榱丝茖W事業(yè)而獻身的精神。第十七課人造衛(wèi)星與飛船一、填空：1、晴朗的夜空，有時會看到一種移動的星星，它們就是（人造地球衛(wèi)

34、星）。它是按一定軌道環(huán)繞地球運行的（無人航天器）。1、衛(wèi)星分為（科學衛(wèi)星）、（技術試驗衛(wèi)星）和（應用衛(wèi)星）之類。2、（科學衛(wèi)星）是 、使用各種探測儀器，探測空間環(huán)境和觀測天體的衛(wèi)星；（技術實驗衛(wèi)星）適進行新技術試驗或為應用衛(wèi)星進行試驗的衛(wèi)星；（應用衛(wèi)星）是直接為人類服務的衛(wèi)星。3、應用衛(wèi)星的種類最多， 數(shù)量最大，其中包括（通信衛(wèi)星）、（氣象衛(wèi)星）、（偵察衛(wèi)星）、（導航衛(wèi)星）、 （測地衛(wèi)星）、（地球資源衛(wèi)星）、（截擊衛(wèi)星）等等。9 / 124、中國第一顆人造衛(wèi)星是（“東方紅” 一號），世界上第一顆人造衛(wèi)星是（1957）年（10）月（4） 日蘇聯(lián)發(fā)射的（“斯普特尼克” 一號）。5、（載人宇宙飛船）

35、的成功研制是20世紀人類最偉大的壯舉。它大大（擴展）了人類的活動范圍，實現(xiàn)了人類（飛天）的夢想。6、宇宙飛船最重要的用途之一是用作（天地往返運輸器），可以空間和月球基地等（接送宇航員）和（物資）。7、宇宙飛船上有許多特別設置的系統(tǒng)，以滿足航天員在太空工作和生活的多種需要。如（環(huán)境控制 系統(tǒng)）、（報話通訊系統(tǒng)）、（儀表照明系統(tǒng)）、（逃逸救生系統(tǒng)）等等。8、我知道的宇宙飛船有：“神舟”五號（中國），“阿波羅”號（美國），“聯(lián)盟”號（俄羅斯），“獵 戶座”號（美國），“凡爾納”號（歐洲空間局）二、問題我國的人造衛(wèi)星發(fā)展狀況怎樣？答：到目前為止，我國已發(fā)射了多種類型的衛(wèi)星，初步形成了幾大衛(wèi)星系列，即返

36、回式遙感衛(wèi)星系列，“東方紅”通信廣播衛(wèi)星系列（廣泛用于通訊，電視轉播等）；“風云”氣象衛(wèi)星系列（應用于氣象觀測，為農業(yè)生產，防災減災發(fā)揮作重要作用。）；“實踐”科學探測與技術衛(wèi)星系列；“資源”地球資源衛(wèi)星系列；“北斗”導航定位衛(wèi)星系列由基本形成。第十八課運載火箭一、填空：1、當水、空氣從一種物體中向某個方向快速噴出時，這種物體會向相反方向運動起來，這種現(xiàn)象叫 做（反沖）。2、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠（運載火箭）送上太空的。3、運載火箭是由（多級火箭）組成的航天運輸工具。4、火箭是靠（反沖作用）的力量飛上天空的。5、中國的（“長二捆"）火箭和法國的（“阿麗亞娜”）號火箭都是世界上著名的

37、火箭。二、問答根據(jù)實驗研究，分析火箭是靠什么力量飛上天空的？答：實驗證明，物體間存在作用力與反作用力造成反沖運動現(xiàn)象?；鸺w行時間噴出燃氣形成反沖 作用使火箭升空。第十九課無限宇宙一、 填空：1、宇宙是一個廣闊無邊、無始無終的世界，天文學家測量宇宙的大小是用（“光年”）作單位的。人類對宇宙的認識過程是一個從（有限）到（無限）的過程。2、銀河系的總質量相當于（1400億）個太陽的質量。3、哈勃望遠鏡是一種（太空）望遠鏡，全長（12.8 ）米，鏡筒直徑（4.27）米，重（11）噸。從哈勃望遠鏡中看到許多類似銀河系的星云，它們是（河外星系）,在浩瀚的宇宙中，銀河系也只4、銀河系和所有觀察到的數(shù)以百億

38、計的河外星系統(tǒng)稱為（總星系）是一顆小（“沙?！保?、太陽系屬于（銀河系），仙女座星系屬于（河外星系）。水星 金星地球 火星木星 土星天王星6、根據(jù)已有的知識，填寫下圖：7、 古代， 人們只能憑借肉眼或用肉眼配合古代天文儀器來觀測天體，所能觀測到的主要是天體的（視位置）和（視運動），建立了（地心說）?，F(xiàn)在，人類利用（人造衛(wèi)星）、 （宇宙飛船）、 （航天飛機）、（星際探測器）等手段進入到宇宙空間，接近遙遠的星球，探索到了更多的宇宙奧秘，建立了（無限宇宙）的概念。8、人類觀測太空天體的工具變化：肉眼望遠鏡天文望遠鏡射電望遠鏡無人探測器登上航天飛機、宇宙飛船或空間站利用太空望遠鏡直接觀測宇宙。9、銀

39、河系和所有觀察到的數(shù)以百億計的河外星系統(tǒng)稱為（總星系），在浩瀚的宇宙中，銀河系也只是一顆小 （ “沙?！?） 。 現(xiàn)在由于射電望遠鏡的出現(xiàn)，人們的視野已經擴展到了一百多億光年的宇宙 “深處” 。二、問答1 、你了解的宇宙是什么樣的？答：宇宙的時間無始無終；宇宙的空間無邊無際；宇宙的物質無窮無盡。2、人類對宇宙認識的不斷深化與探測工具和技術的不斷發(fā)展有什么關系？舉例說明。答：隨著探測工具和技術的不斷發(fā)展，人類觀測到的宇宙空間俞深遠，觀察到的宇宙物質更多。例如：古時候，人們只能用肉眼看宇宙，地球就是宇宙的中心；16 世紀，伽利略第一次用望遠鏡看到了月球上的環(huán)形山，看到了木星和它的衛(wèi)星；當電磁波發(fā)現(xiàn)

40、之后，人們有發(fā)明了射電望遠鏡，這種望遠鏡可以看到100 億光年的星體。20 世紀 90 年代美國把哈勃空間望遠鏡裝上了航天飛機，使人類觀察星空的視線越來越深遠。第二十課整理我們的科學課學習一、填空1 、我們是按照從（家庭）（學校） （家鄉(xiāng)和祖國）（地球和宇宙）的順序使科學課的學習不斷深化和擴展。2、科學課的知識可分為三大類，即（地球和宇宙科學）（生命科學）（物質科學）。3、科學課中，我們學習過的科學方法和技能有（提出問題）（猜想與假設）（制定計劃）（觀察、實驗、制作）（搜集整理信息）（思考和結論）（表達和交流）等。4、我對科學探索的認識是要（觀察和發(fā)現(xiàn)）（大膽質疑）（認真實驗）（自主探究與合作

41、探究結合）（得出科學結論）。13 / 12二、判斷題（在你認為對的題后畫，錯的畫X）1 .化石的形成是它們自己死后變成的（X）2 .古代的猛馬象的牙齒比現(xiàn)代象的牙齒要長而彎（，）3 .古代的馬與現(xiàn)代的馬沒有什么差別（X）4 .喙大而強壯的地雀更適宜吃外殼堅硬的種子（，）5 .為了吃到更高出的樹上的嫩葉，長頸鹿的頸長得特別長（，）6 .達爾文的生物進化學說的核心就是自然選擇學說（，）1 、月亮自轉和圍繞地球公轉的速度都很快。（ 錯）2、月球表面布滿了大大小小的環(huán)行山。（ 對）3、月球上可以長植物。（錯）4、月相的變化是月球自轉形成的。（錯 ）5、月亮能夠自己發(fā)光。（錯）6、我國第一飛上太空的英雄

42、叫楊利偉。（對 ）7、飛上太空的湖北籍宇航員叫聶海勝。（對）8、晚上月亮最亮的時候是農歷十五前后。（ 對 ）9、月亮上有桂花樹和玉兔。（ 錯 ）10 、月亮表面晝夜溫差不大。（ 錯 ）1 、觀察太陽要戴上近視眼鏡。（ 錯 ）2、日珥是一種極為壯觀美麗的氣柱噴射現(xiàn)象。（對）3、夜來香在夜里開花，所以植物可以不需要太陽。（錯）4、如果沒有太陽，地球上就沒有動物和植物。（對）5、在太空可以看到地球，說明地球能夠自己發(fā)光。（錯）6、太陽的能量對地球和人類的作用無處不在。（對）7、太陽的能量對風的形成不起作用。（錯）8、目前知道的太陽系中有八顆行星。（對）9、彗星出現(xiàn)在天空一定會給人類帶來災難。（錯 ）10 、地球處于太陽系的正中心。（ 錯 ）11、太陽系中的八顆行星大致處