人教統(tǒng)編版(部編版)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第4課《三月桃花水》同步練習(xí)C卷

1、人教統(tǒng)編版（部編版）四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第4課三月桃花水同步練習(xí)c卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累運(yùn)用 (共6題；共33分)1. （6分） 根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。要是你這次不參加哥哥的開(kāi)業(yè)慶din_，那就太讓我傷腦jin_了。張揚(yáng)看到楚嫣然乘坐的那輛出租車越走越遠(yuǎn)，不由得有些焦zo_了，忍不住cu_促那摩的司機(jī)道：“我說(shuō)哥兒們！你能不能快點(diǎn)兒？”看著他們用稚嫩的筆跡寫(xiě)下的一句句誠(chéng)摯話語(yǔ)，特警們不禁眼眶濕潤(rùn)，思x_萬(wàn)千。2011年4月1日上午消息，英國(guó)已放棄在2012年奧運(yùn)會(huì)之前建成f gi_ln dn_

2、地鐵的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。2. （10分） 加偏旁組字再組詞(至少有一個(gè)是本課出現(xiàn)的)勞 _ _ _ _每 _ _ _ _夭 _ _ _ _止 _ _ _ _3. （4分） 選擇劃線字的正確讀音。 剎那(ch sh )_ 顫抖(zhn chn )_ 骨髓( su su )_悄然(qio qio)_ 擁抱(rng yng )_ 扎根( zh z )_4. （4分） 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 （1） 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚懼或無(wú)可奈何而互相望著，都不說(shuō)話。_ （2） 沒(méi)有邊際。形容范圍極為廣闊。_ （3） 因人勝過(guò)自己而產(chǎn)生忌恨的心理。_ 5. （4分） 寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

3、（1） 我們每個(gè)人不都從這件事中得到啟示了嗎？_ （2） 它（珍珠鳥(niǎo)）好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。_ （3） 小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌。_ （4） 人們愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的云淡日麗，愛(ài)它的香飄四野。_ （5） 桂花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。_ 6. （5分） 按課文內(nèi)容填空。小公雞_給小鴨子吃，小鴨子從_救起了小公雞。_，只有一棵樹(shù)和一只喜鵲，它們很_，_，它們有了_，變得_起來(lái)。唐代詩(shī)人_的贈(zèng)汪倫里這樣寫(xiě)道：“桃_潭_深_，不及汪倫_?！碑?dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，要會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，比如：_、_等。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)7. （9分） 課外閱讀，回答問(wèn)題。 魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍魯

4、迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書(shū)一本書(shū)地背。他還是背出來(lái)了。當(dāng)然，魯迅讀書(shū)不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門(mén)買了一本怎樣種花的書(shū)花鏡來(lái)看。他還專門(mén)在各種花旁邊插上竹簽，寫(xiě)明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫(huà)。那時(shí)候沒(méi)有美術(shù)課，他自己買了一些宣紙，映在繡像小說(shuō)上，把書(shū)上的人物、房屋等描下來(lái)，再訂成一本一本的小冊(cè)子。這對(duì)他以后在南京路礦學(xué)堂學(xué)畫(huà)圖很有幫助。魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍，給了我們一個(gè)深刻的啟示：

5、讀書(shū)學(xué)習(xí)就該專心致志，決不可三心二意、不動(dòng)腦筋；休息玩耍，不要呆頭呆腦，而要玩得有趣有益。（1） 我會(huì)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 三心二意_津津有味_聰明伶俐_（2） 填空。 a第一自然段有兩層意思。第一層意思是：_。第二層意思是_。b魯迅小時(shí)候喜歡_和_。（3） 寫(xiě)出第二自然段的中心句。 （4） 魯迅給了我們一個(gè)怎樣的啟示？ 8. （15分） 閱讀下文，回答問(wèn)題電話電話是人們生活中的一部分，在城里幾乎家家都有電話，在農(nóng)村電話也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。電話進(jìn)入我們的家庭，各種新式電話的使用不僅使我們的生活更加方便，還使我們的生活更加豐富多彩。電話的種類越來(lái)越多：有一種可以錄音，家里沒(méi)有人時(shí)，可以把對(duì)方的話

6、錄制下來(lái)；有一種傳真電話，可以把圖文資料傳遞過(guò)來(lái)；移動(dòng)電話不用電話線，在任何時(shí)候，任何地方，可以隨意通話；電視電話不僅能通話，還可以看見(jiàn)對(duì)方，對(duì)方的喜怒哀樂(lè)等面部表情都在眼前。電話的普及，為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來(lái)了許多方便。以前傳遞信息，既耗時(shí)，又費(fèi)力；現(xiàn)在在短短的幾分鐘，甚至幾十秒鐘內(nèi)就完成了。在節(jié)日里，我們可以通過(guò)電話相互祝福。從電話的普及我們可以看出，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展速度大大加快了。而現(xiàn)代通信特別是電信日新月異的進(jìn)步，使信息以驚人的速度傳遞，為社會(huì)發(fā)展立了大功。（1） 聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。豐富多彩：_。日新月異：_。（2） 電話種類有哪些？第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共6題；共33分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：