護士三分鐘自我介紹范文

1、護士三分鐘自我介紹范文篇一我叫XXX,畢業(yè)于XXX衛(wèi)校，專業(yè)學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應 聘自我介紹。雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我 端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白 7.衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi) 校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老 師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。 長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情 的方法。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就

2、是要學會“漁”， 做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作 為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃 厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學, 也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候 我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導 下用我

3、全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早曰康復n到醫(yī)院 實習認識到許多也是學習護理的同學，也就増加了與其他同學交流和向其學習的 機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。醫(yī)學教。育 網(wǎng)搜集整理所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學 許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今 想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一 種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn) 自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社

4、會后也不能一心兩用。通過三年的衛(wèi)校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。 思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在 與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。扁一我叫：*先 今年林歲，漢族，2010年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學院職業(yè)技術 學院，中專學歷。小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到 病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心 中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使， 之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下

5、， 我順利完成了衛(wèi)校三年的學業(yè)，各門課程優(yōu)良。雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊 張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校 和實習期間的所學，運用到生活中.在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進 行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生, 我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。 然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力 和愛心為更多的人帶來健康、快樂。因此我很想把握住這次難得的機會，希望各 位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己 的愛心和所學的知識

6、，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應有的貢獻n要做好準備工作 （比如個人資料，服裝，妝容）充分的準備可以減輕你的緊張情緒，然后當你走 進面試房間時，記住抬頭、挺胸、面帶微笑！首先請報出自己的姓名和身份?？?能應試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且面試官們完全可以從 你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要, 還可以加深考官對你的印象。其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經(jīng)歷（在校兼職）等基本個人情 況。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留 下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。接下來

7、由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工 作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能 力，例如：在學校扌日任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中, 利用自己的專長為社會公眾服務；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的 學術成就。知遇之恩。最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你 的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！篇三尊敬的各位領導首先我非常榮幸站在這里參加面試，感謝各位領導給了我這 個面試的機會！我叫桂先 畢業(yè)于*學校護理專業(yè)。在我的腦海里，護理是 一個神圣、崇高、偉大的職業(yè)，護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神

8、圣的 職業(yè)從小就是我的理想，懷著對理想的不斷追逐，我終于迎來了今天這個起點。轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護理事業(yè)的熱情，堅 持以學習為主，取得了良好成績，被評為“優(yōu)秀學生干部”、“自立自強先進個 人”及“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”。在學習之余我也不忘豐富自己的課外知識，參加了 多種課外活動和業(yè)余兼職，參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在 校兩年的理論學習和醫(yī)院一年的臨床實踐學習，我掌握了作為一名護士所應具備 的基本能力，同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等 重要觀念。面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將全力以赴。只為成功找方法，不為 失敗找借口即是我的座右銘。我深知要成為一名優(yōu)秀的護理工作者，就必須不斷 的提高自己，為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫(yī)科大學的本科自學考 試以提升自己