2020年第八單元試卷語(yǔ)文部編版六年級(jí)上冊(cè)

1、早”詹第八單元素養(yǎng)形成卷語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)RJVW 時(shí)間;Q。分鐘滿分士 10Q分等圾評(píng)僑:總分士一、正確抄寫句子（力求勻稱、美觀）。（5分）不憤不啟，不俳不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也二、下列詞語(yǔ)中音、形完全正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.畜生（ch u shen ）祭器 講究 潮汛 B.供品（g ngp in）錯(cuò)棕 驟然 凌亂C.樹(shù)冠（sh u奧 預(yù)告 解散 澄碧D.號(hào)叫（h do ji do）退縮 經(jīng)歷 參差三、看拼音，寫字詞。（10分）1.l in g l （）的小狗忽然在chu f cng（）大叫，猛地從爸爸的胯下cu m（）出去，在桌子下面叼出一只c I wei（）來(lái)。2.公園里的小湖

2、環(huán)境幽雅，湖里長(zhǎng)滿了 ping z出（）。強(qiáng)強(qiáng)往湖里t心）,波紋在湖面上d eng）的臉上露出了笑容。zh i（） 了一顆石子,sh in ji 由（ym）開(kāi)來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)sh du xu 四、下列句子中畫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）。（2分）A.碧綠的草原一望無(wú)際，遠(yuǎn)處的牛羊隱約可見(jiàn)。B.經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我才恍然大悟,這道題原來(lái)是我做錯(cuò)了C.我囪囹吞棗地吃完飯，馬上風(fēng)塵仆仆往學(xué)校趕。D.把沈雁冰的筆名說(shuō)成是老舍.這.不是張冠李戴是什么?五、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“冠”字，和“張冠李戴”中的“冠”字意思不同的一項(xiàng) 是（）。（2分）A.怒發(fā)沖冠B.衣冠不整C.勇冠三軍D.冠冕堂皇六、按要求完成句子練習(xí)。（7

3、分）1 .我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秋谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。（讀一 讀，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，用表示連續(xù)動(dòng)作的詞語(yǔ)寫話）（2分）2 .看到“飽經(jīng)風(fēng)霜”這個(gè)詞語(yǔ)，你想到了什么？寫一段話。（2分）3 .綜合改錯(cuò)。（共6處錯(cuò)誤:1處標(biāo)點(diǎn)，1處錯(cuò)別字,4處語(yǔ)病，用修改符號(hào)在原文上修改。）（3分）在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時(shí)間許多的書。最近，我從課外書中知道了 “魯 濱遜飄流記”的作者是笛福，魯迅的故鄉(xiāng)是浙江紹興人 大量的通過(guò)課外閱讀，我增長(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平 七、課文回顧。（17分）1 .少年閏土這篇課文通過(guò)“我”對(duì)少

4、年閏土的回憶，刻畫了一個(gè)、的農(nóng)村少年形象，表達(dá)了 “我”與閏土的友誼及對(duì)他的懷念之情。（3分）2 .好的故事是現(xiàn)代文學(xué)家 于1925年創(chuàng)作的一首。此文通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在 與的矛盾中，啟示人們毀掉“:實(shí)現(xiàn)充滿“好的故事”的生活 的強(qiáng)烈愿望,表達(dá)了作者3 .我的伯父魯迅先生通過(guò)、 這些事情表現(xiàn)了魯迅先生。4 .把下面的名言補(bǔ)充完整。（1） ，憐子如何不丈夫。（2）其實(shí)地上本沒(méi)有路,，也便成了路。（3）惟有 是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。八、閱讀少年閏土片段，完成練習(xí)。（11分）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親 告訴

5、我，閏土來(lái)了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽， 頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面 前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候， 便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1 .選文寫的是（2分）2 .從選文中的“”和“兩個(gè)詞語(yǔ)我們可以感受到“我”對(duì)閏土的急切盼望之情。（2分）3 .“飛跑” 一詞讓我們感受到“我”得知閏土到來(lái)后（）的心情。（多選）（2分）A.激動(dòng)B.興奮C.急切4 .作者對(duì)閏土外貌的描寫，抓住了、三個(gè)特征。（3分）5 .判斷。（2分）根據(jù)選文，我們可以看出閏土是一個(gè)健康樸實(shí)的農(nóng)村少年。（

6、）九、閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）明天（節(jié)選）魯迅原來(lái)魯鎮(zhèn)是僻靜地方，還有些古風(fēng)：不上一更，大家便都關(guān)門睡覺(jué)。深更半夜 沒(méi)有睡的只有兩家：一家是咸亨酒店，幾個(gè)酒肉朋友圍著柜臺(tái)，吃喝得正高興；一 家便是問(wèn)壁的單四嫂子，他自從前年守了寡，便須專靠著自己的一雙手紡出綿紗 來(lái)，養(yǎng)活她自己和他三歲的兒子，所以睡的也遲。這時(shí)候，單四嫂子正抱著他的寶兒，坐在床沿上，紡車靜靜的立在地上。黑沉 沉的燈光,照著寶兒的臉,緋紅里帶一點(diǎn)青。單四嫂子心里計(jì)算：神簽也求過(guò)了， 愿心也許過(guò)了，單方也吃過(guò)了，要是還不見(jiàn)效，怎么好？那只有去診何小仙了。 但寶兒也許是日輕夜重，到了明天，太陽(yáng)一出，熱也會(huì)退，氣喘也會(huì)平的：這實(shí)在

7、是 病人常有的事。單四嫂子是一個(gè)粗笨女人，不明白這“但”字的可怕：許多壞事固 然幸虧有了他才變好，許多好事卻也因?yàn)橛辛怂寂?。夏天夜短，老拱們嗚嗚?唱完了不多時(shí)，東方已經(jīng)發(fā)白；不一會(huì)，窗縫里透進(jìn)了銀白色的曙光。單四嫂子等候天明，卻不像別人這樣容易，覺(jué)得非常之慢，寶兒的一呼吸，幾 乎長(zhǎng)過(guò)一年。現(xiàn)在居然明亮了 ；天的明亮，壓倒了燈光，看見(jiàn)寶兒的鼻翼，已經(jīng) 一放一收的扇動(dòng)。單四嫂子知道不妙，暗暗叫一聲“阿呀！ ”心里計(jì)算：怎么好？只有去診何小仙 這一條路了。她雖然是粗笨女人，心里卻有決斷，便站起身，從木柜子里掏出每天 節(jié)省下來(lái)的十三個(gè)小銀元和一百八十銅錢，都裝在衣袋里，鎖上門，抱著寶兒直向 何家

8、奔過(guò)去。天氣還早，何家已經(jīng)坐著四個(gè)病人了。她摸出四角銀元，買了號(hào)簽，第五個(gè)輪 到寶兒。何小仙伸開(kāi)兩個(gè)指頭按脈，指甲足有四寸多長(zhǎng)，單四嫂子暗地納罕，心里 計(jì)算：寶兒該有活命了。但總免不了著急，忍不住要問(wèn)，便局局促促的說(shuō)：何小仙說(shuō)了半句話，便閉上眼睛；單四嫂子也不好意思再問(wèn)。在何小仙對(duì)面坐 著的一個(gè)三十多歲的人，此時(shí)已經(jīng)開(kāi)好一張藥方，指著紙角上的幾個(gè)字說(shuō)道：“這第一味保嬰活命丸，須是賈家濟(jì)世老店才有！”單四嫂子接過(guò)藥方，一面走，一面想。她雖是粗笨女人，卻知道何家與濟(jì)世老 店與自己的家，正是一個(gè)三角點(diǎn)；自然是買了藥回去便宜了。于是又徑向濟(jì)世老店 奔過(guò)去。店伙也翹了長(zhǎng)指甲慢慢的看方，慢慢的包藥。單四嫂

9、子抱了寶兒等著； 寶兒忽然擎起小手來(lái)，用力拔他散亂著的一紹頭發(fā)，這是從來(lái)沒(méi)有的舉動(dòng)，單四嫂 子怕得發(fā)怔。寶兒吃下藥，已經(jīng)是午后了。單四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平穩(wěn)了不少； 到得下午，忽然睜開(kāi)眼叫一聲“媽！”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻， 額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，單四嫂子輕輕一摸，膠水般粘著手；慌忙去摸胸 口，便禁不住嗚咽起來(lái)。1 .小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)魯鎮(zhèn)有些古風(fēng)：不上一更，大家都關(guān)門睡覺(jué)了。深更半夜沒(méi)有睡的只 有兩家一一咸亨酒店和單四嫂子家。這樣寫的作用是 （）。（多選）（2分）A.一個(gè)燈火輝煌的咸亨酒店，一個(gè)燈光昏暗的貧苦人家，相映相照，更顯凄楚。B.這燈光不僅透出一個(gè)貧苦人家的艱辛

10、，看到她是何等的孤獨(dú)，何等的凄涼。更透 出鄰里人之間的冷漠與麻木、對(duì)貧弱者的袖手旁觀。C.告訴我們魯鎮(zhèn)人的生活很幸福。2 .短文第2自然段中畫線的句子運(yùn)用了 （語(yǔ)言描寫 心理描寫） 的方法。這幾句話的含義：。（3 分）3 .判斷，對(duì)的打“一，錯(cuò)的打“？ ”。（9分）（1）單四嫂子前年守了寡，為了生存，只能靠自己的一雙手紡出棉紗來(lái)養(yǎng)活她自己和她三歲的兒子，只能在深更半夜就開(kāi)始張羅明天的生活。（） 單四嫂子丈夫死后，她所有的寄托，所有的希望，都押在了寶兒身上。寶兒已從 僅是她的兒子變成了她活著的意義，她的“明天”。這也是這篇小說(shuō)的主題所在。（）作品通過(guò)對(duì)寡婦單四嫂子痛失獨(dú)子寶兒的描寫，展示了一幅中

11、國(guó)婦女孤立無(wú) 助的圖景，同時(shí)抨擊了那個(gè)黑暗的社會(huì)和冰冷的世界。（）十、習(xí)作。（30分）請(qǐng)你以“有你，真好”為題目，寫一篇習(xí)作。這個(gè)“你”可以是人，可以是事， 還可以是美麗的景色。敘事具體，表達(dá)真情實(shí)感。一、略。二、A三、1.伶俐廚房竄刺猬2.萍藻投擲瞬間蕩漾瘦削四、C五、C六、示例：1.放學(xué)后，我回到家，坐在書桌前，打開(kāi)書包拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫作業(yè) 2.他的臉上滿是溝壑縱橫的皺紋，仿佛歲月用刀在他臉上刻過(guò)一樣。他微微下陷 的照宣中，一雙深褐色的眼眸，悄杷地訴說(shuō)著歲月的滄桑，但是整張臉又是那么堅(jiān)的眼窩毅和沉著。經(jīng)歷過(guò)了那么多磨難和困苦，他仍對(duì)生活充滿了樂(lè)觀，充滿了信心 在六年的小學(xué)生活中，裝利用鐮余時(shí)礪金的書,留近.我從iM外書中知道了3.的作者是笛茄.魯迅的曲多是浙江第興城氏酶1過(guò)課外閱讀，那惶了知火和撰高了母作水平.七、1.機(jī)智勇敢聰明能干知識(shí)豐富2.魯迅 散文詩(shī) 希望 失望 昏沉的夜 對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬3 .笑談水滸傳笑談“碰壁”己想得少的高貴品質(zhì)4 .(1)無(wú)情未必真