—歲早教活動(dòng)方案

1、23歲早教活動(dòng)方案一、 教師指導(dǎo)語（自主意識(shí)期25-36個(gè)月）23歲的寶貝各方面的變化最大，他會(huì)讓你大吃一驚，寶寶的體能增強(qiáng)了，對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)加深了，情感理解和語言能力也有了突飛猛進(jìn)。已經(jīng)能跑能跳，能說會(huì)道，什么事都想研究，一會(huì)兒爬上椅子，按住水龍頭，搞個(gè)“水漫金山”，一會(huì)兒又將玉蘭油在他的小臉上涂個(gè)大花臉，然后特有成就的呵呵笑！他已再不是嬰兒，而好象在準(zhǔn)備迎接世界的新挑戰(zhàn)。方案一活動(dòng)名稱：踢球 （軀體運(yùn)動(dòng)）適合年齡：2536個(gè)月 游戲目的：1、在家長的幫助下練習(xí)踢球的動(dòng)作，增強(qiáng)腿部的力量。 2、培養(yǎng)對(duì)球類活動(dòng)產(chǎn)生興趣。游戲準(zhǔn)備：一個(gè)顏色漂亮的球、一塊較寬的場(chǎng)地。玩法指導(dǎo)：1、媽媽或爸爸把球

2、拿出來說：“寶寶我們一起來踢球吧！”“請(qǐng)爸爸拉著寶寶的一只手，我給你踢過來以后爸爸帶著寶寶再把球踢回來給我，好嗎？” 2、爸爸帶著寶寶與媽媽練習(xí)踢球，游戲可反復(fù)練習(xí)。擴(kuò)展建議：1、在寶寶踢不到球或不愿意踢時(shí)，家長可以幫助寶寶抬腿向球踢去。當(dāng)寶寶踢到后給予及時(shí)表揚(yáng)。 2、為了增加寶寶踢球的興趣，可以邀請(qǐng)一些年齡的小朋友一起游戲。注意事項(xiàng)：1、家長在拉寶寶的手臂時(shí)不要用力過猛，以免拉傷寶寶。 2、在寶寶踢球時(shí)，要引導(dǎo)寶寶身體要保持平衡。方案二活動(dòng)名稱：漂亮的糖果瓶 （鍛煉手指小肌肉、感受顏色）適合年齡：2536個(gè)月游戲目的：指導(dǎo)家長讓孩子在撕撕、團(tuán)團(tuán)、蓋蓋、塞塞的游戲中，鍛煉手指小肌肉群，促進(jìn)對(duì)顏

3、色的認(rèn)識(shí)，發(fā)展手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力。游戲準(zhǔn)備：大小不一的透明玻璃瓶，各種色彩的紙（軟紙、縐紙）。指導(dǎo)語： 家長對(duì)孩子能走、跑、跳這些大動(dòng)作的發(fā)展往往比較重視，而對(duì)孩子小肌肉動(dòng)作的訓(xùn)練容易忽視，小肌肉動(dòng)作的發(fā)展對(duì)大腦皮層神經(jīng)的發(fā)展有促進(jìn)作用，對(duì)孩子畫畫、寫字以及動(dòng)作操作能力的發(fā)展，都起著重要的作用。玩法指導(dǎo)：1、家長和孩子一起先把各色彩紙撕開，團(tuán)成糖果狀，如果孩子的紙團(tuán)得不緊，同時(shí)示范如何能團(tuán)緊，同時(shí)告訴孩子，不團(tuán)緊就不像糖果，也塞不進(jìn)瓶里。 2、家長啟發(fā)孩子，先分出“糖果”的大小。 3、家長示范、啟發(fā)孩子擰開瓶蓋。 4、家長指導(dǎo)孩子將“糖果”大小與瓶口大小相比較，大的塞進(jìn)大瓶。小的可以放進(jìn)大瓶

4、，也可以放進(jìn)小瓶。 5、“糖果”塞好了，和孩子一起將瓶蓋擰緊，漂亮的糖果瓶就做成了，家長要拍手鼓勵(lì)，稱贊孩子能干，讓孩子體會(huì)成功的喜悅。 6、在游戲過程中，家長要始終作為孩子的伙伴，與孩子一同玩，要求不斷地與孩子對(duì)話，問問“糖果”的色彩、瓶子的大小，并指導(dǎo)鼓勵(lì)。擴(kuò)展建議：鍛煉小肌肉動(dòng)作的內(nèi)容很多，如剝雞蛋、揀刀豆、剝桔子等，在日常生活中可以隨時(shí)給孩子創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展小肌肉的控制能力和手指的靈活性，培養(yǎng)孩子手眼一致和訓(xùn)練孩子的注意力。注意事項(xiàng)：對(duì)30個(gè)月以前的孩子不一定強(qiáng)求大小對(duì)應(yīng)，只要能塞進(jìn)瓶里就可以了，可以根據(jù)孩子的興趣隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。方案三活動(dòng)名稱：彩鏈條 (小肌肉訓(xùn)練)適合年齡：25個(gè)月

5、36個(gè)月游戲目的：1、促進(jìn)寶寶小手肌肉精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。2、鞏固寶寶對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)寶寶初步的秩序感。游戲準(zhǔn)備：彩色紙條、漿糊、擦手布玩法指導(dǎo)：1、 用小手沾一點(diǎn)漿糊涂在紙條的一頭。2、 將小紙條首尾粘貼成一個(gè)圓圈，將另一紙條穿在圈內(nèi)再粘貼成一個(gè)圈，使兩圈串在一起依次類推。3、 將完成的彩練戴在寶寶、媽媽、爸爸的脖子上。擴(kuò)展建議：1、可兩種顏色或者三種顏色紙條交替使用。 2、涂完漿糊后將小手在濕毛巾上擦一擦注意事項(xiàng)：防止寶寶將漿糊擦到身上方案四游戲名稱：玩氣球 (動(dòng)作訓(xùn)練)適合年齡：25個(gè)月36個(gè)月游戲目的：指導(dǎo)家長幫助孩子練習(xí)跳、踢、拋以脊追逐跑的動(dòng)作游戲準(zhǔn)備：氣球、細(xì)的長繩子玩法指導(dǎo)：1、

6、家長將氣球系在繩子的中間,爸爸媽媽各拉住繩子的一端,讓孩子向上跳躍拍球。2、在孩子跳躍的時(shí)候家長先讓孩子拍到，幾次后可適時(shí)增加點(diǎn)高度3、繩子的高度隨孩子跳躍的的動(dòng)作發(fā)展能力而定。擴(kuò)展建議：1、踢氣球 將氣球放在地上，家長引導(dǎo)孩子將球踢給家長，然后家長踢給孩子，訓(xùn)練孩子腿部力量2、拋氣球 家長引導(dǎo)孩子講球拋給家長，家長再將球拋給孩子，也可以將球往上拋。3、追氣球 家長拿著氣球的繩子往前跑，孩子可以追逐跑抓氣球注意事項(xiàng)：1、家長要讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到愉快和成功2、要適時(shí)地給與孩子一定的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。方案五游戲名稱：看樣學(xué)樣 （語言訓(xùn)練）適合年齡：25個(gè)月36個(gè)月活動(dòng)目的：指導(dǎo)家長引導(dǎo)孩子發(fā)展模仿能力

7、及語言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：交通工具小卡片教師指導(dǎo)語：嬰幼兒的思維是具體直觀的，嬰幼兒的一切心理活動(dòng)都離不開動(dòng)作，動(dòng)作是嬰幼兒學(xué)語言的基礎(chǔ)和依靠。因此對(duì)2528個(gè)月的孩子，家長對(duì)孩子說話要盡量伴以動(dòng)作，要經(jīng)常讓孩子按語言要求去做動(dòng)作，更重要的是讓孩子配合動(dòng)作開口說話，由于孩子經(jīng)常模仿成人的說話，家長要做好孩子的第一任語言老師，發(fā)音正確，口齒清楚，語匯豐富，文明用語?？礃訉W(xué)樣的游戲就是讓孩子在活動(dòng)中，生動(dòng)有趣地模仿成人的語言、動(dòng)作，提高語言表達(dá)能力。玩法指導(dǎo)：1、 先取出交通卡片讓孩子說說是什么交通工具，它開動(dòng)時(shí)發(fā)出什么聲音，讓孩子學(xué)說一遍。2、 家長拿出其中的一樣交通工具作出動(dòng)作，并根據(jù)這一交通工具所發(fā)的聲音發(fā)音，引導(dǎo)孩子跟著一起來模仿。擴(kuò)展建議：1、 家長學(xué)會(huì)觀察，順應(yīng)孩子的興趣，使其能輕松愉快地的游戲2、 可根據(jù)孩子的發(fā)展的情況自選自編內(nèi)容注意事項(xiàng)：家長注意自身語言的規(guī)范性。方案六游戲名稱：陶藝室 水果娃娃 （手指肌肉）適用年齡：25個(gè)月36個(gè)月活動(dòng)目的：指導(dǎo)家長引導(dǎo)孩子聽懂成人的指令，并增進(jìn)孩子的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：陶泥 模具玩法指導(dǎo)：1、 家長和孩子在拿到泥團(tuán)后，聽老師的指令一步一步進(jìn)行操作。2、 家長與孩子共同參