閩教英語(yǔ)6年級(jí)上Unit5Housework教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、wordUnit 5 HouseworkPartA教學(xué)目標(biāo) 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)單詞 house，dirty ，sock，think 和詞組 do some housework，washing machine等。2.學(xué)習(xí)句型： Whose dirty socks are those？ Put them in the .3.學(xué)習(xí)正確劃分句子中的意群，并養(yǎng)成按意群閱讀的好習(xí)慣。4.學(xué)唱歌曲： Pick Up Your Toys。5.功能：能用英語(yǔ)詢問(wèn)物品的歸屬。 語(yǔ)言技能目標(biāo)1.能認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)本課的重點(diǎn)單詞和句子。2.能聽(tīng)懂 Put in .等指令，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。3.能用英語(yǔ)詢問(wèn)物品的歸屬。 情

2、感態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，保持健康、快樂(lè)的生活。教具準(zhǔn)備1.卡片：（ 1）詞組卡片： do some housework，washing machine 等。（ 2）單詞卡片： housework，dirty ，sock 等。2.課前收集學(xué)生的服裝和學(xué)習(xí)用品等。3.“干凈襪子”“臟襪子”的圖片和洗衣機(jī)圖片。4.課文三幅圖。5.錄音機(jī)或教學(xué)光盤。教學(xué)過(guò)程Step 1Warming up1.師生互致問(wèn)候。2.師生自由對(duì)話。3.揭示課題。（ 1）教師出示單詞卡片 housework，揭示并板書(shū)課題： Unit 5 HouseworkPart A。（ 2）出示單詞卡片 homework ，與單

3、詞 housework 進(jìn)行比較，告訴學(xué)生，它們都是復(fù)合詞，是由兩個(gè)單詞合并構(gòu)成的。（ 3）板書(shū) do ones homework 和 do housework，學(xué)習(xí)這兩個(gè)詞組。Step 2ReviewStep 3Presentation（一）初步感知課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一段對(duì)話。1.教師說(shuō)：“Today Sally and her family will do some housework.What will they do？”word2.教師播放課文錄音或CDROM，學(xué)生邊聽(tīng)邊看書(shū)，初步感知課文內(nèi)容。3.出示課本第一幅圖，請(qǐng)學(xué)生模仿媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)說(shuō)句子：Hello，kids.Letsdo s

4、ome housework together.（二）再讀課文，學(xué)習(xí)新知識(shí)，并鞏固 Put in .的句型。1.教師提出問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生帶著問(wèn)題自讀課文。2.根據(jù)學(xué)生的回答， 教師出示句子 Put them in the washing machine.和 Put them in the box.3.教學(xué)單詞 socks和 machine，教學(xué)詞組 dirty socks 和 washing machine。（ 1）教師指著第一個(gè)句子中的 them ，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這個(gè) them 指的是什么？（ 2）教學(xué)單詞 sock 和 socks，告訴學(xué)生因?yàn)橐话阋m子都是一雙的，所以平時(shí)用在句子中，經(jīng)常是以復(fù)數(shù)形式

5、 socks出現(xiàn)。（ 3）出示一張“干凈襪子”的圖片，一張“臟襪子”的圖片，學(xué)習(xí)clean socks和 dirty socks。（ 4）出示“洗衣機(jī)”圖片，教學(xué) machine 和 washing machine。（ 5）請(qǐng)學(xué)生用 Put in the washing machine.造句，如：Put your clothes in the washing machine.（三）鞏固以 whose 開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句。1.出示圖片并提出問(wèn)題：Whose dirty socks are those?Whose toys are those?2.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答，并練說(shuō)這些句子。3完成課本第

6、 37 頁(yè)的 Ask and answer部.分。（ 1）教師播放錄音，學(xué)生模仿跟讀。（ 2）請(qǐng)同桌兩位學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。（ 3）請(qǐng)個(gè)別學(xué)生起來(lái)對(duì)話。（四）熟讀課文，表演對(duì)話。1.請(qǐng)學(xué)生翻開(kāi)課本第 36 頁(yè)，教師播放課文錄音或 CD ROM 二至三遍，學(xué)生模仿跟讀。2.分角色表演對(duì)話。（五）鞏固練習(xí)。（六）語(yǔ)音教學(xué)。Step 5Homework1.聽(tīng)課文錄音，模仿并熟讀課文。2.完成活動(dòng)手冊(cè)中本課的練習(xí)。3.用英語(yǔ)寫(xiě)出你所做過(guò)的家務(wù)。wordUnit 5 HouseworkPartB教學(xué)目標(biāo) 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)單詞 bedroom，floor ，water，plant ，toilet 和詞組

7、 make my bed，clean my room，wash my clothes， water the flowers 等。2.學(xué)習(xí)句型： Now clean your bedroom. First make the bed.Then pick up the toys on the floor. Please help me clean the toilet. Can you ？ Yes，I can. 3.學(xué)說(shuō)韻律詩(shī)： What Can I Do?4.功能：談?wù)撟约簳?huì)做的家務(wù)事。 語(yǔ)言技能目標(biāo)1.能正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)有關(guān)做家務(wù)的語(yǔ)句。2.能就做家務(wù)這一話題做簡(jiǎn)短敘述。 情感態(tài)度教育學(xué)生在日常生

8、活中要學(xué)會(huì)做力所能及的家務(wù)事， 為家長(zhǎng)分擔(dān)日常繁雜的生活重?fù)?dān)。教具準(zhǔn)備1.卡片：（ 1）單詞卡片 toilet ，bedroom，water ，plant ，floor 等。（ 2）詞組卡片 clean the bedroom，clean the toilet，make the bed，water the flowers ，water the plants 等。2.“疊被子”“澆花”“澆植物”“玩具”“衛(wèi)生間”等圖片。3.錄音機(jī)或教學(xué)光盤。教學(xué)過(guò)程Step 1Warming up1.師生互致問(wèn)候。2.聽(tīng)錄音，齊唱歌曲： Pick Up Your Toys。3.揭示并板書(shū)課題： Unit 5 H

9、ouseworkPart B。Step 2Revision1.請(qǐng)學(xué)生出示上節(jié)課的作業(yè)： “用英語(yǔ)寫(xiě)出你所做過(guò)的家務(wù)” ，個(gè)別學(xué)生口頭展示作業(yè)。2.教師將學(xué)生所說(shuō)的語(yǔ)句寫(xiě)在黑板上。3.學(xué)生熟讀黑板上的句子。Step 3Presentation（一）初讀課文，理解課文大意。word1.教師出示練習(xí)。2.教師播放課文錄音或CDROM，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，然后完成練習(xí)。3.教師出示正確答案，并根據(jù)答案進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。（二）學(xué)習(xí)新知識(shí)。1.教學(xué)單詞 toilet 和句子 Please help me clean the toilet.（ 1）教師說(shuō)：“Sally and her mother will cle

10、an the toilet.Please find the sentences in the dialogue.”導(dǎo)出單詞 toilet 的教學(xué)，并與 WC進(jìn)行對(duì)比。 教師出示圖片讓學(xué)生感知toilet ，告訴學(xué)生 toilet 意為廁所、盥洗室，是較為正式文雅的稱呼。WC 意為公共廁所，是非?？谡Z(yǔ)的一種說(shuō)法。（ 2）教學(xué)單詞 bedroom，告訴學(xué)生，這也是復(fù)合詞，由bed（床）和 room（房間）合并構(gòu)成的。教師出示 clean the bedroom 和 clean the toilet ，學(xué)生操練。2.教學(xué)單詞 water 和 plant ，教學(xué)句子 Water the plants.

11、（ 1）教師指著前面練習(xí)上的圖問(wèn)： “What does Mom want Ben to do ？”在“給植物澆水”圖下出示詞組 water the plants。（ 2）出示單詞卡片 water，教學(xué) water 和 water the plants。告訴學(xué)生 water 作為名詞表示“水”，作為動(dòng)詞表示“澆水” 。如： water the flowers （澆花） water the trees(澆樹(shù)）（3）請(qǐng)學(xué)生看課本第 38 頁(yè)的第二段，讀一讀母親與 Ben的對(duì)話。告訴學(xué)生 a piece of cake 是英語(yǔ)口語(yǔ)，意思是“很容易的事” 。3.教學(xué)單詞 floor 和詞組 make

12、the bed，教學(xué)句子 Pick up the toys on the floor.（ 1）出示整理床鋪的圖片，教學(xué) make the bed，并板書(shū)在相應(yīng)的圖下。（ 2）教學(xué)單詞 floor 和詞組 on the floor 。4.學(xué)習(xí)課文第一段，突出 now，first， then 的用法。（三）熟讀課文，分角色表演對(duì)話。1.請(qǐng)學(xué)生翻開(kāi)課本第 38 頁(yè)，教師播放課文錄音或者 CD ROM 二至三遍，學(xué)生模仿跟讀。2.教師再播放錄音，請(qǐng)學(xué)生分角色跟讀。3.教師將對(duì)話中四個(gè)人物的頭像分給四位學(xué)生，請(qǐng)他們表演對(duì)話。4.情感教育。教師說(shuō)： “我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì)做力所能及的家務(wù)事，為家長(zhǎng)分擔(dān)日

13、常繁雜的事務(wù)。 ” （四）鞏固練習(xí)。1.學(xué)說(shuō)韻律詩(shī)： What Can I Do?2.完成課本第 41 頁(yè)的 Listen and tick.部分。（ 1）教師播放錄音，學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。（ 2）展示個(gè)別學(xué)生所做的練習(xí)，教師講解并訂正。3.完成課本第 39 頁(yè)的 Read.Tick or cross部.分。 Step 4Extension綜合活動(dòng)：制訂一周做家務(wù)計(jì)劃表。Step 5Homework1.聽(tīng)錄音，熟讀本課內(nèi)容。2.完成活動(dòng)手冊(cè)中本課的練習(xí)。3.完成課本第 40 頁(yè)的 Learn to write.部分。4.完成課本第 42 頁(yè)自我評(píng)價(jià)表衛(wèi)生管理制度1總則1.1為了加強(qiáng)

14、公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)境，根據(jù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求，特制定本制度。1.2集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無(wú)遺漏。2衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1地面、墻面：無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)泡泡糖等粘合物、無(wú)積水，墻角無(wú)灰吊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。2.1.2門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無(wú)灰塵、無(wú)污跡、無(wú)粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3柜臺(tái)、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺(tái)底層及周圍無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象、無(wú)灰塵、無(wú)粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，

15、不存放雜物和私人物品。2.1.4購(gòu)物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等） ：做到內(nèi)外潔凈，無(wú)污垢和粘合物等。購(gòu)物車（筐）要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5商品及包裝：商品及外包裝清潔無(wú)灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無(wú)灰塵，臺(tái)面和側(cè)面無(wú)灰塵、無(wú)灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫(huà)、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購(gòu)物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過(guò)夜。2.1.8窗簾

16、：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無(wú)污漬。2.1.9吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。 2.1.10內(nèi)、外倉(cāng)庫(kù)：半年徹底清理一次，無(wú)垃圾、無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無(wú)灰塵、無(wú)粘合物等污垢。2.2室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營(yíng)業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理） ，墻面干凈且無(wú)亂貼亂畫(huà)。2.2.2院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)塑料袋等垃圾。3清理程序3.1室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生： 每天營(yíng)業(yè)前提前 10 分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營(yíng)業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后 5-10 分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2綠化區(qū)衛(wèi)