小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)六單元第一課時(shí)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)六單元第一課時(shí)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)六單元第一課時(shí)_第3頁(yè)
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1、單元主題父母之愛(ài)課 題單元導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解單元主題及板塊構(gòu)成。2.學(xué)會(huì)本單元生字詞語(yǔ)，通過(guò)多種方式理解詞語(yǔ)意思，積累詞語(yǔ)。3養(yǎng)成梳理的習(xí)慣。第一課時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容語(yǔ)文實(shí)踐一、獨(dú)學(xué)（15分鐘）1.默讀單元導(dǎo)語(yǔ)。 我知道單元主題是: 學(xué)習(xí)過(guò)程中的要求有:2.通讀本單元內(nèi)容，我知道本單元是由5個(gè)板塊構(gòu)成，完善下面的表格。板塊名稱主要內(nèi)容導(dǎo)語(yǔ)課文本單元要求會(huì)寫和會(huì)認(rèn)的詞語(yǔ)?？谡Z(yǔ)交際和習(xí)作回顧與拓展3. 讀一讀本單元的生字，仔細(xì)觀察，歸納出易錯(cuò)字、多音字和形近字。4.我會(huì)勾畫出本單元帶生字的詞語(yǔ)和四字詞語(yǔ)，正確認(rèn)讀，思考意思，把不明白的詞語(yǔ)標(biāo)注出來(lái)。二、對(duì)學(xué)（5分鐘）我會(huì)把獨(dú)學(xué)內(nèi)容和同伴交流，相互

2、糾正。三、群學(xué)（5分鐘）1.交流獨(dú)學(xué)內(nèi)容，寫在小黑板上。2.選擇自己喜歡的段落讀一讀。展示展示一：我會(huì)讀詞語(yǔ)（3分鐘）昔日、廢墟、瓦礫、開辟、破爛不堪、失魂落魄、震耳欲聾、龜裂、謄寫、喋喋不休、雪上加霜、度日如年展示二：讀自己喜歡的段落。內(nèi)化升華提出三個(gè)你的疑問(wèn)：?jiǎn)卧黝}父母之愛(ài)課 題單元導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 通過(guò)默讀整組課文了解大致內(nèi)容。2.養(yǎng)成梳理的習(xí)慣。第二課時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容語(yǔ)文實(shí)踐1、 獨(dú)學(xué)：（15分鐘）我會(huì)默讀四篇課文，想想每篇課文講了什么內(nèi)容。地震中的父與子 慈母情深 “精彩極了”和“糟糕透了” 學(xué)會(huì)看病 2、 對(duì)學(xué)：（5分鐘）我會(huì)把我的思考和同桌說(shuō)一說(shuō)。3、 群學(xué)：（6分鐘）小組內(nèi)分工說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容。展示做好分工進(jìn)行展示，說(shuō)清課文主要

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