19論毅力同步練習(xí)粵教版必修2

1、粵教版必修三論毅力（節(jié)選）課時(shí)訓(xùn)練（說(shuō)明：本試卷為課堂練習(xí)之用，強(qiáng)調(diào)文言文字詞意義和用法的鞏固掌握，強(qiáng)調(diào)文言句式的辨析掌握，試圖以試卷樣式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)作品的積極性主動(dòng)性，以使學(xué)習(xí)更深入有更好的效果。同時(shí)，試卷上設(shè)立 “文學(xué)卡片”、“資料采擷” “拓寬視野” “文言翻譯信達(dá)雅”等 欄目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用資料主動(dòng)學(xué)習(xí)，加深對(duì)作品內(nèi)容和論說(shuō)方法的理解掌握。）（課堂或自修45分鐘完成）解釋重點(diǎn)字詞天下古今成敗（）之林（），若是（）其莽然（）不一途（）也。要（）其何以（）成（）?何以（）?。ǎ浚ㄊ÷裕海┰唬骸坝幸懔φ撸ǎ┏?，反是（）者敗。 ”蓋（）人生歷程，大抵（）逆境居（）十六七（），順境亦居（）十三

2、四（）。而（）順逆兩境（），又常（）相間（）以（）迭乘（）。無(wú)論事之（）大小，而（）必有（）數(shù)次（）乃至（）十?dāng)?shù)次（）之（）阻力。譯文【句式和句間關(guān)系】1、（省略：）曰：“有毅力者成，反是者敗。”【段落內(nèi)容概括答案：】第一段提岀中心論點(diǎn)，古今中外事業(yè)成敗的關(guān)鍵，就在于有沒有毅力，即“有毅力者成，反是者敗”。開頭起筆就旗幟鮮明運(yùn)用正反對(duì)照的手法突岀要闡明的中心論點(diǎn)以此統(tǒng)領(lǐng)全文?！緟⒖甲g文】普天之下古往今來(lái)，成功和失敗的事情經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是如此之多，而情況和途徑之不同又是那樣紛蕓復(fù)雜，推究他們?yōu)槭裁闯晒?，為什么失敗，結(jié)論是有毅力的就成功，失之就失敗。解釋重點(diǎn)字詞其（）阻力雖（）或（）大或（）小，而要之（

3、）必（）無(wú)可（）逃避者（）也。其（）在（）志力（）薄弱之士（），始（）固（）曰（）吾欲云云（），吾欲云云（）。其意（）以為（）天下事（）固（）易易（）也。及（）驟（）嘗（）焉（），而（）阻力猝（）來(lái)，頹然（）喪（）矣。其次（）弱者（），乘（）一時(shí)（）之（）意氣（），透過(guò)（）此（）第 遇五六挫（）而退。其（）事 （）愈大者（），其（）遇挫愈多（），其不退也愈難（句間關(guān) 系？）。非至強(qiáng)（） 之人，未有（）能（）善于其終者也（）（句間關(guān)系？）。關(guān)（），遇（）再挫（）而退（）稍強(qiáng)者（），遇三四挫（）而（）退。更稍強(qiáng)者（），譯文【句式和句間關(guān)系】1、其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈難（句間關(guān)系？）。2

4、、非至強(qiáng)之人，未能善于其終者也（句間關(guān)系？）【段落內(nèi)容概括答案：】第二段從人生歷程的一般規(guī)律，人生有順境有逆境，事情不分大小都有阻力，從人生歷 史 的一般規(guī)律來(lái)論證毅力的重要性，說(shuō)明只有毅力至強(qiáng)的人才能獲得成功。（這段首先從縱向的方面來(lái)說(shuō)明一個(gè)規(guī)律，人生歷程，順逆相間，人的一生大抵說(shuō)來(lái)， 大概是逆境居十分之六七 , 順境只居十分之三四，而且每件事情必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次的阻力， 這就為中心論點(diǎn)提供了理論根據(jù)。既然人人都要遇到逆境和阻力，所以就必須要有毅力。然后又從橫的方面來(lái)分析人們對(duì)待逆境和阻力的不同態(tài)度，作者論說(shuō)了四種人，有 “ 志力薄弱 之 士”，“ 次強(qiáng)者 ”，“ 稍強(qiáng)者 ” ， “更稍強(qiáng)者

5、 ”四種不同類型的人對(duì)待逆境和阻力的態(tài)度不同，他們都是 “ 非至強(qiáng)者 ”，只有至強(qiáng)的人才能善終。這就用分析論證了毅力的重要性。）【參考譯文】 人生的歷程，大致不順利的境遇占十分之六七，順利的境遇也占了十分之三四，這兩種 境I 幾次的阻力,遇又常常是相互間隔著交替而來(lái)的，不論事情是大是小，必然會(huì)遇到幾次乃至這種阻力雖然有的大有的小，但總之一定是不可避免的。那么意志和能力薄弱的人，開始的時(shí)候一定會(huì)說(shuō)我要如何如何,我要如何如何,他心里認(rèn)為天下事本來(lái)就是很容易很容易的,等到很快嘗試到阻力突然來(lái)臨,就頹然喪失了勇氣；那些意志能力次弱的人,憑著一時(shí)的意氣,通過(guò)了第一關(guān),但遇到第二次挫折就退縮了；意志能力稍

6、強(qiáng)的人,遇到三四次挫折才退縮；再堅(jiān)強(qiáng)些人,遇到五六次挫折才退縮。事情越大,遇到的挫折也越多,要不退縮也越難。不是極其堅(jiān)強(qiáng)的人,不能善始善終把事情進(jìn)行到底的。解釋重點(diǎn)字詞夫（）茍（）其挫（）而（）不退矣,貝 U （）小逆（）之后必有（）小順（）, 大逆）之后必有（）大順（）（句間關(guān)系？）。盤根錯(cuò)節(jié)（）之（）既（）破, 而（）遂有（） 應(yīng)刃而解（）之（）一日。旁觀者（）徒（）艷羨（）其功之（） 成,以為（）是（）殆（）幸運(yùn)兒,而（）天（）有以（）寵（）彼（）也。又以 為（）我（）蹇（）于遭逢（）,故（）所就（）不彼若（句式？）也。庸詛知（）所謂（）蹇焉（）幸焉（）者（）,彼（）皆與我之（）所同（）

7、，而（）其（） 能征服（）此蹇（）焉（），利用（）此幸焉（）與否（）， 即（）彼成我敗（） 所由（）判（）也（句間關(guān)系？）。更（）譬（）諸（）操舟（），如（） 以（） 兼旬（）之期（）行千里之地者（），其間（）風(fēng)潮（）之（）或（）順或（）逆 , 常 （）相（）參伍（）。彼（）以（）堅(jiān)苦忍耐之力（），冒（）其逆（）而（）突過(guò)（）之（），而后（）得（）從容（）以（）容度（）其順（）。我（）則 （）或（）一日（）而返（）焉（），或（）二三日而返焉（），或（）五六日而返焉（）；故（）彼岸（）終（）不可得（）達(dá)（）也。譯文【句式和句間關(guān)系】1、夫茍其挫而不退矣，則小逆之后必有小順，大逆之后必有大順（句間

8、關(guān)系？）。2、故所就不彼若（句式？）也3、旁觀者徒艷羨其功之成，以為是殆幸運(yùn)兒，而天有以寵彼也。又以為我蹇于遭逢， 故 所就不彼若也。庸詛知所謂蹇焉幸焉者，彼皆與我之所同，而其能征服此蹇焉，利用此幸焉與否，即彼成我敗所由判也（句間關(guān)系？）?！径温鋬?nèi)容概括答案：】第三段從順境和逆境之間的相互轉(zhuǎn)換來(lái)論證毅力的重要性。第一，作者認(rèn)為小逆之后會(huì)向小順轉(zhuǎn)化，大逆之后會(huì)向大順轉(zhuǎn)化，而關(guān)鍵是要有毅力去克服困難。批評(píng)看見人家成功就認(rèn)為是幸運(yùn)兒的錯(cuò)誤態(tài)度。從而得出結(jié)論順、逆、幸、蹇對(duì)每個(gè)人都是一樣的，而決定成敗的關(guān)鍵就看是否有毅力。第二，作者又以操舟為比喻，操舟都會(huì)碰到順逆兩種情況，遇到逆境時(shí)有兩種情況，一種是

9、以艱苦忍耐之力，冒其逆突過(guò)；一種是遇逆而返，終不達(dá)彼岸。對(duì)比之下，進(jìn)一步說(shuō)明要使逆境轉(zhuǎn)為順境關(guān)鍵在毅力，有毅力者可使逆境轉(zhuǎn)為順境?！緟⒖甲g文】如果遇到挫折而不退縮，那么小的不順利之后必定有小的順利，大的不不順利之后必定有大的順利。經(jīng)過(guò)了盤根錯(cuò)節(jié)的復(fù)雜情況以后，隨之便會(huì)有迎刃而解的一天。旁觀者只是羨慕別人的成功，認(rèn)為這個(gè)人大概是幸運(yùn)兒，老天爺特別寵愛他，又認(rèn)為我是倒霉，所以成就比不上他。這種人怎么能知道所謂 “倒霉”，“幸運(yùn) ” ，他與我都是相同的，而能不能征服 , 這個(gè) “倒霉 ”利用這個(gè) “幸運(yùn) ”，就是他成我敗的區(qū)別所在。再拿駕船來(lái)做比方，如果以二十天的時(shí)間彳丁一千里的路程，其間風(fēng)向潮流的

10、或順或逆，常是互相交錯(cuò)的。人家以艱苦忍耐的力量迎著逆風(fēng)沖過(guò)去，然后可以從容地前進(jìn)，去渡過(guò)順風(fēng)的一段；而我或者一天就回來(lái)了，或者兩三天就回來(lái)了，或者五六天就回來(lái)了，因此對(duì)岸就始終不能達(dá)到。解釋重點(diǎn)字詞孔了曰： “ 譬如（）為（）山（），未成（）一贊（），止（），吾止也（句間 譬如（）平地（），雖（）覆（）一簣（），進(jìn)（），吾往（）也。（句 間關(guān)系？） “ 有為者（）譬若（）掘井（），掘井（省略：）九仞（）而 （）不及（）泉（）， （）棄井（）也。 ” 成敗之?dāng)?shù)（），視（）此（） 而已（）。譯文【句式和句間關(guān)系】1、 譬如為山，未成一簣，止，吾止也（句間關(guān)系？）。2、譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也

11、。（句間關(guān)系？）3、掘井（省略：）九仞而不及泉，猶為棄井也。【段落內(nèi)容概括答案：】第四段引用孔孟名言，以堆山者和堆土者正反對(duì)舉總結(jié)論證毅力的重要，以此結(jié)束全文 這段用孔孟之言總結(jié)說(shuō)明做事重在堅(jiān)持，也就是說(shuō)所謂的毅力也就是不屈不撓堅(jiān)持不懈 成敗之?dāng)?shù)，視此而已。【參考譯文】 孔子說(shuō)：好比堆一座山，只差一筐土沒有堆成，如果停止，就此停止了；又如好填平土 即使只倒了一筐土，繼續(xù)干，我就前進(jìn)了。孟子說(shuō)：要干事的人，就象掘井，掘的再深 挖到泉水，那仍然是一口廢井。成敗的道理，看這兩段話也就知道了。【疑難詞句注解】1. 若是其莽然不一途也。莽然是廣大眾多的樣子。2. 而順逆兩境又常相間以迭乘。迭乘：交替的呈

12、現(xiàn)。3. 及驟嘗焉而阻力猝來(lái)，猝是突然的意思。4. 盤根錯(cuò)節(jié)之既經(jīng)。盤根錯(cuò)節(jié)就是樹根盤繞，木節(jié)交錯(cuò)，比喻事情煩難復(fù)雜，不易解5. 而隨有應(yīng)刃而解之一日。應(yīng)刃而解是順著刀口就分隔開來(lái)了。比喻事情容易解決。6. 芳觀者徒艷羨其功之成。艷羨是非常羨慕。7. 以為是殆幸運(yùn)兒。殆是大概差不多的意思。關(guān)系？）。” 孟子曰：）為的做事，地，而沒有8. 又以為我蹇于遭逢。蹇是跛足，引申為艱難、困厄。遭逢是遭遇。9. 庸詛知所謂蹇焉、幸焉者。庸詛就是豈，怎么背景介紹】本文是在戊戌變法失敗后不久寫的。勉勵(lì)處于逆境的同人，不要因一時(shí)受挫而灰心，鼓 他們克服困難，繼續(xù)前進(jìn)主旨】全文的中心論點(diǎn)：有毅力者成，反是者敗。本

13、文寫自戊戌變法失敗以后，維新派人士有處于繼續(xù)前被殺，有的流亡，有的退隱。梁?jiǎn)⒊油鋈毡荆€想努力進(jìn)取，于是寫論毅力，勉勵(lì) 逆境中的有志于天下事者，不要被失敗嚇倒，不要被暫時(shí)的逆境所困擾，要堅(jiān)持不懈， 進(jìn)。【寫作特點(diǎn)】第一個(gè)特點(diǎn)是全文自始至終運(yùn)用正反對(duì)照的說(shuō)理方法 第二個(gè)特點(diǎn)是思路開闊，縱橫開合，論證周密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 第三個(gè)特點(diǎn)層遞和比喻等修辭方法的運(yùn)用，使文章要闡明的道理具體形象 全文自始至終運(yùn)用正反對(duì)照的說(shuō)理方法如成與敗，逆與順，強(qiáng)與弱，彼與我， “攻虧一簣 ” 和“雖覆一潰 ”的對(duì)瘵，處處闡述 了 有毅力，與無(wú)毅力會(huì)造成成功與失敗兩種不同的結(jié)果，從而突出了全文的中心論點(diǎn)。思路開闊，縱橫開合，

14、論證周密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)文章一起筆就說(shuō)天下古今成敗之林，橫貫天下，縱觀古今，大開大合，接著論順、逆、 幸、 蹇，又以逆水行舟、挖土掘井等圣人之言證明，或理論或現(xiàn)實(shí)依據(jù)，思路開闊，論證非常周密，而結(jié)構(gòu)集中嚴(yán)謹(jǐn)。層遞和比喻等修辭方法的運(yùn)用，使文章要闡明的道理具體形象 比喻如操舟之喻；造山以填土之喻；掘井之喻分別強(qiáng)調(diào)要有堅(jiān)持到底的毅力。層遞是指 三 個(gè)或三個(gè)以上的意思遞進(jìn)而形式相近的語(yǔ)句排列在一起的修辭方法，本文有兩處用層遞手法。一是第二段對(duì)身處逆境時(shí)五種不同態(tài)度的描寫，突出要想成功，應(yīng)有 “ 至強(qiáng)之人 ”的毅 力，二 是第三自然段操舟的對(duì)比，這幾種情況的對(duì)比用層遞式以此反襯出堅(jiān)持到底者毅力的 重要性?！緮U(kuò)展練習(xí)】1、找出文中的層遞句。2、找出文中的比喻句，并說(shuō)明比喻的含義：附：擴(kuò)展練習(xí)參考答案：1、 層遞句：(1) 面對(duì)逆境與阻力的五種人的不同態(tài)度和結(jié)果，志力薄弱之士次弱者強(qiáng)者 ”、“更稍強(qiáng)者 ”、“至強(qiáng)之人 ” ，一層進(jìn)一層，層層遞進(jìn)，將 “有毅力者 ”與“反是 者 的不同層次都提到了，涵蓋全面，說(shuō)明周密。