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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)按課文內(nèi)容填空一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. ,歌聲振林樾。 ,忽然閉口立。2.這時(shí)候,窗外十分安靜, , , ,好像都在聽同學(xué)們讀課文。3.不懂就問(wèn)這篇課文告訴我們遇到不懂的問(wèn)題,要敢于
2、60; 。4.花的學(xué)校用了 的修辭手法,向我們展示了 。二、補(bǔ)充句子。1.橙紅色是給果樹的, ,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?.停車坐愛楓林晚, 。3.
3、;,最是橙黃橘綠時(shí)。4.知有兒童挑促織, 。三、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.去年的樹共描寫了四次對(duì)話,告訴我們鳥兒 的品質(zhì)。2.在那一定會(huì)很好中你知道了 。3.有理走遍天下, &
4、#160; 。4. ,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。1.破舊的老屋聽到了小貓、 、 的懇求而堅(jiān)持沒有倒下。2.胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子幫助小男孩
5、60; ,還幫助了 。3.不會(huì)叫的狗這個(gè)故事讓我們明白了 。4.請(qǐng)寫一句關(guān)于團(tuán)結(jié)的名句: 。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.早上,草地
6、是金色的,因?yàn)槠压⒌幕◤堥_了。( )2.我和母親在游玩的路上看到了一只翠鳥。( )3.翠鳥捕魚的技術(shù)十分嫻熟。( )4.金色的草地主要寫了兄弟倆在草地上玩耍和發(fā)現(xiàn)草地顏色變化的原因的兩件事。( )六、默寫古詩(shī)名句。1.朝辭白帝彩云間, 。2.
7、; ,孤帆一片日邊來(lái)。3. ,山色空蒙雨亦奇。4.描寫洞庭湖水面風(fēng)平浪靜的詩(shī)句: , 。七、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇表述有誤的一項(xiàng)。( )A.大自然的聲音一文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)、水、動(dòng)物的聲音。B.父親、樹林和鳥表達(dá)了作者愛鳥、護(hù)鳥的
8、思想感情。C.小刺猬費(fèi)了九牛二虎之力都沒有偷到棗。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. ,光持石擊甕破之。2.灰雀一文中表現(xiàn)了小男孩的 和列寧的 的品質(zhì)。3.在聽到掌聲前英子很自卑,在聽到掌聲后英子變得
9、60; 。4.白求恩大夫 的精神值得我們學(xué)習(xí)。九、按課文內(nèi)容填空。1.兩岸青山相對(duì)出, 。2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向 , 。3.
10、0; ,一兒登甕,足跌沒水中。4.早上,草地是 ,因?yàn)槠压⒌幕ò晔?#160; 。 十、課文回顧。1.大自然的音樂家有風(fēng)、 、 。2.兩岸猿聲啼不住
11、, 。3.司馬光一課寫了 的事情。4.“欲把西湖比西子,
12、60; ”這句詩(shī)的意思是 。參考答案一、1.牧童騎黃牛 意欲捕鳴蟬2.樹枝不搖了 鳥兒不叫了 蝴蝶停在花朵上3.提問(wèn)題4.擬人 花的活潑可愛二、1.橘子、柿子你擠我碰2.霜葉紅于二月花3.一年好景君須記4.夜深籬落一燈明三、1.信守諾言2.要做一個(gè)有理想、有追求的人。3.無(wú)理寸步難行4.一時(shí)強(qiáng)弱在于力四、1.老母雞 小蜘蛛2.做了放風(fēng)箏的線 鳥太太做了晾衣服的繩子3.做事不能盲目,要?jiǎng)幽X思考。(回答有理即可)4.二人同心,其利斷金。五、××六、1.千里江陵一日還2.兩岸青山相對(duì)出3.水光瀲滟晴方好4.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。七、C八、1.眾皆棄
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