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文檔簡介
1、.初二上冊物理聲現(xiàn)象知識點(diǎn)總結(jié)一提到物理,很多同學(xué)們都覺得它很枯燥,繁瑣。為了擴(kuò)展大家的物理知識小編準(zhǔn)備了這篇初二上冊物理聲現(xiàn)象知識點(diǎn)總結(jié)以供參考。一、聲音的產(chǎn)生:1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等;不是所有物體振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。2、振動停頓,發(fā)生停頓;但聲音并沒立即消失因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播;3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;二、聲音的傳播1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳
2、得最快,氣體中最慢軟木除外;2、真空不能傳聲,月球上太空中的宇航員只能通過無線 交談;3、聲音以波聲波的形式傳播;4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的間隔 叫聲速,單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是v= ;聲音在空氣中的速度為340m/s;三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上老師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合;2、回聲的利用:測量間隔 車到山,海深,冰川到船的間隔 ;四、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;1、
3、音調(diào):聲音的上下叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能一樣,但音色卻一定不同;區(qū)分是什么物體法的聲靠音色注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;六、超聲波和次聲波1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz20190Hz,高于20190Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;七、噪聲的危害和控制1、噪聲:!從物理角度
4、上講物體做無規(guī)那么振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;2從環(huán)保的角度上講,但凡阻礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)那么振動發(fā)出的聲音;3、常見噪聲來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;4、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害安康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;5、控制噪聲:1在聲源處較弱安消聲器;2在傳播過程中減弱植樹。隔音墻3在人耳處減弱戴耳塞八、聲音的利用1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精細(xì)儀器;超聲波根本沿直線傳播用來回聲定位蝙蝠辨向制作聲納系統(tǒng)2、傳遞信息醫(yī)生查病時的聞,打B超,敲鐵軌聽聲音等等3、聲音可以傳遞能量飛機(jī)場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能
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