精神科主任工作方案

1、精神科主任工作方案 一制度建設(shè)連續(xù)加強(qiáng)核心制度 實(shí)行執(zhí)行狀況的檢查，重點(diǎn)是護(hù)理值班交班制度，查對制度，平安管理制度，危重病人搶救制度，分級護(hù)理制度，特殊加強(qiáng)對低年資聘請護(hù)士及工作責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)理人員的再培訓(xùn)及檢查考核，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，達(dá)到人人自覺遵守，加強(qiáng)勞動(dòng)組織紀(jì)律檢查，特殊是中班，吊班等薄弱關(guān)口，以保證護(hù)理工作平安加強(qiáng)崗位職責(zé)完成狀況檢查，特殊是加強(qiáng)專業(yè)組長工作完成的檢查考核，實(shí)行層層管理責(zé)任制，以確保工作質(zhì)量。對部分高年資聘請護(hù)理人員進(jìn)行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責(zé)任明確，確愛護(hù)理工作的順當(dāng)綻開。 二加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌握，確愛護(hù)理工作平安有效 (一)連續(xù)實(shí)行護(hù)士長帶領(lǐng)

2、下的科室護(hù)理質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)制，定期不定期對科室環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)督檢查，考核。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行行之有效的解決方案并進(jìn)行評價(jià)，要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的管理作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。 (二)今年環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查的重點(diǎn)仍舊是 基礎(chǔ)護(hù)理工作：連續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關(guān)文件精神，徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)理念及管理模式，基礎(chǔ)護(hù)理工作達(dá)到“三化一體” 精神科急危狀態(tài)護(hù)理：特殊將強(qiáng)年輕聘請護(hù)士的培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，切實(shí)提高危機(jī)狀態(tài)是的應(yīng)急處理工作，保證病人平安 平安管理：加強(qiáng)新入病員探視人員危急品檢查急晨晚間護(hù)理平安檢查，特殊加強(qiáng)火源急吸倒床煙管理，做好病員及家屬的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。加強(qiáng)設(shè)施的

3、常規(guī)檢查異世，平常加強(qiáng)對性能及平安行的檢查，幾十發(fā)覺問題幾十修理，保證設(shè)備的完好。 三加強(qiáng)護(hù)士在職訓(xùn)練，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng) (一)安護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及在職連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄芘c考核工作。 1重點(diǎn)加強(qiáng)對新聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。 2加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：加強(qiáng)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核，每年組織考試，理論考試進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 3基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)規(guī)定基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。 4更新專業(yè)理論學(xué)問，提高

4、?？谱o(hù)理水平。組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，空調(diào)通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)識水平。 四深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量 (一)在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語及提高護(hù)患溝通技能，培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。 (二)注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)士長加強(qiáng)與病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的.需求及反饋信息，準(zhǔn)時(shí)提出整改措施，同時(shí)對護(hù)士工作給與激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性。 五連續(xù)加強(qiáng)病人健康訓(xùn)練及康復(fù)指導(dǎo)工作 加強(qiáng)護(hù)理人員健康訓(xùn)練及康復(fù)學(xué)問培訓(xùn)，依據(jù)我科收治病人

5、的特點(diǎn)實(shí)行切實(shí)可行康復(fù)訓(xùn)練措施，加強(qiáng)個(gè)別心里治療，使病人心里得到康復(fù)，盡快回來.，重建美妙生活，減輕.負(fù)擔(dān)，發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。 六做好教學(xué)、科研工作 (一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)行生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。 (二)護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及帶教水平，支配小講課，了解實(shí)習(xí)方案的完成狀況，做好出科理論及操作考試。 (三)做好實(shí)行生的崗前培訓(xùn)工作，不定期檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評比活動(dòng)。 七加強(qiáng)院感和傳染病管理 定期對科室護(hù)理人員進(jìn)行院感和傳染病學(xué)問的培訓(xùn)，加強(qiáng)對科室各類醫(yī)療廢物管理，對病區(qū)各種物品、物表、空氣嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每月院感監(jiān)測中必需達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)一次性醫(yī)療物品管理。發(fā)覺傳染病必需根據(jù)要求幾十進(jìn)行上報(bào)，力爭無醫(yī)院感染發(fā)生。 八重視護(hù)理人員思想工作，加強(qiáng)科室文化建設(shè)關(guān)注科室護(hù)理人員思想動(dòng)態(tài)，為她們解決工作中嗦遇到的各種問題，努力為她們建筑一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境，增加科室人員的凝聚力和向心力，使科室各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展?？剖抑心贻p人較多，主動(dòng)鼓舞去展現(xiàn)自己的才能，參與