實(shí)驗(yàn)動(dòng)物倫理

1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 該怎么去對(duì)待？ 2014醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班 孫林澤 張孝睿 廖海秀動(dòng)物實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)俄羅斯的實(shí)驗(yàn)鼠紀(jì)念碑俄羅斯的實(shí)驗(yàn)鼠紀(jì)念碑俄羅斯新西伯俄羅斯新西伯利亞細(xì)胞學(xué)和利亞細(xì)胞學(xué)和遺傳學(xué)研究所遺傳學(xué)研究所為紀(jì)念生物學(xué)為紀(jì)念生物學(xué)研究的無(wú)名英研究的無(wú)名英雄雄實(shí)驗(yàn)鼠，實(shí)驗(yàn)鼠，建立一個(gè)紀(jì)念建立一個(gè)紀(jì)念碑。該雕塑由碑。該雕塑由藝術(shù)家藝術(shù)家Andrew Kharkevich設(shè)設(shè)計(jì)而成，描繪計(jì)而成，描繪了一只鼠科學(xué)了一只鼠科學(xué)家正在編織一家正在編織一個(gè)個(gè)DNA鏈。鏈。有必要為了一個(gè)顯而易見(jiàn)的有必要為了一個(gè)顯而易見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果折磨小動(dòng)物么折磨小動(dòng)物么? ? 例如：例如：空氣栓塞那么常識(shí)的問(wèn)題空氣栓塞那

2、么常識(shí)的問(wèn)題 講講不就講講不就得了得了 一定要折磨致死一只小兔子來(lái)做試驗(yàn)一定要折磨致死一只小兔子來(lái)做試驗(yàn)么？么？ 我不是圣母，我只是覺(jué)得比較難的醫(yī)我不是圣母，我只是覺(jué)得比較難的醫(yī)學(xué)問(wèn)題犧牲小動(dòng)物來(lái)做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)無(wú)法避免。學(xué)問(wèn)題犧牲小動(dòng)物來(lái)做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)無(wú)法避免。 但是連我一個(gè)跟醫(yī)學(xué)不沾邊的人都知道的常但是連我一個(gè)跟醫(yī)學(xué)不沾邊的人都知道的常識(shí)真的需要犧牲一條生命么識(shí)真的需要犧牲一條生命么? 況且，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不況且，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一條生命。是一條生命。 我妹妹用特別不屑的語(yǔ)氣和我妹妹用特別不屑的語(yǔ)氣和表情回應(yīng)我說(shuō)。如果沒(méi)看過(guò)劇烈掙扎的小兔表情回應(yīng)我說(shuō)。如果沒(méi)看過(guò)劇烈掙扎的小兔子，就有可能在給病人打針時(shí)候看見(jiàn)活人劇子，

3、就有可能在給病人打針時(shí)候看見(jiàn)活人劇烈掙扎在你面前。烈掙扎在你面前。 說(shuō)的仿佛是很有道理，說(shuō)的仿佛是很有道理，但是我心里總是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。但是我心里總是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。 補(bǔ)充：我并不是偏執(zhí)的動(dòng)物保護(hù)者或補(bǔ)充：我并不是偏執(zhí)的動(dòng)物保護(hù)者或者圣母心泛濫。者圣母心泛濫。 我非常認(rèn)同動(dòng)物實(shí)驗(yàn)我非常認(rèn)同動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的必要性，我只是覺(jué)得，像空氣栓塞的必要性，我只是覺(jué)得，像空氣栓塞這種講講就可以理解甚至可以歸為常這種講講就可以理解甚至可以歸為常識(shí)的知識(shí)，真的需要做一個(gè)這樣的實(shí)識(shí)的知識(shí)，真的需要做一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)才能說(shuō)的明白么。能不能讓被用作驗(yàn)才能說(shuō)的明白么。能不能讓被用作實(shí)驗(yàn)對(duì)象的小動(dòng)物死的更有價(jià)值一些，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的小動(dòng)物死的更

4、有價(jià)值一些，而不是用來(lái)普及常識(shí)？而不是用來(lái)普及常識(shí)？本科時(shí)做機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們組分到這個(gè)小家伙，當(dāng)本科時(shí)做機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們組分到這個(gè)小家伙，當(dāng)時(shí)它被嚇得不輕，縮在角落不敢動(dòng)。時(shí)它被嚇得不輕，縮在角落不敢動(dòng)。其它組的豚鼠有的挺兇的，會(huì)咬人，這貨不會(huì)，可其它組的豚鼠有的挺兇的，會(huì)咬人，這貨不會(huì)，可乖了，放手心上都不敢動(dòng)。乖了，放手心上都不敢動(dòng)。給大家講個(gè)故事給大家講個(gè)故事 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是腹腔注射氰化物，觀察死亡后實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是腹腔注射氰化物，觀察死亡后肝臟顏色的變化。肝臟顏色的變化。 下手前，這貨對(duì)我施展萌化攻擊，狠心指下手前，這貨對(duì)我施展萌化攻擊，狠心指數(shù)跌得比這幾天的股票還猛數(shù)跌得比這幾天的股票還猛.

5、“不就是觀察嘛，我看別人的就行了，不就是觀察嘛，我看別人的就行了，干嘛一定要?dú)⑺?！干嘛一定要?dú)⑺。　?于是給它打了生理鹽水，忽悠老師說(shuō)試驗(yàn)于是給它打了生理鹽水，忽悠老師說(shuō)試驗(yàn)藥物失效，這貨死不了。藥物失效，這貨死不了。 后來(lái)老師讓我自己把這只老鼠丟回籠子里，后來(lái)老師讓我自己把這只老鼠丟回籠子里，讓工人處理。讓工人處理。 嘿嘿嘿嘿. 然后我就把它帶回宿舍了。 實(shí)在是太太太太太乖了！太太太太太萌了！實(shí)在是太太太太太乖了！太太太太太萌了！讓它待哪就待哪，絕對(duì)不亂跑，還很平易近人，各讓它待哪就待哪，絕對(duì)不亂跑，還很平易近人，各種合影無(wú)壓力！種合影無(wú)壓力！ 比如和它親戚的合影。比如和它親戚的合影。比

6、如和它家保安合影。比如和它家保安合影。臨時(shí)給它搭了個(gè)窩。臨時(shí)給它搭了個(gè)窩。 幾天后，它不行了。幾天后，它不行了。 可能是吃太多，也可能是吃太雜。可能是吃太多，也可能是吃太雜。 總之它死之前這段時(shí)間很痛苦?？傊乐斑@段時(shí)間很痛苦。 我想把它救過(guò)來(lái)。我想把它救過(guò)來(lái)。 我了解它的臨床表現(xiàn)，癥狀體征。我了解它的臨床表現(xiàn)，癥狀體征。 我會(huì)視觸叩聽(tīng)，鑒別并做出診斷。我會(huì)視觸叩聽(tīng)，鑒別并做出診斷。 我知道疾病發(fā)生的病理生理過(guò)程。我知道疾病發(fā)生的病理生理過(guò)程。 但是我就是不知道該怎么下手去解決這個(gè)但是我就是不知道該怎么下手去解決這個(gè)問(wèn)題問(wèn)題-除了知道它的肝臟打了氰化物會(huì)變紅。除了知道它的肝臟打了氰化物會(huì)變

7、紅。 它太痛苦了，我想幫它一把，送走它。它太痛苦了，我想幫它一把，送走它。 然而我又發(fā)現(xiàn)，我也不會(huì)豚鼠的標(biāo)準(zhǔn)處死然而我又發(fā)現(xiàn)，我也不會(huì)豚鼠的標(biāo)準(zhǔn)處死辦法辦法- 即讓最大程度減少動(dòng)物痛苦的處死辦法即讓最大程度減少動(dòng)物痛苦的處死辦法.它大約是這么熬了一天才死的。它大約是這么熬了一天才死的。 上臨床后，又遇到了更多的事情上臨床后，又遇到了更多的事情父親急性心梗入院，女兒猶豫不決要父親急性心梗入院，女兒猶豫不決要不要做溶栓治療（可能誘發(fā)腦出血死亡）不要做溶栓治療（可能誘發(fā)腦出血死亡）錯(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)女兒股骨骨肉瘤，母親猶豫不決要不女兒股骨骨肉瘤，母親猶豫不決要不要截肢，然后腫瘤先走

8、一步，轉(zhuǎn)移到肺要截肢，然后腫瘤先走一步，轉(zhuǎn)移到肺了了. 慢慢地，面對(duì)生死，我們更習(xí)慣于說(shuō)慢慢地，面對(duì)生死，我們更習(xí)慣于說(shuō)“到鐘到鐘了了”。 生老病死，其實(shí)和吃喝拉撒沒(méi)有太大不同。生老病死，其實(shí)和吃喝拉撒沒(méi)有太大不同。 鬧鐘響了，到鐘了，該起床了。鬧鐘響了，到鐘了，該起床了。 涂完答題卡，到鐘了，該交卷了。涂完答題卡，到鐘了，該交卷了。 早會(huì)快要開(kāi)始了，到鐘了，要遲到了。早會(huì)快要開(kāi)始了，到鐘了，要遲到了。 花車準(zhǔn)備好了，到鐘了，要去新娘家了?；ㄜ嚋?zhǔn)備好了，到鐘了，要去新娘家了。 漢堡包買好了，到鐘了，要去接孩子放學(xué)了。漢堡包買好了，到鐘了，要去接孩子放學(xué)了。 最后某一天，到鐘了，該歇歇了最后某一

9、天，到鐘了，該歇歇了 回頭看看，那只豚鼠，應(yīng)該和那批豚鼠一樣，回頭看看，那只豚鼠，應(yīng)該和那批豚鼠一樣，在那一天就到鐘了。在那一天就到鐘了。 如果它們可以一起走，不僅不那么痛苦，還如果它們可以一起走，不僅不那么痛苦，還可以有個(gè)伴?？梢杂袀€(gè)伴。 它們的死，換來(lái)的是一群年輕醫(yī)生技能板塊它們的死，換來(lái)的是一群年輕醫(yī)生技能板塊的完整。的完整。 那只當(dāng)時(shí)沒(méi)死的，也教會(huì)我，只有同情心的那只當(dāng)時(shí)沒(méi)死的，也教會(huì)我，只有同情心的醫(yī)生比屠夫還不如。醫(yī)生比屠夫還不如。總之，任何一只實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的死，都不是你想得那么沒(méi)有價(jià)值的。有報(bào)料稱有報(bào)料稱:西安醫(yī)學(xué)院將實(shí)驗(yàn)用后西安醫(yī)學(xué)院將實(shí)驗(yàn)用后的狗丟棄在樓頂。的狗丟棄在樓頂。該醫(yī)學(xué)

10、院處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是否得當(dāng)?老師老師: 事發(fā)后已暫停臨床實(shí)驗(yàn)課事發(fā)后已暫停臨床實(shí)驗(yàn)課學(xué)生學(xué)生: 不在動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn)不在動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn) 那怎么辦？那怎么辦？愛(ài)狗志愿者愛(ài)狗志愿者: 給狗安樂(lè)死總是人應(yīng)該做的給狗安樂(lè)死總是人應(yīng)該做的 一名自稱獸醫(yī)專業(yè)出身的愛(ài)狗志愿者對(duì)學(xué)一名自稱獸醫(yī)專業(yè)出身的愛(ài)狗志愿者對(duì)學(xué)校的做法表示質(zhì)疑，他認(rèn)為，動(dòng)物做完實(shí)驗(yàn)校的做法表示質(zhì)疑，他認(rèn)為，動(dòng)物做完實(shí)驗(yàn)以后，應(yīng)當(dāng)實(shí)施安樂(lè)死，而不是將未完全死以后，應(yīng)當(dāng)實(shí)施安樂(lè)死，而不是將未完全死亡的狗隨意丟棄在露天場(chǎng)所，更不應(yīng)該把狗亡的狗隨意丟棄在露天場(chǎng)所，更不應(yīng)該把狗的嘴捆綁。的嘴捆綁。 隨后趕來(lái)的一名學(xué)校老師向志愿者解釋，隨后趕來(lái)的一名學(xué)校

11、老師向志愿者解釋，由于狗的個(gè)體有差異，麻藥所能維持的時(shí)間由于狗的個(gè)體有差異，麻藥所能維持的時(shí)間長(zhǎng)短不一，因而有些狗會(huì)醒的比較早，因?yàn)殚L(zhǎng)短不一，因而有些狗會(huì)醒的比較早，因?yàn)樘弁磿?huì)產(chǎn)生抽搐。疼痛會(huì)產(chǎn)生抽搐。 一名圍觀學(xué)生還告訴記者，由于部分實(shí)驗(yàn)一名圍觀學(xué)生還告訴記者，由于部分實(shí)驗(yàn)用狗生性兇猛，為了避免狗傷到人，他們會(huì)用狗生性兇猛，為了避免狗傷到人，他們會(huì)將狗的嘴綁上，待狗完全喪失攻擊能力的時(shí)將狗的嘴綁上，待狗完全喪失攻擊能力的時(shí)候才會(huì)將狗嘴上的繃帶解開(kāi)。候才會(huì)將狗嘴上的繃帶解開(kāi)。 一名到場(chǎng)的學(xué)校老師解釋，他們也不愿意一名到場(chǎng)的學(xué)校老師解釋，他們也不愿意看著狗這么痛苦，但作為醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，不得已看著狗這

12、么痛苦，但作為醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，不得已只能在動(dòng)物身上操作，不能貿(mào)然在人的身上只能在動(dòng)物身上操作，不能貿(mào)然在人的身上進(jìn)行手術(shù)。進(jìn)行手術(shù)?！白鐾陮?shí)驗(yàn)后我們會(huì)給狗打一些做完實(shí)驗(yàn)后我們會(huì)給狗打一些藥，有的狗死了，有的沒(méi)有死。這些狗平時(shí)藥，有的狗死了，有的沒(méi)有死。這些狗平時(shí)就養(yǎng)在樓頂，所以做完實(shí)驗(yàn)后我們?nèi)匀话阉宛B(yǎng)在樓頂，所以做完實(shí)驗(yàn)后我們?nèi)匀话阉鼈兎旁谶@里，等待西安市相應(yīng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)們放在這里，等待西安市相應(yīng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。行處理?！?據(jù)學(xué)校的一名同學(xué)證實(shí)，在網(wǎng)上看到網(wǎng)友據(jù)學(xué)校的一名同學(xué)證實(shí)，在網(wǎng)上看到網(wǎng)友的質(zhì)疑以后，他們已經(jīng)無(wú)期限暫停了相關(guān)實(shí)的質(zhì)疑以后，他們已經(jīng)無(wú)期限暫停了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)。以下是部分網(wǎng)友的

13、評(píng)論以下是部分網(wǎng)友的評(píng)論: 輕語(yǔ)時(shí)光輕語(yǔ)時(shí)光i淺釋流年：每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都用淺釋流年：每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都用動(dòng)物做過(guò)實(shí)驗(yàn)，難道不用動(dòng)物用人嗎？他動(dòng)物做過(guò)實(shí)驗(yàn)，難道不用動(dòng)物用人嗎？他們做完實(shí)驗(yàn)確實(shí)處理不當(dāng)，但也不用把學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)確實(shí)處理不當(dāng)，但也不用把學(xué)生都罵成那樣吧，你以后不生病？不用這生都罵成那樣吧，你以后不生??？不用這些殺過(guò)動(dòng)物的人幫你治病？些殺過(guò)動(dòng)物的人幫你治??？ 狂奔在減肥路上的肉包包：一大波鍵盤狂奔在減肥路上的肉包包：一大波鍵盤圣母白蓮花襲來(lái)。學(xué)校的處理方法是有問(wèn)圣母白蓮花襲來(lái)。學(xué)校的處理方法是有問(wèn)題，但是扯到醫(yī)學(xué)生拿動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)吧啦吧題，但是扯到醫(yī)學(xué)生拿動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)吧啦吧啦就呵呵噠了。啦就呵呵噠

14、了。 智慧樹下綠泡泡：我認(rèn)為是否拿小動(dòng)物智慧樹下綠泡泡：我認(rèn)為是否拿小動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)并不重要，重要的是應(yīng)該給它一個(gè)做實(shí)驗(yàn)并不重要，重要的是應(yīng)該給它一個(gè)好的離開(kāi)方式，而不是扔在樓頂讓它們痛好的離開(kāi)方式，而不是扔在樓頂讓它們痛苦的死去，它們對(duì)各位醫(yī)學(xué)院的學(xué)生研究苦的死去，它們對(duì)各位醫(yī)學(xué)院的學(xué)生研究工作作出了貢獻(xiàn)，那為什么不能給它們一工作作出了貢獻(xiàn)，那為什么不能給它們一個(gè)應(yīng)有的待遇呢？個(gè)應(yīng)有的待遇呢？ 河冰浮生河冰浮生 ：“異類相殘，天之道也。而異類相殘，天之道也。而此事殊，吾亦不敢妄評(píng)。此事殊，吾亦不敢妄評(píng)?！眕s，下學(xué)期有，下學(xué)期有門課是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)，下周要用乳鼠作動(dòng)物門課是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)，下周要用乳鼠作

15、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞培養(yǎng)無(wú)論如何，西安醫(yī)學(xué)院這件無(wú)論如何，西安醫(yī)學(xué)院這件事兒事兒只能祈愿實(shí)驗(yàn)動(dòng)物處理流程能夠只能祈愿實(shí)驗(yàn)動(dòng)物處理流程能夠更規(guī)范人道一點(diǎn)更規(guī)范人道一點(diǎn) 虎尾溪水虎尾溪水_慢慢流：隱約感覺(jué)西安醫(yī)學(xué)院慢慢流：隱約感覺(jué)西安醫(yī)學(xué)院攤上事兒了。攤上事兒了。 . 陜西省教育廳官方微博發(fā)布信息回應(yīng)此事：陜西省教育廳官方微博發(fā)布信息回應(yīng)此事： “選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它。須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它?！蔽靼册t(yī)學(xué)西安醫(yī)學(xué)院院 做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是教學(xué)科研所需，但操作流程和處做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是教學(xué)科研所需，但操作流程和處置方法應(yīng)規(guī)范有

16、序，面對(duì)質(zhì)疑，更應(yīng)盡早公布事置方法應(yīng)規(guī)范有序，面對(duì)質(zhì)疑，更應(yīng)盡早公布事件真相，查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)不足。為醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)生命件真相，查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)不足。為醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)生命的小生命，安的小生命，安!動(dòng)物實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)Animal experimentAnimal testing 1 科學(xué)研究：科學(xué)研究： 探測(cè)未知，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。探測(cè)未知，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。 2 常規(guī)檢測(cè)：藥品、化妝品和家居用品的常規(guī)檢測(cè)：藥品、化妝品和家居用品的 毒性。毒性。 3 教學(xué)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證知識(shí)，練習(xí)操作。教學(xué)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證知識(shí)，練習(xí)操作。 科學(xué)研究科學(xué)研究 動(dòng)物主要用于生物醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)，如疾動(dòng)物主要用于生物醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)，如疾病的認(rèn)知和模型，

17、藥物的作用和毒性，新的醫(yī)療病的認(rèn)知和模型，藥物的作用和毒性，新的醫(yī)療或手術(shù)開(kāi)發(fā)。或手術(shù)開(kāi)發(fā)。 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)，因此而犧牲的動(dòng)物數(shù)量和造成的動(dòng)物痛苦也是無(wú)因此而犧牲的動(dòng)物數(shù)量和造成的動(dòng)物痛苦也是無(wú)法估量的。如今科學(xué)研究不僅成為獲取名利和謀法估量的。如今科學(xué)研究不僅成為獲取名利和謀生的工具，大量的研究和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)又是微不足道生的工具，大量的研究和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)又是微不足道或者毫無(wú)意義的，甚至有些研究設(shè)計(jì)就不是為了或者毫無(wú)意義的，甚至有些研究設(shè)計(jì)就不是為了產(chǎn)生重要的有益結(jié)果，動(dòng)物也成為無(wú)謂的犧牲品。產(chǎn)生重要的有益結(jié)果，動(dòng)物也成為無(wú)謂的犧牲品。所

18、以，大量的動(dòng)物的遭受折磨和痛苦是完全不必所以，大量的動(dòng)物的遭受折磨和痛苦是完全不必要的。要的。醫(yī)學(xué)上的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)上的動(dòng)物實(shí)驗(yàn) 各種醫(yī)學(xué)雜志上大量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所采用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的方法有：加速、攻擊、窒息、致盲、燒灼、離心、擠壓、震蕩、擁擠、砸碎、藥物試驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥 、冷凍、加熱、出血、擊打后腿、制動(dòng)、隔離、復(fù)合傷、捕殺、蛋白質(zhì)缺乏、懲罰、照射、饑餓、休克、脊髓損傷、應(yīng)激或壓力和干渴，還有很多。 引自彼得引自彼得辛格辛格動(dòng)物解放動(dòng)物解放 的確方法“還有很多” 例如實(shí)驗(yàn)感染和中毒就是另外最常見(jiàn)的二大類。 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的殘酷性在于，不僅動(dòng)物幾乎全都被處死，而且造成很多動(dòng)物極為嚴(yán)重乃至難以忍受的軀體和精神

19、上的急性或慢性折磨和痛苦。 顱內(nèi)插管顱內(nèi)插管這只猴子的頭被鉆孔，并且置入一直探針，以注入不同的化學(xué)物質(zhì)，這類的實(shí)驗(yàn)通常長(zhǎng)達(dá)數(shù)月。這只狗的腳被實(shí)驗(yàn)者用鐵錐（有計(jì)劃地）破壞，以觀察其所導(dǎo)致的心里壓迫。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，這只狗沒(méi)有任何麻醉，也沒(méi)有任何醫(yī)療。癌腫2 檢試刺激性檢試刺激性兔眼刺激試驗(yàn)Draize test固定儀上做測(cè)試的兔子們。測(cè)固定儀上做測(cè)試的兔子們。測(cè)試物質(zhì)被抹入兔子的眼睛及皮試物質(zhì)被抹入兔子的眼睛及皮膚，放置數(shù)天之久，直到器官膚，放置數(shù)天之久，直到器官開(kāi)始?jí)乃?。開(kāi)始?jí)乃?。兔眼刺激試?yàn)皮膚刺激試驗(yàn)皮膚刺激試驗(yàn)3 教學(xué)教學(xué)全世界每年用多少實(shí)驗(yàn)動(dòng)物？難以準(zhǔn)確估計(jì)。 英國(guó)廢除活體解剖聯(lián)盟(B

20、UAV)估計(jì)： 脊椎動(dòng)物約為1億，歐盟10001000 11001100萬(wàn)。 納菲爾德生命倫理委員會(huì)估計(jì)：全世界約為50005000萬(wàn)萬(wàn) 1 1億億。我國(guó)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題1 科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)，晉升制度缺陷，論文數(shù)量居世界前列，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)大量增加。2 大量招收學(xué)位研究生，博士培養(yǎng)數(shù)量已躍居世界第一。生物醫(yī)學(xué)的研究生大都依靠動(dòng)物實(shí)驗(yàn)完成學(xué)位論文。3 粗放。數(shù)量大，但有科學(xué)意義的少，無(wú)意義的重復(fù)多，創(chuàng)新極其罕見(jiàn)。4 缺乏任何實(shí)質(zhì)性的審查監(jiān)督的手續(xù)、組織和制度。5 “與動(dòng)物實(shí)驗(yàn)密切相關(guān)的不僅有論文發(fā)表和職務(wù)晉升，而且還能獲獎(jiǎng)和得到新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)。” Vivisectors（活體解剖者） joke about

21、their next victim.Just another science laboratory tool. 哲學(xué)家和史學(xué)家為求取功名前途發(fā)表的論文，至多不過(guò)是浪費(fèi)紙墨，令同行生厭而已，而動(dòng)物實(shí)驗(yàn)論文則造成動(dòng)物的劇烈疼痛或持久的痛苦，因此，他們的研究必須遵守必要的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。 彼得彼得辛格辛格 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例 一九八八年一月三十一日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)一九八八年十一月一四日國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)第2號(hào)令發(fā)布施行 第一章總則 第一條為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的管理工作，保證保證實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量，適應(yīng)科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量，適應(yīng)科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要會(huì)發(fā)展的需要，制定本

22、條例。關(guān)于善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的指導(dǎo)性意見(jiàn)關(guān)于善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的指導(dǎo)性意見(jiàn)科學(xué)技術(shù)部，二六年九月三十日科學(xué)技術(shù)部，二六年九月三十日 第一條為了提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理工作質(zhì)量和水平，維護(hù)動(dòng)物福利，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，適應(yīng)科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外開(kāi)放的需要，根據(jù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例，提出本意見(jiàn)。 第二條本意見(jiàn)所稱善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，是指在飼養(yǎng)管理和使用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物過(guò)程中，要采取有效措施，使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物免遭不必要的傷害、饑渴、不適、驚恐、折磨、疾病和疼痛，保證動(dòng)物能夠?qū)崿F(xiàn)自然行為，受到良好的管理與照料，為其提供清潔、舒適的生活環(huán)境，提供充足的、保證健康的食物、飲水，避免或減輕疼痛和痛苦等。 The International Ass

23、ociation Against Painful Experiments on Animals (IAAPEA) established WORLD DAY FOR LABORATORY ANIMALS in 1979 1979年，國(guó)際反對(duì)痛苦性動(dòng)年，國(guó)際反對(duì)痛苦性動(dòng)物實(shí)驗(yàn)協(xié)會(huì)將每年的物實(shí)驗(yàn)協(xié)會(huì)將每年的4月月24日定為日定為“世界實(shí)驗(yàn)動(dòng)物日世界實(shí)驗(yàn)動(dòng)物日”。動(dòng)物福利 動(dòng)物福利（動(dòng)物福利（Animal Welfare）是指動(dòng)物如何適應(yīng)其所）是指動(dòng)物如何適應(yīng)其所處的環(huán)境，滿足其基本的自然需求。科學(xué)證明，如果動(dòng)物處的環(huán)境，滿足其基本的自然需求?？茖W(xué)證明，如果動(dòng)物健康、感覺(jué)舒適、營(yíng)養(yǎng)充足、安全、能夠自

24、由表達(dá)天性并健康、感覺(jué)舒適、營(yíng)養(yǎng)充足、安全、能夠自由表達(dá)天性并且不受痛苦、恐懼和壓力威脅，則滿足動(dòng)物福利的要求。且不受痛苦、恐懼和壓力威脅，則滿足動(dòng)物福利的要求。而高水平動(dòng)物福利則更需要疾病免疫和獸醫(yī)治療，適宜的而高水平動(dòng)物福利則更需要疾病免疫和獸醫(yī)治療，適宜的居所、管理、營(yíng)養(yǎng)、人道對(duì)待和人道屠宰。動(dòng)物福利尤指居所、管理、營(yíng)養(yǎng)、人道對(duì)待和人道屠宰。動(dòng)物福利尤指動(dòng)物的生存狀況；而動(dòng)物所受的對(duì)待則有其他術(shù)語(yǔ)加以描動(dòng)物的生存狀況；而動(dòng)物所受的對(duì)待則有其他術(shù)語(yǔ)加以描述，例如動(dòng)物照料，飼養(yǎng)管理和人道處置。述，例如動(dòng)物照料，飼養(yǎng)管理和人道處置。 世界動(dòng)世界動(dòng)物衛(wèi)生組織（物衛(wèi)生組織（OIE）陸生動(dòng)物衛(wèi)生法典

25、）陸生動(dòng)物衛(wèi)生法典2011基本要素： 生理福利，即無(wú)饑渴之憂慮； 環(huán)境福利，也就是要讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀?衛(wèi)生福利，主要是減少動(dòng)物的傷病； 行為福利，應(yīng)保證動(dòng)物表達(dá)天性的自由； 心理福利，即減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情。原則:享受不受饑渴的自由，保證提供動(dòng)物保享受不受饑渴的自由，保證提供動(dòng)物保持良好健康和精力所需要的食物和飲水；持良好健康和精力所需要的食物和飲水；享有生活舒適的自由，提供適當(dāng)?shù)姆可嵯碛猩钍孢m的自由，提供適當(dāng)?shù)姆可峄驐?chǎng)所，讓動(dòng)物能夠得到舒適的睡眠或棲息場(chǎng)所，讓動(dòng)物能夠得到舒適的睡眠和休息；和休息；享有不受痛苦、傷害和疾病的自由，保享有不受痛苦、傷害和疾病的自由，保證動(dòng)物不受額外

26、的疼痛，預(yù)防疾病并對(duì)患證動(dòng)物不受額外的疼痛，預(yù)防疾病并對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行及時(shí)的治療；病動(dòng)物進(jìn)行及時(shí)的治療；享有生活無(wú)恐懼和無(wú)悲傷的自由，保證享有生活無(wú)恐懼和無(wú)悲傷的自由，保證避免動(dòng)物遭受精神痛苦的各種條件和處置；避免動(dòng)物遭受精神痛苦的各種條件和處置；享有表達(dá)天性的自由，被提供足夠的空間、適當(dāng)?shù)脑O(shè)施以及與同類伙伴在一起。我國(guó)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物福利現(xiàn)狀 還有很多醫(yī)學(xué)類、生物學(xué)類專業(yè)學(xué)生實(shí)還有很多醫(yī)學(xué)類、生物學(xué)類專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有按照要求操作，不打麻醉劑或者驗(yàn)時(shí)沒(méi)有按照要求操作，不打麻醉劑或者麻醉劑計(jì)量不夠，在動(dòng)物清醒的情況下就麻醉劑計(jì)量不夠，在動(dòng)物清醒的情況下就開(kāi)始手術(shù)，有些實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后沒(méi)開(kāi)始手術(shù)，有些

27、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后沒(méi)有及時(shí)實(shí)施處死術(shù)就被扔進(jìn)垃圾桶，在痛有及時(shí)實(shí)施處死術(shù)就被扔進(jìn)垃圾桶，在痛苦中等待生命一點(diǎn)點(diǎn)逝去；苦中等待生命一點(diǎn)點(diǎn)逝去；在這些行為面前，道德層面的譴責(zé)顯在這些行為面前，道德層面的譴責(zé)顯得十分的蒼白無(wú)力。得十分的蒼白無(wú)力。3R理論理論關(guān)于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的福利關(guān)于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的福利 1959年出版的人道主義試驗(yàn)技術(shù)原理年出版的人道主義試驗(yàn)技術(shù)原理一書，第一次全面系統(tǒng)地提出了一書，第一次全面系統(tǒng)地提出了3R理論。理論。3R是就是是就是Reduction（減少）、（減少）、Replacement（替代）、（替代）、Refinement（優(yōu)（優(yōu)化）的簡(jiǎn)稱。當(dāng)前在西方國(guó)家受動(dòng)物保護(hù)化）的簡(jiǎn)稱。當(dāng)前在西方國(guó)家受動(dòng)物保護(hù)運(yùn)動(dòng)的影響，在實(shí)驗(yàn)動(dòng)物行業(yè)內(nèi)，興起了運(yùn)動(dòng)的影響，在實(shí)驗(yàn)動(dòng)物行業(yè)內(nèi)，興起了“三三R”運(yùn)動(dòng)，即實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，即實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的