2010中考化學(xué)試題匯編--探究題

1、專題五、探究題（跨越考點(diǎn)較多的）一、選擇題1.（10廣東省12）下列知識整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是（ ）A除雜的方法B化學(xué)物質(zhì)中的“三”粗鹽提純?nèi)芙?、過濾、蒸發(fā)木炭粉中混有鐵粉用磁鐵吸引CO2中混有CO通過灼熱的氧化銅三大化石燃料煤、天然氣、石油三種碳素鋼高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼三種黑色氧化物CuO、MnO2、Fe3O4C實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)D化學(xué)物質(zhì)與俗名制取氣體先檢查氣密性點(diǎn)燃可燃性氣體先驗(yàn)純進(jìn)入久未開啟的菜窖先用“燈火試驗(yàn)”固體二氧化碳干冰氧化鈣生石灰氫氧化鈉純堿2.（2010浙江麗水）13某同學(xué)喜歡觀察鳥的行為。她曾看到某種鳥在吃薊(ji)的種子，就想證實(shí)薊的種子是不是它最愛吃的食物，于是用三

2、種食物(薊的種子、稻谷、太陽花的種子若干)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。下列敘述錯(cuò)誤的是 A此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是“這種鳥可能最愛吃薊的種子” B實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把薊的種子放在離鳥最近的地方 C實(shí)驗(yàn)前三種食物的取用數(shù)量應(yīng)一樣多 D如果發(fā)現(xiàn)三種食物都被鳥吃完了，則這個(gè)結(jié)果不支持本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)二、填空簡答題題1.（2010浙江湖州）33夏天烈日曝曬過的汽車，車內(nèi)溫度可達(dá)50以上。針對這一情況，市場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下： 選取三輛顏色、型號相同的同款汽車，并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。 將三款汽車遮陽簾分別

3、安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后，關(guān)上車門，并編號。 一段時(shí)間后，用靈敏溫度計(jì)分別測量車內(nèi)的溫度。 (1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的最佳時(shí)間是 。 A早晨 B中午 C傍晚 (2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是 。 33(1)B(2分) (2)沒有設(shè)置不裝遮陽簾的對照組(2分)三、實(shí)驗(yàn)探究題1.（10鎮(zhèn)江）27（6分）有一實(shí)驗(yàn)事實(shí)：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)，不但有銅生成，而且有較多的氣體產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。（一）探究：從物質(zhì)組成元素角度分析，氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。（二）實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)為確定是否含有SO2，他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中 SO2（填“

4、有”或“無”）。（2）乙同學(xué)認(rèn)為只有O2，則可用是 來檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確（3）丙同學(xué)為判斷是否含有O2，同時(shí)確定氣體成分，通過查閱資料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2為碘單質(zhì)。于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置： （三）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：A中觀察到 ，證明無O2；B中觀察到 ，證明該氣體是H2。 （四）實(shí)驗(yàn)反思：（4）大家認(rèn)為丙同學(xué)在加熱之前，應(yīng)對氣體先 以確保安全。（5）由上述實(shí)驗(yàn)可知，硫酸銅溶液顯 性（填“酸”或“堿”）。（1）無（2）帶火星的木條（意思相近給分） （三）溶液未出現(xiàn)藍(lán)色或無現(xiàn)象（意思相近給分），銅網(wǎng)表面變紅（意思相近給分）（4）驗(yàn)純（5）酸

5、2.（10鎮(zhèn)江）30（14分）將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究。請完成下列各題：（一）猜想與假設(shè)：猜想一：固體為CuCO3，理由： （用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈 （填“酸”或“堿”）性。猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。（二）資料查閱：Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水； Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物。（三）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：固體的獲?。海?）將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng) 、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。（2）判斷固體已洗

6、凈的方法及現(xiàn)象 。藍(lán)色固體澄清石灰水無水CuSO4用下圖所示裝置，定性探究固體的成分。（3）若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中無現(xiàn)象，則猜想 正確； （4）若用裝置A、C組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C中無現(xiàn)象，則猜想 正確；（5）小組同學(xué)將裝置按 A、 、 （填“B”、“C”）的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證出猜想三是正確的，實(shí)驗(yàn)中：B中的現(xiàn)象為 ，C中的現(xiàn)象為 。固體的質(zhì)量/g溫度/結(jié)論：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。固體成分定量測定：已知Cu(OH)2的分解溫度為6668，CuCO3的分解溫度為200220。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2bCuCO3。小組同學(xué)用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，

7、繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如右圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：（6）寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： AB段： ； CD段： ；（7）通過計(jì)算可得： a:b 。（8）若將24.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變，寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。猜想一：Na2CO3 + CuSO4= CuCO3+ Na2SO4（1分）猜想二：堿（1分）（1） 過濾（1分）（2）取最后洗滌液少量，滴加適量的稀鹽酸（硝酸、硫酸），無氣泡產(chǎn)生；或滴加BaCl2 或Ba(OH)2、Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(OH)2、Ca(NO3)2溶液，無沉淀產(chǎn)生

8、。（其它合理答案均給分）（1分）（3）二（1分）（4）一（1分）（5）C B（共1分，各0.5分） 澄清的石灰水變渾濁（1分）白色固體變藍(lán)（1分）（6）Cu(OH)2 CuO + H2O （1分） CuCO3 CuO + CO2 （1分）（7）2 : 1 （2分）（8）4CuO 2Cu2O + O2 （1分）3.（2010.浙江杭州）34某校興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上看到：茶葉是堿性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而減肥，他們設(shè)計(jì)了探究的課題是：比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用。他們的實(shí)驗(yàn)過程如塑下： 從市場上購買了三種不同產(chǎn)地的茶葉，編號為A.B.C。 取A、B、C三種茶葉分

9、別在相同的條件下，用開水沖泡。 用pH試紙分別到杯中蘸取A.B.C三種茶葉的泡出液，和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對'測得它們的 pH分別為5.4、6. 3、6. 0。 將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊，分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中，在適宜的溫度下保溫5小時(shí)后，分別濾出脂肪塊，吸干表面水分并稱量。根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化（不考慮脂肪塊吸水），判定茶水能否溶解脂肪。 請回答下列問題： (1)以上實(shí)驗(yàn)操作步驟中錯(cuò)誤的是 。 (2)在第步實(shí)驗(yàn)操作中“相同的條件主要是指：水的溫度、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時(shí)間及 _ _ 應(yīng)相同。 (3)組內(nèi)有看的同學(xué)認(rèn)為，第步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，需要改進(jìn)的是 。在第

10、步實(shí)驗(yàn)中， 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，適宜的溫度應(yīng)控制在 左右。 (4)有人將茶水倒入有水垢的熱水瓶中浸泡一下時(shí)間后振蕩，發(fā)現(xiàn)水垢大部分消失了，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的化學(xué)原理最可能是 。答案：34. (1) (2)水的質(zhì)量或體積 (3)要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，37 (4)茶水呈酸性，與水垢中的碳酸鹽等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)4.（2010浙江紹興）31某科學(xué)興趣小組成員在查閱資料時(shí)了解到：牙膏除主要活性成分外。還有約占牙膏成分50的CaCO3或Si02、Al(OH)3、CaHP04等摩擦劑和保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。于是對自己牙膏中的摩擦劑是什么產(chǎn)生了興趣?！窘⒓僭O(shè)】我牙膏中的摩擦劑有碳酸鈣。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取2厘米長牙膏于小燒杯中

11、，加入10毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢瑁o置一段時(shí)間，分離上層清液和沉淀，待用；用pH試紙測定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是_；取少量沉淀物，加入過量的稀鹽酸，沉淀全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】我牙膏中的摩擦劑一定有碳酸鈣。【反思交流】有同學(xué)指出上述實(shí)驗(yàn)沒有對_是否存在進(jìn)行檢驗(yàn)，因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不成立。 【拓展延伸】資料表明可以利用鈣離子與草酸根離子(C2O42-)結(jié)合產(chǎn)生草酸鈣沉淀來檢驗(yàn)鈣離子。請寫出草酸銨(NH4)2C2O4溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_。31用潔凈的玻璃棒蘸取少量上層

12、清液，滴在pH試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 鈣離子(Ca2+) (NH4)2C2O4+CaCl2CaC2O4+2NH4C15.（2010浙江麗水）32鼠婦(如圖甲)喜歡生活在陰暗的地方。在探究“光對鼠婦生活的影響”時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)用不同的瓶裝收集到的鼠婦時(shí)，瓶內(nèi)的明暗程度可能會影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。因此，又做了如下實(shí)驗(yàn)：八個(gè)研究小組在野外陰暗的地方各自收集了10只鼠婦，第一組至第四組將鼠婦裝在無色透明的塑料瓶中，第五組至第八組將鼠婦裝在褐色的瓶中，帶回實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)時(shí)，各小組都把10只鼠婦隨機(jī)均分為兩份，放在如圖乙所示的紙盒中，陰暗處中央放5只，明亮處中央放5只，

13、然后觀察鼠婦的分布。下表是各小組在幾分鐘后觀察到的鼠婦分布數(shù)及平均值：無色瓶褐色瓶一組二組三組四組平均值五組六組七組八組平均值明亮處只87988.012131.8陰暗處只23122.098978.2 (1)觀察上表中第一組到第四組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出“鼠婦喜歡明亮處”的結(jié)論，分析其主要原因是在回實(shí)驗(yàn)室的路上，用無色瓶帶回的鼠婦已經(jīng)與明亮環(huán)境相 ； (2)為了減少對“光對鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)”的干擾，在將收集到的鼠婦帶回實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)選用 瓶。32(1)適應(yīng) (2)褐色(或深色)6.（10廣東省19）2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在

14、學(xué)校科技節(jié)活動中，一位九年級同學(xué)給低年級同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎。魔術(shù)一“奇花變色”道具如圖甲所示，該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?紅 色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是 B (填字母序號)。A氨分子是不斷運(yùn)動的 B氨分子有一定質(zhì)量C濃氨水具有揮發(fā)性 D氨氣的水溶液顯堿性魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”道具如圖乙所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (用化學(xué)方程式表示)。魔術(shù)三 “清水變牛奶”道具如圖丙所示，當(dāng)A溶液加到燒杯中，無色溶液變成白色濁液。若A為

15、酸溶液，則A、B的可能組合：A為 H2SO4 ；B為 BaCl2 (答案合理即可)。(只需寫一組)乙實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。有白色沉淀，溶液呈紅色。小林的猜想正確。有白色沉淀，溶液呈無色。 小云的猜想正確。無白色沉淀，溶液呈紅色。小紅 的猜想正確。7.（10廣東省23）同學(xué)們在學(xué)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了一個(gè)如下圖所示的甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）寫出乙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH，反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁（或產(chǎn)生白色沉淀）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩個(gè)同學(xué)將廢液倒入實(shí)驗(yàn)室的廢液缸，結(jié)果發(fā)

16、現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。【提出問題】 廢液中含有哪些物質(zhì)？【交流討論】一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉（寫物質(zhì)名稱）。還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。小云認(rèn)為：只有碳酸鈉小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是NaOH 或NaOH、Ca(OH)2。(寫一種猜想)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。【反思拓展】 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量。8.（10四川達(dá)州15）

17、純堿（Na2CO3）是一種重要的鹽類物質(zhì)，在化學(xué)工業(yè)中用途極廣。工業(yè)上通常用氨堿法來生產(chǎn)。小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整。猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（或化學(xué)方程式）猜想一：Na2CO3溶液顯堿性取少量Na2CO3溶液于試管中，滴入2-3滴酚酞試液，振蕩溶液變?yōu)榧t色 溶液顯堿性猜想二：能與酸反應(yīng)取少量溶液于試管中，然后滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 猜想三：能與Ca(OH)2反應(yīng)向盛有少量Na2CO3溶液于試管中，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=2N

18、aOH+CaCO3猜想四：能與BaCl2反應(yīng)取少量Na2CO3溶液于試管中，滴入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)交流與反思 若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否與猜想二相同？是（填“是”或“否”）。9.（10四川達(dá)州16）已知碳酸易分解，草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，在受熱的條件下草酸也會分解，僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究：提出問題 生成的三種氧化物是什么？查閱資料 無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì)，遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體。化學(xué)方程式為： CuSO4（白色粉末）+5H2O= CuSO4·5H2O（藍(lán)色晶體）提出猜想 生成的氧化物中有H2O、CO2和