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文檔簡介

1、靈丘一中高三生物一輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞呼吸題型歸納(一)一、細(xì)胞呼吸的原理1在植物根細(xì)胞內(nèi)能為吸收無機(jī)鹽離子提供ATP的細(xì)胞器是()A.葉綠體B.高爾基體C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)2在有氧呼吸過程中,進(jìn)入細(xì)胞的氧將( )與氫結(jié)合生成水與碳結(jié)合生成二氧化碳在線粒體中被消耗在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗A. B. C. D.3有氧呼吸的三個(gè)階段中,第一、二階段的共同特點(diǎn),三個(gè)階段相同的產(chǎn)物分別是()A都在線粒體中進(jìn)行;H B都需要O2參與;CO2C都能產(chǎn)生H和ATP;ATP D. 能生成水;H2O4下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是( )A無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C

2、無氧呼吸不需要O2的參與。該過程最終有H的積累D質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多5.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng) B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖 D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱6某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是( )A滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中葡萄糖丙酮酸乳酸H2OCO2乙醇二氧化碳7.上圖是生物體內(nèi)分解糖類代謝過程的

3、圖解,據(jù)圖回答: (1)反應(yīng)中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是(填標(biāo)號(hào)) 其化學(xué)反應(yīng)是 。對(duì)應(yīng)的場所是 。(2)可在植物細(xì)胞中進(jìn)行的是(填標(biāo)號(hào)) ,糧食貯藏之前一般要先曬干,是為了 。貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,這是因?yàn)?。(3)高等植物長期被水淹,會(huì)出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,原因是 。(4)人骨骼肌細(xì)胞在 時(shí)也可以進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),但不能長期靠此反應(yīng)供能,原因是 8下圖表示有氧呼吸的過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:(1)寫出圖中各標(biāo)號(hào)代表的名稱:; ; ;(2)有氧呼吸的第一階段在 中進(jìn)行,其他階段在中進(jìn)行;(3)若用18O標(biāo)記C6H12O6,最終在 中出現(xiàn)標(biāo)記的18O;將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含放射性18O

4、2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞參與有氧呼吸后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是 ;(4)、分別代表;(5)寫出圖中形成ATP的反應(yīng)式;(6)細(xì)胞完成圖示有氧呼吸過程的最主要意義是 。二、影響細(xì)胞呼吸的因素(一)、溫度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響1.某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示,t1、t2表示10-30°C之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是A 與t1相比,t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏B與t2相比,t1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高,有利于葉片貯藏Ct1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢(shì)相似,t1>t2,t1時(shí)不利于葉片貯藏D

5、t1、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢(shì)相似,t1<t2,t1時(shí)不利于葉片貯藏2. 蔬菜和水果長時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為( )A低溫、干燥、低氧 B低溫、濕度適中、低氧C高溫、干燥、高氧 D高溫、濕度適中、高氧 (二)、氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響1右圖為存放水果時(shí),空氣中的氧氣濃度()與水果釋放的CO2相對(duì)量(y)之間的關(guān)系曲線。貯存水果應(yīng)選擇的最佳氧氣濃度是Aa Bb Cc Dd2下左圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的 ( ) 3將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的

6、密閉容器中,1小時(shí)后測定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表。下列有關(guān)敘述中正確的是( )O2濃度變化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量/ mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0%3%和5%25%時(shí),分別進(jìn)行無氧和有氧呼吸B貯藏蘋果時(shí),應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜條件CO2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多D蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生乳酸和二氧化碳4某小組為研究脫氣對(duì)酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響,進(jìn)行了甲、乙2組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)

7、裝置如右圖所示,除圖中實(shí)驗(yàn)處理不同外,其余條件相同。一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生 總量的變化趨勢(shì)是 ( )5酵母菌是人類的第一種“家養(yǎng)微生物”。在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中,單位時(shí)間內(nèi)在不同的氧氣濃度下,下圖所示的酵母菌相關(guān)指標(biāo)與實(shí)際不相符的是O2濃度ATP產(chǎn)生量酵母菌數(shù)量O2濃度酒精產(chǎn)生量O2濃度C2釋放量O2濃度A B C D(三)水分對(duì)細(xì)胞呼吸的影響1.解除休眠期的干種子吸水后,呼吸作用強(qiáng)度( )A下降 B上升 C不變 D不確定2請(qǐng)回答下列與生物呼吸作用相關(guān)的問題:(1)將水稻幼苗培養(yǎng)在不同氧氣濃度的黑暗環(huán)境中,分別測得其無氧呼吸釋放的二氧化碳量與有氧呼吸消耗的氧氣量,獲得如圖所示結(jié)果。請(qǐng)?jiān)趫D中添加水稻釋

8、放的二氧化碳總量曲線。水稻秧苗期的管理非常重要。有句農(nóng)諺為:“灌水宜用長流水”,若不適時(shí)灌水,或是常用靜水灌溉,則水稻容易發(fā)生爛秧現(xiàn)象。請(qǐng)簡要說明其中的科學(xué)道理。_請(qǐng)寫出水稻在氧濃度為12%時(shí)呼吸作用的反應(yīng)式。_(2)在利用酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的生產(chǎn)過程中,前期要向發(fā)酵罐內(nèi)通氣,以利于酵母菌的快速繁殖,此階段酵母菌的繁殖方式主要是_(3)高等動(dòng)物和人在某些情況下,由于組織缺氧,它們所需要的能量可以通過無氧呼吸來提供,其無氧呼吸的產(chǎn)物是_。靈丘一中高三生物一輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞呼吸題型歸納(二)三細(xì)胞呼吸的相關(guān)計(jì)算1機(jī)體在一定時(shí)間內(nèi),呼吸作用產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值,常被用來判斷呼吸

9、分解有機(jī)物的種類。根據(jù)葡萄糖徹底氧化分解反應(yīng)式計(jì)算,此比值應(yīng)是( )A0.5 B1.0 C1.5 D2.02.甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積比是( )A.1:2B.1:1 C.2:3D.4:33.向混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液中通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )O2濃度abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)912.51530產(chǎn)生酒精的量(mol)96.560A氧濃度為b時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6molB氧濃度為c時(shí),有50%的C6H12O6用于酒精發(fā)酵Ca濃度時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸

10、 Dd濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸4.一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為21時(shí),有多少酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸?()CO2釋放量O2吸收量a80b83c66d52A1/2    B1/3C1/4D1/5四細(xì)胞呼吸方式的判斷(一)根據(jù)CO2的釋放量和O2的消耗量判斷1、在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精 B .b

11、條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少 Cc條件下,無氧呼吸最弱 D .d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體(二)根據(jù)細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷1右圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸五、植物組織細(xì)胞呼吸速率的測定與探究(一)測定原理:細(xì)胞呼吸速率常用CO2釋放量或O2吸收量來表示,一般利用U型管液面變化來判定或通過玻璃管液滴的移動(dòng)進(jìn)行測定,裝置如圖示。由

12、于細(xì)胞呼吸時(shí)既產(chǎn)生CO2又消耗O2,前者可引起裝置內(nèi)氣壓升高,而后者則引起裝置內(nèi)氣壓下降,為便于測定真實(shí)呼吸情況,應(yīng)只測其中一種氣體變化情況。為此,測定過程中,往往用NaOH吸收掉細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的CO2,所以單位時(shí)間內(nèi)紅色液滴向左移動(dòng)的距離即O2的吸收速率,可用來表示呼吸速率。(二)物理誤差的校正1、如果實(shí)驗(yàn)材料是綠色植物,整個(gè)裝置應(yīng)遮光處理,否則植物的光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測定2、如果實(shí)驗(yàn)村料是種子,為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)對(duì)裝置及所測定的種子進(jìn)行消毒處理3、為防止氣壓、溫度等物理膨脹因素所引起的誤差,應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),將所測的生物材料滅活(如將種子煮熟),其他條件均不變例1、不

13、同種類的種子中儲(chǔ)存的營養(yǎng)物質(zhì)的種類不同。在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ= )來表示生物的有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同。下圖是測定發(fā)芽種子呼吸商的兩個(gè)裝圖:(1)裝置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。(2)若發(fā)芽的種子已長出幼苗,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),則應(yīng)將裝置放置在何種條件下進(jìn)行? ;原因是 。(3)小琪同學(xué)來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),他將同一正在發(fā)芽的種子等量分裝入兩個(gè)裝置。假定其它操作步驟無誤,他發(fā)現(xiàn)裝置一中的著色液向左移動(dòng),而裝置二中的著色液位置卻不發(fā)生改變,則可推定該種子發(fā)芽過程所消耗的能源物質(zhì)主要是 ,理由是 ;若發(fā)現(xiàn)裝置一與裝置二中的著色液均向左移動(dòng),則該種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質(zhì)主要是 ,理由是

14、。(4)裝置二的作用是 例2、下圖密閉裝置的錐形瓶底放入用蒸餾水浸泡過的濾紙片,再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙片上。置于20恒溫環(huán)境中,打開活塞(T),待U形管兩側(cè)液面平衡后關(guān)閉T,然后開始計(jì)時(shí)觀察。請(qǐng)回答問題:(1)該裝置用來測定 ,開始計(jì)時(shí)后,U形管兩側(cè)的液面變化將是 。(2)如果不作任何處理,該實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果是種子將會(huì) ,其原因可用反應(yīng)式 表示。(3)若要矯正室內(nèi)氣壓等因素對(duì)讀數(shù)造成的誤差,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡述設(shè)計(jì)方案: 。(4)如果將種子換為具有生物活性的植物葉片,將KOH溶液換為NaHCO3溶液,同時(shí)給予適宜強(qiáng)度的光照,則該裝置用來測定 ,U形管兩側(cè)的液面變化將是

15、 。五、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式1下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是( )A.雙縮脲試劑蛋白質(zhì)紫色;健那綠染液線粒體藍(lán)綠色B.蘇丹染液脂肪橘黃色;碘液淀粉藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液酒精灰綠色C.甲基綠DNA綠色;蘇丹染液脂肪紅色;斐林試劑麥芽糖磚紅色D.龍膽紫染液染色體紫色;吡羅紅DNA紅色2. 某同學(xué)在研究馬鈴薯塊蓮無氧呼吸產(chǎn)物時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,并向瓶中充入N2,安裝成右圖。下列說法不正確的是( )A. 錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境B. 若溴麝香草酚藍(lán)水溶液不變色,則說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的是酒精發(fā)酵C. 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)馬鈴薯塊莖碎屑消毒D. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液也可以換成澄清的石灰水3.為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如圖

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