




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中考物理:課時訓練(十六)電能電功率(限時:60分鐘)|基礎過關|一、選擇題官卜因,本次查看時電能表示數(shù)如圖K16-1所示,則下列說1. 2019 衡陽小明家上次查看電能表示數(shù)為法正確的是()圖 K16-115A他家在這段時間內(nèi)消耗的電能為903 kW-hB.電能表是測量電功率的儀表C若只讓一個標有“ 220 V 1000 W 的電熱水器正常工作10 min,則電能表的轉盤轉了600轉D.這個電能表的額定功率為2200 W2. 2019 黑龍江甲、乙兩個小燈泡上分別標有“ 6 V3 W'和" 4 V 2 W 字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中,下列判斷錯誤的是(不考慮燈
2、絲電阻的變化)()A若把它們并聯(lián)在4 V電路中,乙燈正常發(fā)光B.若把它們并聯(lián)在4 V電路中,甲燈比乙燈亮C.若把它們串聯(lián)在10 V電路中,兩燈都可以正常發(fā)光D若把它們串聯(lián)在10 V電路中,甲燈比乙燈亮圖線如圖K16-2所示。下列說法正確的是3. 2019 蘇州額定電壓均為6 V的甲、乙兩燈,其I-UJ0,50,4圖 K16-2A甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小B.甲、乙兩燈的額定功率之比為4 : 1C甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2 V的電源兩端時,電阻之比為3 : 2D.甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8 V的電源兩端時,實際功率之比為1 : 3,U形管4. 2019 樂山如圖K16-3所示為“探究焦耳
3、定律”的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。將容器中的電阻絲 R、R串聯(lián)在電路中,且R<R。下列說法正確的是 ()A該實驗裝置用于探究電壓和通電時間一定時,電熱與電阻的關系B.閉合開關后,通過R的電流大于R2的電流乙()A只閉合開關S時,小燈泡L的電阻為4 QB.再閉合開關Q時,電流表示數(shù)增加0.2 AC再閉合開關4時,電路總功率為1.4 WD,再閉合開關5后,在1 min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為240 J二、填空題6. 2019 攀枝花為提倡節(jié)能環(huán)保,攀枝花市引進大量新能源電動公交車。為新能源公交車充電的導線較粗是為了減小導線的。若充電過程中充電
4、電流為 100 A,充電電壓為380 V,則新能源電動公交車充電2 h消耗的電能為kW- ho7. 2019 德州從產(chǎn)品說明書得知,一臺"6 V3 W'的迷你型小風扇,電動機線圈阻值為0.1 Q,則小風扇正常工作1 min消耗的電能為J;電動機線圈1 min產(chǎn)生的熱量為Jo8. 2019 荊門為了保護環(huán)境,我們應大力提倡使用清潔能源?,F(xiàn)要將 20 kg的水從16 C加熱到50 C,如果使用效率為 85%勺電熱水器,需要耗電kW- h;如果使用熱效率為80%勺天然氣熱水器,需要消耗閉合開關后,甲管中液面上升比乙慢D.閉合開關后,要使電流增大,應將滑動變阻器滑片 P向左移動5.2
5、019 深圳圖K16-4甲是小燈泡L和電阻R的I-U圖像。將小火T泡L和電阻R接入圖乙所示電路中,只閉合開關S時,小燈泡L的實際功率為1 W。下列說法錯誤的是m3天然氣。已知水的比熱容為4.2X103 J/(kg ),天然氣的熱值為3.2X107 J/m3。(結果均保留到小數(shù)點后兩位)9. 2019 株洲圖K16-5為某型號電動平衡車,其電動機功率為400 W在下列條件下測得其續(xù)航里程為18 km:滿電,載重60 kg,沿平直路面勻速行駛,速度為12 km/h。在這次測試中,電動機消耗電能kW- h;若電動機效率為80%則平衡車受到的阻力為 圖 K16-5三、簡答題10. 2019 山西適應性
6、訓練中央二臺是真的嗎節(jié)目中播出了這樣一個有趣的實驗:一節(jié)電池就能點燃火柴,如圖K16-6所示,把鉛筆芯(主要成分是石墨)放在一節(jié)9 V電池的正負極上,然后使火柴頭接觸到鉛筆芯 火柴就真的燃燒了起來。請你用所學的物理知識解釋其中的道理。圖 K16-6四、實驗探究題11. 2019 廣東小珠利用電壓恒為 6 V的電源,對標有“2 . 5 V'字樣的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”實驗。(1)請用筆畫線代替導線,完成如圖K16-7甲所示實物圖的連接。圖 K16-7(2)小珠正確連接電路后,應將滑片移動到(選填" A"或" B')端,然后閉合開關,進行了
7、4次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是 ;第2次實驗時電流表示數(shù)如乙圖所示,示數(shù)為 A;分析表中信息,小燈泡的額定功率為 W此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是Qo實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡亮度10.50. 10小鳧21.5偏亮32.50. 28正常42.80. 30更鳧12. 2019 孝感某班同學分成兩個小組做了以下不同的實驗:(1)第一小組觀察小燈泡的亮度與實際功率的關系,小燈泡的額定電壓為 2. 5 V,實物電路連接如圖 K16-8所示。圖 K16-8開關閉合后,會發(fā)現(xiàn)(選填“電壓表”或“電流表”)的指針反偏。將錯誤連接改正后,閉合開關
8、,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 0.2 V時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,你認為原 因可能是。A小燈泡斷路B.小燈泡的實際功率太小繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為 2. 5 V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為 0. 30 A;再調節(jié)滑動 變阻器使電壓表的示數(shù)達到3.0 V,小燈泡強烈發(fā)光,此時燈泡的實際功率 (選填“小于”或“等于”或“大于”)1 .08 W。(2)第二小組測量額定電壓為“3.8 V”的小燈泡的額定功率,采用如圖K16-9甲所示的電路圖,其中電源電壓為 4. 5 V, R=10 Qo圖 K16-9閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為 A,小燈泡正常發(fā)光;保持滑動
9、變阻器滑片的位置不變,斷開開關,將電流表改接到小燈泡所在的支路,與燈泡串聯(lián),閉合開關后,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時通過小燈泡的電流為 A;小燈泡的額定功率為 W13. 2019 嘉興某科學小組對電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關進行了探究。裝置如圖K16-10所示,兩只燒瓶內(nèi)裝滿煤油,瓶塞上各插1根玻璃管,瓶內(nèi)各裝1根阻值不同的電阻絲 R甲和R乙。圖 K16-10猜想一:電熱跟電流的大小有關,電流越大電熱越多;猜想二:電熱跟導體的電阻大小有關,電阻越大電熱越多。為驗證猜想一,設計以下方案:將電阻絲 R甲和R乙串聯(lián)接在電路中,標出兩根玻璃管內(nèi)液面的位置 ,閉合開關,記下電流表的示數(shù)Ii,
10、經(jīng)過一 段時間后標出兩根玻璃管內(nèi)液面的位置;當兩根玻璃管中的液面降到原來的高度后,減小滑動變阻器接入電路的阻值,閉合開關,記下電流表的示數(shù)I 2,經(jīng)過與中相同時間后標出兩根玻璃管內(nèi)液面的位置。請回答下列問題:(1)為使實驗現(xiàn)象明顯,經(jīng)常會采用轉換或放大的思想。為比較電熱絲產(chǎn)生熱量的多少,實驗中體現(xiàn)這一思想的設計有。(寫出一條即可)(2)為驗證猜想一,必須比較同一個燒瓶中前后兩次實驗玻璃管內(nèi)液面上升的高度,原因(3)科學研究倡導有依據(jù)的猜想,請說出生活中支持猜想二的一個實例五、計算題14. 2019 山西百校聯(lián)考三如圖K16-11甲所示是某中學為教室配置的電熱飲水機,它有加熱和保溫兩種功能,其簡
11、化電路如圖乙所示,其中R和R均為發(fā)熱電阻,小偉從飲水機銘牌上收集到部分數(shù)據(jù),如下表所示,飲水機正常工作5 min,可將機內(nèi)滿水箱的水從60 c加熱到剛好沸騰(標準大氣壓下),然后自動轉入保溫狀態(tài)。水的密度K=1.0X103 kg/m3,水的比熱容 c 水=4.2X103 J/(kg - C )Ri rT220 V乙圖 K16-11額定電壓 220 V加熱功率2000 W保溫功率 200 W水箱容量 2.5 L(1)將滿箱水加熱到剛好沸騰的過程中,水吸收的熱量是多少?(2)飲水機的加熱效率是多少?|能力培優(yōu)|15. 2019 聊城改編有一只標有“ 6 V 3 W字樣白燈泡 A和一只定值電阻 B,
12、A和B的電流隨兩端電壓變化關系的圖像如圖K16-12甲所示。下列說法中不正確的是乙圖 K16-12A定值電阻B的阻值為6 QB.將A B串聯(lián)接在9 V電源兩端,燈泡A正常發(fā)光C將A B并聯(lián)接在6 V電源兩端,10 s內(nèi)電路消耗的電能是 30 JD,將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6 V電源兩端,如圖乙所示,當燈泡的功率與滑動變阻器的功率相等時,滑動變阻器的功率為0.9 W16. 2019 荊州如圖K16-13所示電路,電源電壓不變,閉合開關S,當滑片P置于滑動變阻器 R的最右端B處 時,電壓表的示數(shù)為4 V,定值電阻R的功率為0.8 W;當滑片P置于滑動變阻器 R的中點時,電壓表的示數(shù)變 化了 1
13、 V。下列結果正確的是()圖 K16-13A電源電壓為8VB.R1的阻值為20 QC電路刖后電流之比為1 : 3D.電路總功率變化了1.2 W17.如圖K16-14所示是IC卡電能表,一天,小明家中的IC卡電能表上的金額用完了 ,電能表便切斷了電路。 小 明的父親,將存有300元的IC卡插入電能表,電路又接通了,此時電能表的示數(shù)為 卬川。I。小明家所在地每度電的電費是 0.6元,300元電費可用電kW- ho為防止電能表再次切斷電路 一小明家應在電能表的示數(shù)為前為IC卡電能表充值。圖 K16-1418. 2019 廣東某飲水機具有恒溫功能,其內(nèi)部簡化電路如圖K16-15所示(R、R均為加熱電阻
14、,閉合S,電磁鐵上端為(選填" N”或"S”)極;而當溫控區(qū)溫度達到 60 c時,通過溫度傳感器與電磁鐵共同作用,使飲水機進入保溫狀態(tài),此時電磁鐵銜鐵應與(選填"a”或" b”)觸點接觸。已知 R : R=1 : 2,若加熱和保溫產(chǎn)生相等的熱量,則所需時間之比t加熱:t保溫二溫控區(qū)K16-15;溫度傳 感器19. 2019 宜賓在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,實驗室提供如下器材:電源(電壓恒為6 V)、電壓表和電流表各一個、額定電壓為 2.5 V的待測小燈泡L(電阻約為10 )、滑動變阻器兩個(R甲:“10 Q 1 A”,R 乙:“50 Q 0.5 A
15、”)、開關S、導線若干。(1)該實驗的原理是電功率P=。(2)實驗中,應選用的滑動變阻器是 (選填“ R甲”或“ R乙”)。(3)選用滑動變阻器后,請你根據(jù)以上器材設計一個測量小燈泡電功率的實驗電路圖,并畫在圖K16-16甲所示實驗 次數(shù)東和V電流表示幽A11.50J822502433.00.謝丙的虛線框內(nèi)。乙圖 K16-16(4)某小組在實驗中記錄了3組小燈泡的電流隨電壓變化的情況,如圖乙所示,完成實驗后小組進一步求得該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Qo (結果保留到小數(shù)點后一位)(5)另一小組實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,為了測出該小燈泡的額定功率,小組在實驗室選了一個10 a的電阻R和一個單刀雙
16、擲開關,設計了如圖丙所示的電路并完成了該實驗 (電源電壓未知且不變):閉合開關S,Si接b,調節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,記錄電壓表示數(shù) U;閉合開關S,滑動變阻器滑片保持不動,Si接a,讀出此時電壓表示數(shù)為U2o則小燈泡額定功率 P額=。(用R0、U、U2表示)20. 2019 河南在“探究小燈泡在不同電壓下工作時白電功率是否相同”的實驗中,實驗室提供了如下器材電源電壓U恒為8 V,滑動變阻器規(guī)格為“ 20 Q 2 A”,小燈泡的額定電壓 U額=2. 5 V、額定功率小于1. 2 W, 兩個阻值分別為10 、20 a的定值電阻R0可供選擇。(1)為使小燈泡兩端電壓有一較大的調節(jié)范圍,
17、小聰設計了如圖K16-17甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,完成圖乙中實物電路的連接。甲乙內(nèi)T圖 K16-17(2)正確連接電路后,進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。當電壓表示數(shù)為2.5 V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W實驗次數(shù)物理量12345電壓/V1. 01. 52. 02. 53. 0電流/A0.240.320. 380. 44電功率/W(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出結論:小燈泡工作時,消耗的電功率隨電壓的增大而 。根據(jù)表中數(shù)據(jù)還可 以判斷出,小聰在實驗中選用的是 R0=Q的定值電阻。(4)完成實驗后,愛動腦筋的小聰又想出一種測量小燈泡額定功率的方法,設計了如圖丁所示的電
18、路,所用電壓表量程為“0 15 V”,請將以下實驗步驟補充完整。檢查電路無誤后,閉合開關S,將開關S1撥至“1”,調節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為 ;滑片不動,再將開關S1撥至“2”,讀出電壓表示數(shù)為U0;小燈泡的額定功率 P額=。(用U額、U0、R表示)若步驟中,在將開關S1撥至“ 2”時,不小心將滑動變阻器滑片向右移動了少許,其他操作正確,則測出的小燈泡額定功率比真實值 (選填“偏大”或“偏小”)。21. 2019 黃石一般熱水器由加熱系統(tǒng)、測溫系統(tǒng)和控水系統(tǒng)組成。某臺電熱水器銘牌部分信息已經(jīng)模糊如下表所示,其測溫系統(tǒng)可以簡化為如圖K16-18甲所示的電路,電源電壓為9 V恒定不變,R為
19、4 a定值電阻,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示。額定功率220 V60 L額定電壓 水箱容積建議使用人數(shù)(1)為估算電熱水器的額定功率,關閉其他用電器,讓熱水器正常工作1 min,觀察電能表,如圖丙所示,轉動了150轉,消耗電能 kW- h,則該電熱水器的額定功率是 W(2)若已裝滿水的水箱溫度顯示75 c時突然停電,但不停水?,F(xiàn)有4人要洗浴,正值秋冬季節(jié),需用40 c熱水洗浴,通過控水系統(tǒng)將10c冷水和水箱中熱水進行調配,請問每人平均用水量是多少升?(不計熱損失)(3)控溫系統(tǒng)某時刻電壓表示數(shù)為4 V,此時水箱中的水溫是多少攝氏度?【參考答案】1. C解析他家在這段時間內(nèi)消耗
20、的電能W8633.5 kW-h-8543.2kW-h =90. 3kW-h,故A錯誤;電能表是測量消耗電能的儀表,故B錯誤;3600 r/(kW h)表示電路中每消耗 1 kW- h的電能,電能表的轉盤轉過 3600 r, 只讓一個標有“ 220 V 1000 W 的電熱水器正常工作 10 min,其消耗的電能為 W=Pt= kWX1 h =1 kW-h,則電 661能表的轉盤轉過的圈數(shù)N=1 kW- hx 3600 r/(kW h) =600 r,故C正確;電能表屬于測量儀表,不消耗電能,沒有額定功率,故D錯誤。2. B 解析由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為I甲二二普0.5 A, I乙
21、&器0.5 A,由I=J可得,兩燈泡中乙?的電阻分別為 R?=J =6V-=12 Q, R乙。=4V=8 Qo兩燈泡并聯(lián)在 4 V電路中時,因并聯(lián)電路中各支路兩端?m 0.5A?>0.5A甲乙?2_.的電壓相等,且額定電壓下燈泡正常發(fā)光,所以,只有乙燈泡能正常發(fā)光,甲燈泡不能正常發(fā)光,由公式P=?可知甲燈消耗的電功率較小,所以甲燈比乙燈暗,A正確,不符合題意,B錯誤,符合題意。兩燈泡串聯(lián)時,因串聯(lián)電 路中各處的電流相等,且兩燈泡的額定電流相等,所以,兩燈泡同時正常發(fā)光時電源電壓U=I(R甲+R乙)=0.5AX (12 Q+8 Q)=10 V,C正確,不符合題意。由于甲燈的電阻比乙
22、燈的大 ,而兩燈串聯(lián)時電流相等,由公式P=I2R 可知,甲燈消耗的實際電功率比乙燈大,所以甲燈比乙燈亮,D正確,不符合題意。3. D 解析I-U圖像中圖線的斜率恰好表示電阻的倒數(shù) ,斜率越大說明電阻越小,由圖可知隨電壓的增大,斜 率逐漸變小,則電阻逐漸變大,故A錯誤;當電壓都是6 V時,甲、乙兩燈均正常工作,此時I甲二0 6 A,I乙二0 3 A, 由P二UI得甲、乙兩燈的額定功率分別為 P?=3.6 W,P乙=1.8 W,甲、乙兩燈的額定功率之比為 P甲:P乙二2 : 1,:故 B錯誤;甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為 2 V的電源兩端時,由圖可知通過甲燈泡的電流為 0.3 A,通過乙燈泡的電?流為
23、0. 2 A,由R=?可得此時兩燈電阻之比為R甲:R乙二1乙:I甲'=0. 2 A : 0. 3 A =2 : 3,故C錯誤;甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8 V的電源兩端時,根據(jù)圖中信息可知此時電路電流為0. 3 A,甲、乙兩燈兩端的電壓分別為U甲=2 V, U乙=6 V,由P二UI可知,實際功率之比為 P甲實:P乙實二U甲I : U乙I二U甲:U乙=2 V : 6 V=1 : 3,故D正確。4. C 解析兩電阻串聯(lián),通過兩電阻的電流和通電時間相等,而電阻不同,故可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系,A、B錯誤;根據(jù)Q=2Rt,電流與通電時間相同,因R<R,故右邊容器中電阻絲產(chǎn)生的熱量多
24、,則甲管中液面上升比乙中慢,C正確;閉合開關后,要使電流增大,由歐姆定律,要減小電路中的電阻,故應將滑動變阻器滑 片P向右移動,D錯誤。5. D6. 電阻767. 1801. 58. 0. 930. 119. 0.696 . ? 18km 解析電動平衡行駛18 km,所用時間t=?=1.5 h,電動機功率為400 W=。4 kW,電動機消耗電能W=Pt=0. 4 kWX 1 . 5 h =0.6 kW - h;電動機效率為 80%,則有用功率為 P有="P=B0%< 400 W=320 W,由 P有=?=?可得,F(xiàn)=?=32°l:;3600s=96 N,平衡車做勻速直
25、線運動時,受到的阻力f=F=96 N。 ?18000m10 .鉛筆芯是導體,把它放在9 V電源的正負極上,就會有電流通過鉛筆芯,由焦耳定律可知,電流會產(chǎn)生熱量,使鉛筆芯溫度升高,火柴頭接觸后火柴頭溫度升高,就會被引燃。11 . (1)如圖所示(2) B小燈泡的實際功率太小0.22 0.7 5512. (1)電壓表B小于(2)0. 38 0.4 1.5213. (1)利用玻璃管中液柱的高度變化反映電流產(chǎn)生熱量的多少(2)保持電阻一定(3)電爐絲熱得發(fā)紅,與它串聯(lián)的導線卻不怎么熱解析(1)電流產(chǎn)生的熱量不能直接觀察,但煤油受熱溫度升高,體積膨脹,所以通過細玻璃管中液柱高度的變化,可以間接判斷電流產(chǎn)
26、生熱量的多少,運用的是轉換法。(2)猜想一是電流產(chǎn)生熱量與電流大小有關,要驗證這一猜想是否正確,需要保持電阻不變,改變電流大小,所以必須比較同一個燒瓶中前后兩次實驗玻璃管內(nèi) 液面上升的高度。14. 解:(1)水箱裝滿水時,水的質量 m水=p 水 V水=1.0X103 kg/m 3X2.5X 1013 m3=2. 5 kg,水升高的溫度 At溫=100 C -60 C=40 C,水吸收的熱量 Q=c水 m水 At 溫=4. 2X103 J/(kg C)X2.5 kg X40 c=4.2X10 5 J。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,加熱功率P加熱=2000 W,加熱時間t時=5 min =300 s,所以
27、飲水機正常工作5 min消耗的電能 W=P&=2000 W 300 s=6X10 5 J,?吸 4.2 X105J加熱效率刀=皆=6萬J=70%15. C 解析由圖甲可知,當電壓為6 V時通過定值電阻 B的電流為1.0 A,由I=?可得,定值電阻B的阻值R等=2=6 ,故A正確,不符合題意。A與B串聯(lián)時,通過它們的電流相等,由圖甲知,當通過它們的電流為 ? 1.0V0. 5 A時,U=6 V, U=3 V,且它們的電壓之和等于9 V,此日U=U額=6 V,所以燈泡 A能正常發(fā)光,故B正確,不符合題意。將 A、B并聯(lián)接在6 V電源兩端時,U'=Ub'= 6 V,由圖甲知,
28、此時I a'=0. 5 A, I b'= 1 A,所以干路電流 I=I a'+I b'= 0.5 A+1 A=1.5 A,10 s內(nèi)電路消耗的電能 W=UIt=6 VX1.5 Ax 10 s=90 J,故 C錯誤,符合題意。A與滑動變阻器串聯(lián)時的電流相等,且A與滑動變阻器功率相等時,由P=UI可知=U>,而+U滑=6 V,所以W =U> =3 V,由圖甲知,此時通過 A的電流為0. 3 A,所以P滑=5胃Ia =3 VX0.3 A=0.9 W,故D正確,不符合題 意。16. D17. 50018. S a 1 : 319. (1) UI (2) R乙
29、(3)如圖所示?O- ?d(4)10.4 (5)UT20. (1)如圖所示(2)1 .05 (3)增大 10(4)5. 5 V?c.U額行偏小1=?=署=0.48 A <0.6 A,則電流表選擇00.6 A的量程;小燈泡、R及滑動 ? 2.5V?0解析(1)小燈泡的額定電流約為 變阻器串聯(lián)。故將電流表的“0 . 6”接線柱與電源的正極連接 ,小燈泡的左接線柱與 R的左接線柱連接即可。(2)由可知,電流表選擇00. 6 A的量程,分度值為0. 02 A,故示數(shù)為0. 42 A,則小燈泡的額定功率為 P額=U額 I 額=2. 5 VX0.42 A=1. 05 W。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,隨著燈
30、泡兩端電壓的增大,電流也增大,根據(jù)P=UI可知,小燈泡消耗的電功率增大,即小燈泡工作時,消耗的電功率隨電壓的增大而增大。由表中數(shù)據(jù)可知,第5次實驗時電流最大,此時電路總電阻最小,由I=?可彳#,第5次實驗時電路總電阻為 R總=18.2 Q<20 ,已知定值電阻 R的阻值為10 或 :?5 0.44A20 ,因R總=R+R+R滑,故小聰在實驗中選用的是 R=10 Q的電阻。(4)要測量小燈泡的額定功率,需使小燈泡兩端的電壓等于其額定電壓,所以實驗步驟如下:閉合開關S,將開關S1撥至“1”,小燈泡、R和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測R和滑動變阻器兩端的電壓之和,調節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時電壓表測R兩端的電壓,應使電壓表的示數(shù)為 UV=U-U額=8 V2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 急診科醫(yī)院保安崗位職責
- 快餐行業(yè)食品供貨應急預案措施
- 農(nóng)林牧漁培訓效果評價范文
- 基層婦女干部培訓班學習心得體會
- 學校扶貧安全教育計劃
- 中醫(yī)藥健康管理科技應用工作計劃
- 文化傳媒公司客戶投訴流程
- 英語商務郵件范文財務結算
- 湖南文藝出版社六年級音樂上冊教學評價計劃
- 危險廢物處理重大危險源監(jiān)控措施
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試題庫帶答案
- GB/T 15683-2025糧油檢驗大米直鏈淀粉含量的測定
- 南瓜訂貨合同范例
- 裝修貸款申請書
- 造林安全文明施工方案
- 《外匯交易基礎知識培訓》詳解課件
- cpk自動計算電子表格表格
- 消化道腫瘤合并惡性腹水診治新進展
- 進修匯報高壓氧艙治療
- TSG 07-2019電梯安裝修理維護質量保證手冊程序文件制度文件表單一整套
- 小區(qū)停車場管理方案
評論
0/150
提交評論