道路設(shè)計(jì)任務(wù)書

1、2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書學(xué) 院:船山學(xué)院題 目:衡北市錦繡路設(shè)計(jì)起止時(shí)間：2011日年12月26日至2012年5月26學(xué)生姓 專業(yè)班 指導(dǎo)教 教研室主 院名：級(jí)：師：任： 長(zhǎng)： 、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立自學(xué)能力，檢查學(xué)生對(duì)道路理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用能力，培養(yǎng) 學(xué)生獨(dú)立完成城市道路工程設(shè)計(jì)的能力，它是培養(yǎng)專業(yè)人才教學(xué)過(guò)程中最后也是 極為重要的一部分。通過(guò)設(shè)計(jì)，學(xué)生應(yīng)了解和熟悉城市道路設(shè)計(jì)的一般原則、步 驟和方法；掌握城市道路工程設(shè)計(jì)、計(jì)算方法以及編制設(shè)計(jì)說(shuō)明書和繪制施工圖 的要求和方法。二、設(shè)計(jì)任務(wù)一）設(shè)計(jì)的任務(wù)與內(nèi)容按城市交通主干道田級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)車速 40km/h進(jìn)行設(shè)計(jì)，路面采用水泥混凝 土

2、路面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)文件必須符合有關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。二）設(shè)計(jì)原始資料1、地形圖：電子地形圖一張。2、標(biāo)準(zhǔn)軸載：確定路面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)軸載為 BZZ-100KN3、沿線地形、地質(zhì)、地震、氣候、水文等自然地理特征。1）地形、地貌本工程位于衡北市東南部，路線大致呈南北走向，該區(qū)所經(jīng)地形地貌為紅層 碎屑巖受構(gòu)造剝蝕形成的丘陵盆地地貌和沖積堆積形成的河谷階地，沿線系沖積 形成的河谷階地，地形平坦，魚:T眾多，農(nóng)田廣布，沿線多為民房及廠區(qū)。2）氣象水文氣象該區(qū)屬于大陸型中亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū)，年內(nèi)收季風(fēng)影響大，冬季干燥寒 冷，夏季潮濕酷熱，年溫差較大，年內(nèi)平均氣溫 17.5-18.5 C,七、八月最熱，最 高氣溫達(dá)4

3、1.3 C, 一、二月最冷，最低溫度-9 C,春夏之間、為冷暖氣流交替過(guò) 渡地帶，氣壓活動(dòng)頻繁，造成梅雨天氣，主要集中在 4-9月，占全年降雨量的69% 易造成洪澇災(zāi)害。無(wú)霜期年平均258-275日。年平均風(fēng)速1.9/s ,最大風(fēng)速25m/s。水文該區(qū)內(nèi)水系發(fā)達(dá)，水量教豐富，代表性水系主要有湘江水系。測(cè)區(qū)內(nèi)汛期為 4-7月份，受降水影響明顯，10月至來(lái)年1月為枯水期。測(cè)區(qū)內(nèi)二、三級(jí)支流主要 為春陵水，蒸水，耒水，米水。常年流水、汛期水位抬高、枯水期水量較小。3）地層巖性根據(jù)查閱相關(guān)地質(zhì)資料，路線所經(jīng)過(guò)區(qū)域出露的地層較為簡(jiǎn)單， 現(xiàn)將本次地 層分述如下：填筑土：褐色，稍濕，未完成自重固結(jié)，成份主要

4、以粘性土為主，含少量磚 塊及碎石。淤泥質(zhì)粘土：灰褐色，飽和，軟朔，土質(zhì)均勻、局部夾粉細(xì)砂，含有機(jī)質(zhì)， 具腐臭味。層厚0.50-0.90m。亞粘土：褐黃色，軟朔-硬朔，稍濕，以年粒為主，含少量粉粒，層厚幾米 至幾十米不等。4）區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造根據(jù)區(qū)域資料，北東向構(gòu)造帶走向?yàn)?45E=50E二帶狀延伸，主要分布在二曠河至某地一帶。北北東向構(gòu)造帶走向 N20230E1分布與某地盆地的東部，形成時(shí)間晚于華夏式構(gòu)造，影響到白堊系，下第三系下部地層，分布與二:T河至雨 母山帶，延伸短，規(guī)模小。區(qū)內(nèi)未發(fā)現(xiàn)大的區(qū)域性斷層通過(guò)，歷史上無(wú)破壞性地 震記載。5）地震根據(jù)1/400萬(wàn)中國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖（GB18306-

5、2001）,硬場(chǎng)地地震峰值 加速度為小于0.05g,對(duì)應(yīng)的地震動(dòng)反應(yīng)譜特征周期為 0.35S,對(duì)應(yīng)的地震基本烈 度為VI度。屬相對(duì)穩(wěn)定塊。6）水文地質(zhì)條件該區(qū)地下水較為豐富，根據(jù)其賦存條件，將其分成三個(gè)類型：上層滯水、孔 隙水、裂隙水。上層滯水：主要賦存在地表淺層的填筑土層中， 水量教小，受降雨影響較 大，沒(méi)有統(tǒng)一的地下水位?？紫端褐饕x存于第四系粘性土之下的砂土層中， 涌水量教穩(wěn)定，是該 區(qū)地下水的主要賦存方式，具有強(qiáng)賦水性和強(qiáng)透水性，由于覆蓋層中亞粘土的弱 透水性，使其局部具有微承壓性質(zhì)，具有統(tǒng)一的地下水位，水位受季節(jié)性變化明 顯。裂隙水：主要賦存于下伏路基巖裂隙中，單位涌水量教小，不受

6、季節(jié)影響， 但其與上部的孔隙水有較強(qiáng)的水力聯(lián)系，大部分地段與上部的孔隙水形成統(tǒng)一的 地下水位。7）不良地質(zhì)與特殊性巖土該區(qū)內(nèi)區(qū)域地質(zhì)條件單一，地形、巖性變化不大，不良地質(zhì)現(xiàn)象主要為軟土 及膨脹土。該區(qū)內(nèi)的不良地質(zhì)現(xiàn)象分述如下：軟土：主要成因是第4系河湖湘沉積的淤泥、淤泥質(zhì)粘土、一般為灰黑或青 灰色、天然含水量大、軟朔狀態(tài)，主要分布于水塘和河溝中，一般厚度為0.5-1.0m 左右0膨脹土：根據(jù)該區(qū)內(nèi)亞粘土、粘土中含灰白色高嶺土或鐵鉆質(zhì)結(jié)核， 膨脹性 較高，具干硬濕脹特點(diǎn)。根據(jù)室內(nèi)試驗(yàn)揭露，該類土具有弱膨脹性，一般分布與 山坡下部及沖溝中。8）沿線筑路材料、水、電等建設(shè)條件與公路建設(shè)的關(guān)系本項(xiàng)目所

7、經(jīng)區(qū)域有較發(fā)達(dá)的公路運(yùn)鐵路輸網(wǎng)絡(luò)，因此筑路材料的運(yùn)輸非常方便加上縣區(qū)改造周邊有很多有規(guī)模的料場(chǎng)， 料場(chǎng)設(shè)備齊全，產(chǎn)品豐富，運(yùn)輸方便。路基填料：可就地或周邊郊區(qū)取用土，宜沿線就近取土和縱向調(diào)運(yùn)。石料：周邊區(qū)域石料分布廣泛，主要為砂巖，石質(zhì)較堅(jiān)硬，材質(zhì)較好能夠滿 足工程建設(shè)需要，可就近開(kāi)采加工。砂礫料：主要由分布于某江沿岸漫灘上的卵石料軋制而成，成份卵礫石石質(zhì) 以石灰?guī)r、石英巖、花崗巖、輝綠巖等為主，含極少量砂巖。砂質(zhì)以石英質(zhì)巖屑 為主，泥質(zhì)含量少。水泥：可以從從市水泥廠進(jìn)行采購(gòu)。鋼材：鋼材可從市區(qū)、及周邊鋼鐵基地購(gòu)買。工程用水：沿線河、渠、庫(kù)、塘的水源豐富，水質(zhì)較好，均可滿足工程需要9）其它資料

8、由指導(dǎo)教師給定。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求1、按任務(wù)書的要求，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖工作，認(rèn)真提出完整的設(shè) 計(jì)文件。2、采用各種工藝、施工方法、設(shè)計(jì)方案。對(duì)總體方案進(jìn)行必要的技術(shù)經(jīng)濟(jì) 比較，然后選定較佳的設(shè)計(jì)方案。3、每一階段設(shè)計(jì)完成后，必須經(jīng)指導(dǎo)教師審批后才能進(jìn)行下一階段的設(shè)計(jì)。4、每一階段設(shè)計(jì)都必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，定期完成。5、設(shè)計(jì)文件、說(shuō)明書和計(jì)算書要求扼要、簡(jiǎn)明、清晰，設(shè)計(jì)圖紙要求準(zhǔn)確， 主次分明。圖幅要求：297X420 (A3),按道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)GB5016292編制, 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書按南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求編寫。6、設(shè)計(jì)文件經(jīng)審查、考查合格后，才能作畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，并以此定為高等 學(xué)校畢業(yè)

9、的總結(jié)和質(zhì)量檢查。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與程序準(zhǔn)備工作：1、熟悉設(shè)計(jì)對(duì)象及有關(guān)設(shè)計(jì)資料；2、明確畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)；3、設(shè)計(jì)的基本知識(shí)學(xué)習(xí)；4、設(shè)計(jì)方案的初步考慮；5、設(shè)計(jì)內(nèi)容的文獻(xiàn)資料查閱、工程調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)勘察，收集設(shè)計(jì)所需要的地 質(zhì)、地形、氣象等資料。在完成上述任務(wù)時(shí)，需逐項(xiàng)填寫開(kāi)題報(bào)告，并擬訂出初步方案提綱。設(shè)計(jì)(論文)具體要求：任務(wù)書開(kāi)題報(bào)告中文摘要英文摘要目錄參考文獻(xiàn)設(shè)計(jì)應(yīng)提交的設(shè)計(jì)圖表圖紙編排次序工程圖紙應(yīng)按封面、扉頁(yè)、目錄、說(shuō)明、主體工程、次要工程等順序排列 按照城市道路工程文件編制辦法，圖紙應(yīng)按下面的次序排列：第一篇總說(shuō)明書1、設(shè)計(jì)總說(shuō)明2、地理位置圖第二篇路線工程1、逐樁坐標(biāo)表2、用地邊

10、界表3、道路占地面積表4、道路用地圖5、拆遷建筑物表6、標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖7、道路平面圖8、道路縱斷面圖第三篇路基、路面工程1、路基一般設(shè)計(jì)圖2、低填土路基一般設(shè)計(jì)圖3、漿砌片石護(hù)坡設(shè)計(jì)圖4、路基邊溝、排水溝一般構(gòu)造圖5、邊坡防護(hù)設(shè)計(jì)圖6、道路橫斷面圖7、路基土石方表8、路面結(jié)構(gòu)圖9、路面工程數(shù)量表10、低填土路基反挖回填工程數(shù)量表11、路基防護(hù)工程數(shù)量表12、邊溝排水工程數(shù)量表13、清淤回填工程數(shù)量表第四篇路線交叉第五篇交通工程及設(shè)施1、交通設(shè)施平面圖2、交通設(shè)施大樣圖3、交通標(biāo)志工程數(shù)量表4、標(biāo)線設(shè)置一覽表5、無(wú)障礙設(shè)計(jì)圖閱讀參考書籍，熟悉軟件使用選線工作、方案比選、路線設(shè)計(jì)工作 路基路面工程、

11、交通工程等設(shè)計(jì)工作 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書編寫工作答辯準(zhǔn)備、制作幻燈片、畢業(yè)答辯五、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排1、12月26日3月15日2、3月15日4月20日3、4月20日4月28日4、4月28日5月15日5、5月16日5月26日六、設(shè)計(jì)依據(jù)及主要參考資料1 .城市道路設(shè)計(jì)規(guī)范CJJ37-902 .公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范JTJ013-953 .公路瀝青路面設(shè)計(jì)規(guī)范JTJ014-974 .公路橋涵設(shè)計(jì)通用規(guī)范JTJ021-895 .公路磚石及碎橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范 JTJ022-856 .公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范 JTJ024-857 .室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ14-878 .城市道路照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) GJJ45-919 .城市

12、道路交通規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50220-9510 .道路交通標(biāo)志與標(biāo)線GB5768-199911 .道路交通管理技術(shù)規(guī)程GBJ-08七、學(xué)生最終應(yīng)提交的材料1 .開(kāi)題報(bào)告1份。2 .畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書1份。3 .圖紙1套。4 .除紙質(zhì)版外，提交全套的電子版本指導(dǎo)老師簽字:3-點(diǎn)的痕跡，山風(fēng)呼呼，細(xì)雨微微。人行翦翦，心韻盈盈。思邃恒古，本義使 然，讓思想的光芒照亮每個(gè)心靈，讓身心的熱量變作普照大地的明媚，讓 蠕風(fēng)的蠢蠢欲動(dòng)萬(wàn)木復(fù)蘇的定格。在這片神圣的土地上，色彩是潔凈的象征，靜物是可修復(fù)的抱樸，人 境是可絕緣的塵，合沓車馬也無(wú)喧。吾生有無(wú)涯而也無(wú)涯，知也以有而隨 無(wú)也，有有也者，有無(wú)也者，有未始有無(wú)也者，有未始有夫未始有無(wú)也者。俄而有無(wú)矣，而未知有無(wú)之果孰有孰無(wú)也。今我則已有謂矣，而未知吾所謂之其果有謂乎，其果無(wú)謂乎 ？摘自于莊子 齊物論。多一事不如少一事，少一事不如沒(méi)一事，沒(méi)一事不如了一事，了一事 不如空無(wú)一事。人之所以不開(kāi)心，那是因?yàn)橄胍奶?，人之所以不順? 是因?yàn)楦冻鎏伲圆蝗缫?，也是因?yàn)椋傆?jì)較那些得與失。一念起千山萬(wàn)水，一念滅滄海桑田。念人念心念天念地，隨心律動(dòng)， 心隨所動(dòng)，雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故 學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。她也惟有付之一嘆，青年的