五年級下冊語文課件-口語交際3_湘教版(共11張PPT)_第1頁
五年級下冊語文課件-口語交際3_湘教版(共11張PPT)_第2頁
五年級下冊語文課件-口語交際3_湘教版(共11張PPT)_第3頁
五年級下冊語文課件-口語交際3_湘教版(共11張PPT)_第4頁
五年級下冊語文課件-口語交際3_湘教版(共11張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、口語交際口語交際怎樣看待這種行為怎樣看待這種行為交際主題交際主題 結(jié)合材料合情合理地勸解他人。也可結(jié)合同學發(fā)言談?wù)勛约旱目捶ń浑H步驟交際步驟1、明確自己對這件事的看法。如果你是這個女孩的家長，你是制止還是鼓勵，是批評還是引導。2、發(fā)表自己觀點。觀點要合情合理。交際范例交際范例 我覺得這個問題可以從不同角度去考慮，不能說孩子的行為一定是錯誤的，也不能說家長就應(yīng)該阻止孩子是做法或者支持孩子的這種做法。交際范例交際范例 我認為應(yīng)該和孩子談一談，看看她是怎么想的，也許她想的和我們看到的不一樣。要針對孩子不同的內(nèi)心活動作出不同的判斷，從而采取不同的處理方式。如果孩子一心只是想掙同學的錢，就應(yīng)該從兩個方面

2、來考慮。交際范例交際范例一是表明孩子在商業(yè)方面有突出才能。在美國的學校，孩子可以自己開公司（是在校內(nèi)，教師也花錢買學生的作品）。在成都，也有學校組織這樣的活動。由孩子自由組建自己的“公司”決定“經(jīng)營”的方向、產(chǎn)品的價格、制定銷售策略等。交際范例交際范例另一方面也要教育孩子不要一切都以錢為衡量標準，要教育孩子關(guān)愛同學、幫助同學，好好學習才是他們這個階段要做的主要事情。9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。22.3.622.3.6Sunday, March 06, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。1:54:551:54:551:543/6/2022 1:54:55 AM11、人總是珍

3、惜為得到。22.3.61:54:551:54Mar-226-Mar-2212、人亂于心，不寬余請。1:54:551:54:551:54Sunday, March 06, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。22.3.622.3.61:54:551:54:55March 6, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月6日星期日上午1時54分55秒1:54:5522.3.615、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月上午1時54分22.3.61:54March 6, 202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022年3月6日星期日1時54分55秒1:54:556 March 202217、一個人即使已登上頂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論