普惠鄉(xiāng)中心學校校園文化設計方案

1、普惠鄉(xiāng)中心學校校園文化建設方案校園文化作為社會文化的重要組成部分，則具有強烈的育人功能，為了使其發(fā)揮作用，就要把文化內(nèi)化到人們的靈魂深處，積淀到人們的思想之中。就學校而言，校園文化是一座學校的精髓和靈魂，是激發(fā)學?；盍Φ脑慈?，為學校的孕育發(fā)展提供了土壤，體現(xiàn)著學校的治學理念、精神面貌和辦學特色等。優(yōu)秀的校園文化是引導人、鼓舞人、激勵人的動力，是凝聚人心、催人奮進的旗幟，會對學生的文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習慣產(chǎn)生深遠地影響，是一所學校最寶貴、不可估量的無形財富。為了切實增強我校德育工作的實效性，進一步提高學生思想道德素養(yǎng)，特制定我學校校園文化建設方案。一、指導思想：以黨的十八大精神為指導，全面貫

2、徹黨的教育方針，以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以綠化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動校園文化建設，構(gòu)建和諧校園、人文校園，激發(fā)師生工作、學習熱情，保障和促進青少年的健康成長。二、領導機構(gòu)為了加強對校園文化建設活動的領導，保證校園文化建設的正確方向，有效地開展校園文化活動，經(jīng)我校校委會研究決定，成立“普惠鄉(xiāng)中心學校校園文化建設工作領導小組”。組長：吾斯曼江·吾甫爾（校長）副組長：吾斯曼江·克依木（書記）成員：孫曉曉、再努拉、汗薩古麗、楊茜、孟亞、左拉古麗等 以上成員具體負責對此項活動的組織開展檢

3、查工作。三、貫徹落實統(tǒng)一思想，提高認識，積極營造實施校園文化建設的良好氛圍。1、廣泛宣傳，明確目標任務。通過領導班子會，教師例會，班會等各個層面的會議，宣傳我校校園文化建設方案，明確創(chuàng)建校園文化建設的指導思想、基本目標、主要任務和落實措施。2、建章立制，明確責任。成立實施校園文化建設領導小組，開展我校校園文化建設工作；校委會不定期開展督查活動，督促活動的順利落實和有效開展。四、整體思路 外墻以櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾體現(xiàn)辦學思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結(jié)合，具體內(nèi)容如下：（1）室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設立安全文化宣傳牌及相關制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性金屬制校牌；校門內(nèi)側(cè)設有黨的教育

4、方針及安全、小學生規(guī)范宣傳欄；校園中心區(qū)域國旗正在迎風飄揚，在鮮紅的國旗映襯下，指引我們校園文化建設的方向，進入教學樓內(nèi)樓門口左側(cè)張貼“黨旗、國旗、國徽、團旗、隊旗”，右側(cè)書寫我校的辦學理念和辦學宗旨；教學樓走廊每層都從整體上統(tǒng)籌，設有不同的主題一樓是文明與習慣，二樓是愛心與責任，三樓是理想與信念，以總體的思想去指導、布置各樓層的名言警句及溫馨提示、各班的宣傳欄，用以展示各自的風采，此外，走廊還懸掛我校擅長筆墨的教師，書寫的美詞名句，精心裝裱后展示給學生，對學生進行中華傳統(tǒng)文化的教育。（2）班級環(huán)境布置。室內(nèi)布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，黑板正上方有我校的校風，后黑板上面有我校的學風，左側(cè)設有“班級園

5、地”（里面包含榮譽欄、學習園地評比欄、雛鷹爭章欄等），教室后墻設有衛(wèi)生角。 （3）餐廳、水房文化建設。這些都是最受人關注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如：“節(jié)約用水，人人有責”，“愛護水資源，就是愛護我們自己”“珍愛生命，節(jié)約糧食”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。（5）各功能室文化建設。根據(jù)各功能室工作職能，確立相應的室內(nèi)標語并張貼相關的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。五、實施步驟第一階段（8月）起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。第二階段（9月）借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設初具規(guī)模。第三階段（10月）查漏補缺，重點做好各班班級、圖書閱覽室、實驗室的宣傳工作。第四階段（11月）反思整改，確定校旗、校徽、校標，重點做好環(huán)境布置的整合性工作?？傊?，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多