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文檔簡介
1、高品質文檔2022年學習教育技術學的心得體會 當我第一次接觸到訓練技術學這門課,對它的了解幾乎為零。只是在想,訓練技術,也許也就是教一些如何制作課件的方法和技巧吧?這就是我對訓練技術學的猜想。時間穿梭,稍縱即逝,轉瞬間學習訓練技術學這門課程已經(jīng)結束。匆忙忙忙間,好像所得無幾,然而回首一算,收獲竟也可算豐。在這短短幾天中,“訓練技術學”,它的真面目漸漸浮出水面。相比起當時的“第一印象”,教給我們搜集信息的方法和技術當然是 訓練技術學這門課程的一個教學目標,但“信息化訓練的設計、開發(fā)、利用和掌握”最能夠最詳細最貼切的表達這門課程的意義了。搜集信息,就是為了“信息化訓練”,就是通過使用現(xiàn)代化手段來達
2、到更好的教學和學習。隨著學問經(jīng)濟社會的到來,因特網(wǎng)的誕生,全球范圍內形成了一個網(wǎng)絡信息化的氛圍。隨著網(wǎng)絡技術的日趨成熟,基于網(wǎng)絡的虛擬教室或虛擬校內,將會成為將來訓練的一種全新的教學方式。因此,開發(fā)網(wǎng)上教學資源,建立相適應良好網(wǎng)絡教學環(huán)境,利用網(wǎng)絡實施教學,已漸漸被訓練者所重視。 與傳統(tǒng)教學模式相比,網(wǎng)絡教學完全打破了傳統(tǒng)課堂授課的模式,轉變了傳統(tǒng)教學中老師與學生之間的關系。老師從學問的傳授者和教學的組織者轉變?yōu)閷W習的引領者,學生轉變?yōu)閷W習過程的主體,從而形成了一種全新的學與教的關系。隨著計算機網(wǎng)絡技術的進展和普及應用,豐富的網(wǎng)絡資源為轉變傳統(tǒng)教學模式,在科學課進行討論性學習,培育學生創(chuàng)新精神
3、、創(chuàng)新力量的嘗試和實踐供應了有利的條件。首先講一下實踐方面的收獲。比如說,剛上這門課時不知道博客為何物,現(xiàn)在卻能夠通過博客在網(wǎng)上進行學習資源的共享和爭論學習了。這給我們的學習帶來了很大的好處。假如每個人手里有一個想法,交換之后每個人就都多了許多想法,也許這就是最好的比方了吧。另外,攝影學問的學習也是我很感愛好同時覺得很有用的一個方面。信任大部分人都已用過相機,但是用照相機來取景取物并將之用到教學和學習方面來卻是為之少數(shù)。我也不例外。其實直觀教學即通過視頻等來傳播學問是信息化教學的一個很重要的方面,直觀教學給對抽象學問的理解和一些實物的熟悉帶來了極大的便利之處。通過圖片來表達學習理論的理論觀點,
4、這是我第一次接觸到,感覺特別新奇,但同時也不知道從何入手。但是我想,在完成這次作業(yè)之后,也許我們會更加清楚地了解學習的各中理論吧。說到直觀視覺訓練,就聯(lián)想到音頻聽覺教學?,F(xiàn)在,隨著信息的日新月異,除了視覺訓練之外,音頻訓練也越來越普及。這也是信息化教學的一個重要組成部分。除了這些之外,我感覺收獲許多的地方還在于,通過學習這門課,我們把握了更多的收集信息和溝通思想的途徑,如各種網(wǎng)站,bbs等??傊?,這幾天以來,我從訓練技術學這門課中學到了許多有用的東西。作為新形式下的語文老師需要把握肯定的計算機學問,以利教學需要。對于中年老師的我,感覺這次綜合現(xiàn)代訓練技術學習的內容是新奇的、好玩的,但也是令人迷惑的。好多東西還不懂,我還需更多的努力。學問是永久都學不完的,俗話說得好“活到老學到老”,我有信念、有決心把全部的內容學好,把學到的東西敏捷地運用到自己的科學課教學中去,因為我深知,只有不斷地給自己“充電”,才能不
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