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文檔簡介

1、)精品資料分享浙江省臺州市2015年中考物理試題(word解析版)、選擇題(本題有4小題,每小題4分,共16分.請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.下列對各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述,正確的是(B.影子是由于光的反射形成的蠟燭遠離平面鏡時,蠟燭的像變小 C.插在水中的鉛筆折斷”了,是因為光的折射 D.只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動,還能在F板上看到反射光線考點:光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.分析:A、光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿

2、直線傳播的;B、平面鏡成像的特點:等大、正立的虛像;C、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時或光在不均勻的空氣中傳播時,傳播方向會發(fā)生偏折,這就是光的折射;D、反射定律的內(nèi)容可得,光反射時,反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角.解答:解:A、影子是因為物體擋住光線的傳播而形成的陰暗區(qū)域,是由光的直線傳播形成的;故A錯誤;B、蠟燭遠離平面鏡時,物距縮小,像距等于物距,像距變小,而像的大小不變,與蠟燭等大;故B錯誤;C、插在水中的鉛筆反射的光線從水中斜射入空氣中,發(fā)生折射,折射角大于入射角,逆著光線看去,所成的像在筷子的上方,所以看到筷子折斷”了;故C

3、正確;D、反射光線、法線與入射光線在同一平面上,只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動,不能夠在F板上看到反射光線;故D錯誤.故選:C.點評:此題考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解與掌握,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達到學(xué)以致用的目的.2. (4分)(2015?臺州)在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗.下列有關(guān)敘述正確的是()A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律考點:阻力對物體運動影響的探究實驗.專題

4、:運動和力.分析:實驗中要求從同一點滑下,是為了保證小車到達水平面時有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離.而這三種材料我們非常熟悉,從而比較出受阻力的不同,然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話,物體的速度將不會改變解答:解:A、實驗中,我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同,便于比較,故A錯誤;B、實驗中運動的小車會停下來,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故正確;C、實驗表明:小車在木板表面運動的距離最遠,說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠,故C錯誤;D、接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢.由此推理得出

5、:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運動,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的,故誤.故選B點評:本題是探究阻力對物體運動的影響實驗,要掌握實驗的現(xiàn)象及結(jié)論,在此基礎(chǔ)上經(jīng)過推理可得牛頓第一定律的內(nèi)容,解此類問題一定要注意思考實驗的意義.3. (4分)(2015?臺州)取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來.手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖).下列有關(guān)分析正確的是()A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用B.靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時,紙片只受到空氣推力的作用C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn),是因為紙片有慣性D.手拿

6、開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用考點:平衡狀態(tài)的判斷;慣性.分析:(1)紙片靜止時受重力、支持力作用;(2)紙片運動時受重力、支持力、空氣的推力作用;(3)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動狀態(tài)改變,是因為受到力的作用.解答:解:A、針尖頂著的紙片靜止時,紙片受到重力和支持力的作用,A錯誤;B、靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時,紙片受到空氣推力的作用,同時還受重力和支持力作用,B錯誤;C、手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn),是因為紙片有慣性,C正確;D、手拿開后紙片逐漸靜止下來,運動狀態(tài)改變,是因為紙片受到力的作用,D錯誤.故選C.點評:本題考查了有

7、關(guān)力、力和運動、慣性的有關(guān)知識,特別要搞清力和運動的關(guān)系,這是中考的熱點,也是易錯點.4. (4分)(2015?臺州)如圖所示電路,下列有關(guān)說法正確的是()A.斷開S,通過Li的電流比L2大B.斷開S,通過Li與L2的電流一樣大C.閉合S,Li和L2都會亮D.閉合S,L2會更亮考點:電路的基本連接方式.專題:電流和電路.分析:串聯(lián)電路的特點:串聯(lián)電路只有一條電流路徑;串聯(lián)電路中各電路元件相互影響,不能獨立工作;串聯(lián)電路中,一個開關(guān)可以控制整個電路;串聯(lián)電路中,電流處處相等.解答:解:AB、串聯(lián)電路中,電流處處相等,所以斷開S,通過Li與L2的電流一樣大,故A錯誤,B正確;CD、閉合S,L1亮,

8、但L2短路,不會亮,故CD錯誤.故選:B.點評:本題考查了串并聯(lián)電路的特點,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.二、填空題(本題有,每空格2分,共8分)5.(4分)(2015?臺州)使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利.(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個定滑輪,用來改變拉力的方向.(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,可減小阻力臂,剪斷物體更省力.考點:定滑輪及其工作特點;杠桿的應(yīng)用.專題:簡單機械.分析:解決此題要知道:(1)定滑輪的特點:使用定滑輪不省力但能改變力的方向.(2)根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,越省力.解答:解:(1)國旗桿上的滑輪為定滑輪,利

9、用它來升國旗,可以改變施加力的方向;(2)圖中剪刀在使用過程中,在同樣的情況下,往剪刀轉(zhuǎn)動軸靠近,減小了阻力臂,由F1L1=F2L2可知:阻力臂L2越小,越省力.因此這樣做的目的是減小阻力臂,可以省力.故答案為:(1)定;(2)阻力.點評:本題主要考查學(xué)生對定滑輪工作特點以及杠杠的應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.6. (4分)(2015?臺州)為完成測定小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗,小柯同學(xué)選取了相應(yīng)器材,小燈泡上標(biāo)有2.5V”字樣.(1)如圖甲電路無法正常完成實驗,有一處導(dǎo)線連接錯誤,錯誤導(dǎo)線是(選填“”或“”).(2)改正電路后,小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙,

10、則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是5歐姆.考點:伏安法測電阻的探究實驗.專題:探究型實驗綜合題.分析:(1)變阻器需串聯(lián)在電路中,且要接一上一下;(2)根據(jù)圖乙讀出電流表的示數(shù),由R=計算出電阻值.解答:解:(1)由圖知,滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱,應(yīng)接一上一下,導(dǎo)線連接錯誤;(2)由圖乙知,電流表的量程為00.6A,所以分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;)(由1=得:25Vr=2=5q.0.5A故答案為:(1);(2)5.點評:本題主要考查了電路的連接、電流表的讀數(shù)及電阻的計算,屬基礎(chǔ)性問題,難度不大.三、實驗探究題(本題有2小題,8空格,每空格3分,共24分)7. (6分)(2015?臺州

11、)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細鐵絲,制成一支自制密度計,用它來測量液體密度,測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化.(1)當(dāng)密度計在杯中漂浮時,液面高度在A處(如圖甲).此時,密度計受到的浮力=重力(選填之“、=”或法”).(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將仍在A處(填上升"、下降”或仍在A處”).精品資料分享解答:點評:考點:阿基米德原理.專題:浮力.分析:(1)密度計放在液體中漂浮,受到的浮力等于密度計受到的重力;(2)根據(jù)阿基米德原理F浮二©V排判斷排開水的體積

12、的變化,判斷出杯中水面的變化.解:(1)密度計漂浮,根據(jù)漂浮條件可知,密度計受到的浮力F彳?=G密度計;(2)把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度時,密度計的重力不變,根據(jù)漂浮條件可知,受到的浮力不變;因為液體的密度不變,浮力大小不變,由阿基米德原理F彳?=pgV排可知,排開水的體積不變,所以圖乙杯中的液面仍在A處.故答案為:(1)二;(2)仍在A處.本題主要考查了漂浮條件和阿基米德原理的應(yīng)用,明確密度計的測量原理是解答此題的關(guān)鍵.8. (18分)(2015?臺州)三位同學(xué)針對在家庭電路中,離進戶線距離不同的用電器兩端的電壓是否完全相同”的問題進行探究.(1)小柯設(shè)想借用實驗室量程為01

13、5伏的電壓表,直接測量家庭電路上各用電器兩端的電壓進行比較.僅從量程考慮,因為015伏的電壓表量程太小,所以小柯的設(shè)想無法實現(xiàn).(2)小雪設(shè)想利用如圖所示電路模擬家庭電路進行探究,所有導(dǎo)線選用電阻可以忽略不計的粗銅絲.如果用電壓表測量兩燈的電壓,結(jié)果應(yīng)該是燈L1和L2兩端的電壓相等.(3)小妍參照小雪的電路圖進行了實驗,導(dǎo)線ab和cd拆自舊滑動變阻器上的電阻絲,電阻較大.小妍發(fā)現(xiàn)規(guī)格完全相同的燈L1和L2亮度不同,得出了如果導(dǎo)線的電阻較大,離電源距離不同的電燈兩端電壓不同”的結(jié)論.她的依據(jù)是:規(guī)格相同的電燈亮度不同,是由于電燈兩端的實際電壓不同導(dǎo)致實際功率不同.小雪和小妍采用不同的方法,都在探

14、究同一問題,小柯感慨方法總比問題多”!考點:探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗.專題:探究型實驗綜合題.分析:(1)使用電壓表測量某段電路兩端電壓時,被測電壓不能超過電壓表的量程;(2)并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,據(jù)此分析;(3)串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,據(jù)此分析.解答:解:(1)家庭電路的電壓為220V,僅從量程考慮,。15伏的電壓表量程太小,不能用該電壓表測量家用電器兩端的電壓;(2)銅導(dǎo)線導(dǎo)線與燈泡串聯(lián),導(dǎo)線電阻很小,可忽略不計,兩燈泡并聯(lián)接入電路,所以兩燈泡L1和L2兩端的電壓相等;(3)導(dǎo)線由拆自舊滑動變阻器上的電阻絲,電阻較大,與燈泡串聯(lián)接入電路,由串聯(lián)電

15、路的電壓關(guān)系可知:U電源二U導(dǎo)線+U燈泡,與燈L2串聯(lián)的導(dǎo)線較長,所以與燈L2串聯(lián)的導(dǎo)線的電阻較大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,與燈L2串聯(lián)的導(dǎo)線兩端的電壓較大,所以L2兩端的實際電壓較小,小于L1兩端的電壓;ITJ2一一由P=3可知,規(guī)格相同的電燈亮度不同,是由于電燈兩端的實際電壓不同,導(dǎo)致實際功率不同.R故答案為:(1)量程太?。唬?)相等;(3)實際電壓不同.點評:本題通過實驗探究了在家庭電路中,離進戶線距離不同的用電器兩端的電壓是否完全相同”的問題,考查了電壓表的使用,串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系,實際功率等知識,綜合性較強,有效的考查了學(xué)生探究能力.四、解答題(本題有3小題,第9題6分,第1

16、0題10分,第11題7分,共23分)9. (2015?臺州)1901年,挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器,首開電磁炮先河.為了認識電磁炮的一些特性,小柯制作了一個電磁炮模型,其原理如圖.螺線管通電后,鐵制撞針迅速前移,推動炮彈射出炮管.(1)小柯要增強電磁炮中螺線管磁場,下列方法可行的是AC(選填字母)A.增加螺線管的線圈匝數(shù)B.改變線圈中的電流方向C.增大通過螺線管的電流(2)炮彈的動能影響它的威力.直接測量動能小柯遇到困難,所以,他通過測量同一炮彈的射程(炮彈出射點離落地點間的水平距離)來間接比較.此研究方法與下列C(選填字母)實驗所用方法相同.乩用刻度尺測物體長度民用量簡測淹體體積

17、C,用壓強計研究涌體內(nèi)部壓強(3)小柯測得的一項實驗數(shù)據(jù)(取多次實驗的平均值)如下表.實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次堂包質(zhì)里(克)0.170.20.30.40.5射程(米)0.480.540.810.460.41小柯得出了當(dāng)其他條件相同的情況下,撞針質(zhì)量為0.3克時電磁炮的射程最遠”的結(jié)論.0.2小妍覺得這個結(jié)論還不可靠,建議再取不同質(zhì)量的撞針進行實驗.你認為選擇撞針質(zhì)量范圍在0.4克之間進行進一步實驗比較合理.考點:通電螺線管的磁場;物理學(xué)方法.專題:其他綜合題.分析:(1)通電螺線管的磁場強弱與電流的強弱和線圈的匝數(shù)有關(guān),據(jù)此解答;(2)通過炮彈出射點離落地點間的水平距離來判斷物體

18、動能的大?。辉搶嶒灧椒ㄊ遣捎玫霓D(zhuǎn)換法,分析得出三個研究實例的研究方法即可知道用到此研究方法的實例;(3)為使探究結(jié)論完善一些,應(yīng)多次實驗找規(guī)律;影響炮彈射程的因素還有許多,例如:炮彈的質(zhì)量、炮彈出口時的速度等,分析表中數(shù)據(jù)解答此題.解答:解:(1)由題意可知,要想增強電磁炮彈中螺線管磁場,可以增加螺線管的線圈的匝數(shù)或增強螺線管線圈中電流,故應(yīng)選AC;(2)通過炮彈出射點離落地點間的水平距離來判斷物體動能的大??;該實驗方法是采用的轉(zhuǎn)換法,A、用刻度尺測量物體的長度應(yīng)用的是直接測量法;B、用量筒測量液體的體積也是直接測量法;C、用壓強計研究液體內(nèi)部壓強是通過U型管中兩液面的高度差反映液體內(nèi)部壓強的

19、大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法,故選C;(3)為使探究結(jié)論完善一些,應(yīng)多次實驗找規(guī)律;影響炮彈射程的因素還有許多,需要進行多測實驗進行探究,分析表中數(shù)據(jù)可知,撞針的質(zhì)量在0.2g0.4g之間電磁彈的射程較遠,故應(yīng)選擇質(zhì)量為0.2g0.4g撞針來試驗比較合理.故答案為:(1)AC;(2)C;(3)0.20.4.點評:此題要求學(xué)生學(xué)會利用轉(zhuǎn)換法探究問題,這是中學(xué)物理的特點,充分利用數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論.10. (10分)(2015?臺州)傳統(tǒng)的電車要由2條辮子”供電,行駛中容易掉辮子”,已逐漸被淘汰.交車質(zhì)量(千克)10000滿載乘員數(shù)(人)80滿載時輪胎與地面接觸總面積(厘米2)5000最大車速(千米/時)80

20、我國最新研發(fā)的超級電容儲能式新型電車,沒有傳統(tǒng)電車的 辮子”,可在乘客上下車的短時間內(nèi)充滿電,還可以把剎車時減小的機械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲存再利用.某型號新型電車的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表:(1)傳統(tǒng)電車掉辮子”時,電路處于開(或斷)路狀態(tài),無法對電車持續(xù)供電.(2)假設(shè)每位乘員的質(zhì)量為60千克,新型電車滿載停在水平路面時,對路面的壓強有多大?(g取10牛/千克)(3)新型電車在某次行駛中,剎車時減小的機械能總量為1M07焦,這部分能量的80%回收再利用,可供電車在阻力為1M04牛的水平路面勻速行駛多少路程?考點專題分析解答:壓強的大小及其計算;功的計算公式的應(yīng)用.壓強、液體的壓強;功、功率、機械效率

21、.(1)處處連通的電路為通路;某處斷開的電路為斷路;電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路,短路還包括局部短路.(2)新型電車滿載停在水平路面時,對地面的壓力等于空車重力和所有乘員重力之和,根據(jù)F=G=mg求出其大小,根據(jù)p=求出對路面的壓強;W=Fs求出電車勻速(3)根據(jù)效率公式求出回收再利用的能量即為電車克服阻力做的功,根據(jù)行駛的路程.解:(1)傳統(tǒng)電車掉辮子”時,電路斷開,處于開(或斷)路狀態(tài);(2)新型電車滿載停在水平路面時,對地面的壓力:F=G=mg=(10000kg+60kg刈0)M0N/kg=1.48M05N,受力面積:S=5000cm2=0.5m2,P=L48X10.5m2=2.96M05Pa;對路面的壓強(3)回收再利用的能量:W=1X107JX80%=8M06J,由w=Fs得,

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