幼兒園管理體制

1、幼兒園的管理體制第 1 頁第二章 幼兒園的管理體制前教育學.幼兒園的管理體制第 2 頁CONTENTS PAGE目錄頁目錄目錄第一節(jié)第一節(jié) 幼兒園的領(lǐng)導體制幼兒園的領(lǐng)導體制 園長負責制園長負責制第二節(jié)第二節(jié) 幼兒園的組織機構(gòu)幼兒園的組織機構(gòu)第三節(jié)第三節(jié) 幼兒園的規(guī)章制度幼兒園的規(guī)章制度幼兒園的管理體制第 3 頁TRANSITION PAGE過渡頁Learning goals123園長負責制的含義；幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的含義、層次和類型幼兒園組織機構(gòu)的模式和幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的原則幼兒園規(guī)章制度的含義、作用和內(nèi)容根據(jù)規(guī)章制度制定的原則，能初步制定幼兒園的各項規(guī)章制度 能繪制出一所幼兒園的組織機構(gòu)設(shè)

2、置圖了解了解理解理解運用運用學習目標學習目標幼兒園的管理體制第 4 頁TRANSITION PAGE過渡頁第一節(jié)幼兒園的領(lǐng)導體制幼兒園的領(lǐng)導體制園長負責制園長負責制幼兒園的管理體制第 5 頁一、園長負責制的含義園長負責制是指幼兒園在上級宏觀領(lǐng)導下，以園長對園內(nèi)工作全面負責為核心，同黨支部保證監(jiān)督、教職工民主管理有機結(jié)合，為實現(xiàn)幼兒園的工作目標，充分發(fā)揮領(lǐng)導職能的“三位一體”管理格局。二、實施園長負責制的必要條件園長享有辦園自主權(quán)內(nèi)部體制改革園長資格從嚴幼兒園的管理體制第 6 頁TRANSITION PAGE過渡頁第二節(jié)幼兒園的組織機構(gòu)幼兒園的組織機構(gòu)幼兒園的管理體制第 7 頁一、組織概述（一）

3、組織的含義及功能（一）組織的含義及功能從靜態(tài)來看，組織是一個集團內(nèi)各種關(guān)系系統(tǒng)的總和。從動態(tài)來看，組織是人與人之間的行為構(gòu)成模式，是人為了完成共同的目標而彼此分工合作、相互影響的活動系統(tǒng)，是一個復雜的、永遠處于活動狀態(tài)、又不斷在自我調(diào)整和自我發(fā)展的總和系統(tǒng)。含義含義1. 組織是實現(xiàn)組織機構(gòu)目標的工具2. 組織滿足著成員的需要3. 組織確定了每個成員的位置4. 組織發(fā)揮著溝通和教育作用作用作用幼兒園的管理體制第 8 頁一、組織概述（二）組織的管理幅度和層次（二）組織的管理幅度和層次組織的管理幅度主要是指組織結(jié)構(gòu)的層次和管轄范圍。（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式名稱涵義直線式是一種

4、最早的和最簡單的組織形式。這種組織形式?jīng)]有職能機構(gòu)，從最高管理層到最低層實現(xiàn)直線垂直領(lǐng)導職能式是指設(shè)立若干職能機構(gòu)或人員，各職能機構(gòu)或人員在自己的業(yè)務范圍內(nèi)都有權(quán)向下級下達命令和指示直線職能式又稱直線參謀職能或生產(chǎn)區(qū)域制。它是把直線的統(tǒng)一化思想和職能分工的專業(yè)化思想結(jié)合起來，在組織中設(shè)置從縱向的直線指揮系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，再設(shè)置橫向的職能管理系統(tǒng)而建立的復合模式。事業(yè)部式也叫聯(lián)邦分權(quán)化，是指在公司總部下增設(shè)一層獨立經(jīng)營的“事業(yè)部”，實行公司統(tǒng)一政策，事業(yè)部獨立經(jīng)營的一種體制。矩陣式又叫規(guī)劃目標結(jié)構(gòu)，它由縱橫兩套管理系統(tǒng)疊加在一起組成一個矩陣，其中縱向系統(tǒng)是按照職能劃分的指揮系統(tǒng)，橫向系統(tǒng)一般是按產(chǎn)品

5、、工程項目或服務組成的管理系統(tǒng)。幼兒園的管理體制第 9 頁一、組織概述（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式直線式組織結(jié)構(gòu)經(jīng)理部門經(jīng)理班組長班組長部門經(jīng)理部門經(jīng)理班組長班組長班組長班組長幼兒園的管理體制第 10 頁一、組織概述（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式職能式組織結(jié)構(gòu)總經(jīng)理職能科室職能科室商品部商品部商品部營業(yè)部營業(yè)部營業(yè)部幼兒園的管理體制第 11 頁一、組織概述（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式職能式組織結(jié)構(gòu)總經(jīng)理項目小組甲職能1職能2項目小組乙項目小組丙職能3職能4幼兒園的管理體制第 12 頁事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu)一、組織概述（三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式（

6、三）組織的基本結(jié)構(gòu)形式總經(jīng)理職能部門1職能部門2職能部門3職能部門4事業(yè)部A事業(yè)部B事業(yè)部C職能部門1班組長職能部門2職能部門1職能部門2職能部門1職能部門2班組長班組長班組長班組長班組長班組長班組長班組長幼兒園的管理體制第 13 頁二、幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的依據(jù)和原則1. 依法組建 的原則2. 精簡機構(gòu)、 因事設(shè)崗 的原則3. 統(tǒng)一領(lǐng)導 的原則4. 分工協(xié)作 的原則5. 職、責、 權(quán)相一致 的原則6. 因園制宜 的原則幼兒園的管理體制第 14 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類型和模式（一）幼兒園組織機構(gòu)的類型（一）幼兒園組織機構(gòu)的類型行政組織非行政組織幼兒園的管理體制第 15 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類

7、型和模式（二）幼兒園組織機構(gòu)的管理層級（二）幼兒園組織機構(gòu)的管理層級幼兒園組織機構(gòu)一般分為三個管理層級，即指揮決策層、執(zhí)行管理層、具體工作層。園長保教組總務大班中班小班膳食組后勤組保安組高層：指揮決策層中層：執(zhí)行管理層基層：具體工作層幼兒園的管理體制第 16 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類型和模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式模式1園長健康組營養(yǎng)組保健組安全組保安組門衛(wèi)組整潔組整理組清潔組環(huán)保組環(huán)保組教學組幼兒教育家長課堂教師成長改善組改善小組監(jiān)控組監(jiān)控小組幼兒接送組家長接送車輛接送幼兒園的管理體制第 17 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類型和模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式（三）幼兒園

8、組織機構(gòu)的模式教學主任后勤主任財務園長班級班級班級班級廚師長 保健醫(yī)門衛(wèi)（白、夜） 校車司機會計出納外教主班配班保育員廚師廚師廚工保潔保育廚工模式2幼兒園的管理體制第 18 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類型和模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式模式3幼兒園的管理體制第 19 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類型和模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式模式4總園長人事部教研中心采購部工程建設(shè)部發(fā)展合作部人事主任教研主任采購主任執(zhí)行園長會計保教主任后勤主任出納教研組長班長英語教師 才藝教師保健醫(yī)生炊事班長安全協(xié)管員教師保育員幼兒園的管理體制第 20 頁三、幼兒園組織機構(gòu)的類型

9、和模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式（三）幼兒園組織機構(gòu)的模式模式5校董事會園務小組園長專家顧問團教學部保健組后勤部保育組膳食組保健醫(yī)教學班教學組、學科組家長服務中心事務財務班車組保安組幼兒園的管理體制第 21 頁TRANSITION PAGE過渡頁第三節(jié)幼兒園的規(guī)章制度幼兒園的規(guī)章制度幼兒園的管理體制第 22 頁一、幼兒園規(guī)章制度的作用作用作用有利于規(guī)范化和標準化管理有利于決策過程科學最優(yōu)化有利于提高教職工工作效率有利于吸引優(yōu)秀人才的加入1432幼兒園的管理體制第 23 頁二、幼兒園規(guī)章制度的內(nèi)容和類型幼兒園規(guī)章制度的內(nèi)容主要包括兩種類型：（一）各級教育行政部門制定的法規(guī)和規(guī)章制度。（二）幼兒園

10、自行制定的規(guī)章制度類別類別具體項目具體項目全國性制度教職工考勤制度，交接班、值班制度，學習制度，上班制度，幼兒園教職工職業(yè)行為規(guī)范，收托兒制度，安全制度，家長聯(lián)系制度部門性制度行政會議制度園務會，全園會，班長會，教代會，伙委會，衛(wèi)委會，家委會等衛(wèi)生保健制度生活作息制度，健康檢查制度，體格鍛煉制度，衛(wèi)生防病制度，伙食營養(yǎng)衛(wèi)生制度保教制度計劃與記錄制度，備課制度，教研活動制度，常規(guī)工作檢查制度，保教質(zhì)量全面檢查制度總務制度財務財產(chǎn)管理制度，伙食管理制度，門衛(wèi)制度，庭院管理制度，檔案資料管理制度等崗位職責園長職責，保教主任職責，教師、保管員職責，保健員職責，炊事員職責，財會人員職責，事務人員職責，門衛(wèi)職責等考核與獎懲制度考核評價制度，獎懲制度幼兒園的管理體制第 24 頁三、制定幼兒園規(guī)章制度的原則可行性原則可操作性原則穩(wěn)定性原則民主性原則四、幼兒園規(guī)章制度的實施參與制定與廣泛性相結(jié)合依法治理與有效性相結(jié)合以人為本與創(chuàng)新性相結(jié)合幼兒園的管理體制第 25 頁CONCLUSION PAGE小節(jié)頁 本章小結(jié)本章小結(jié)本章闡述了幼兒園的領(lǐng)導體制園長負責制，重點分析了園長負責制的含義和實施的必要條件。之后，以組織的基礎(chǔ)知識為鋪墊，解讀了幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的依據(jù)和