中小學(xué)教研教學(xué)管理評(píng)估匯報(bào)材料

1、官莊鄉(xiāng)一中中小學(xué)教研教學(xué)管理評(píng)估匯報(bào)材料一、基本情況我校是一所具有30多年歷史的鄉(xiāng)辦初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有十個(gè)教學(xué)班,學(xué)生800多人,任課教師58人,教職工63人,領(lǐng)導(dǎo)組成員9人,校園面積30畝,建筑面積6120平方米,教學(xué)樓、綜合樓、女寢樓各一幢,儀器室(化學(xué)、物理、生物、音美等實(shí)驗(yàn)室(物理、化學(xué)、生物齊全,均已達(dá)到國家二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),圖書室藏書近3000冊(cè),電腦室、電教室配備電腦35臺(tái),大屏幕彩電2臺(tái),激光打印機(jī)等設(shè)備,標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室及衛(wèi)星接收裝置2臺(tái),空中課堂入教育網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用完備,均已服務(wù)于教學(xué)。教師辦公物品齊全,形成了教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生勤學(xué)向上,校園環(huán)境優(yōu)美、管理理念更新的良好氛圍。二、辦學(xué)宗旨明

2、確,管理制度組織健全1我校始終以“創(chuàng)一流學(xué)校,做一流教師、育一流學(xué)生”為辦學(xué)宗旨?！耙磺袨榱藢W(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的管理理念。以“尊師愛校、勤學(xué)善思、校興我榮、校衰我恥”為校訓(xùn),做到“教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的育人機(jī)制。學(xué)校已形成了良好的校風(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。2學(xué)校管理靠制度的完善,強(qiáng)化制度意思是學(xué)校工作的體現(xiàn)。制度落實(shí)又是學(xué)校各類組織團(tuán)體工作的重中之重,實(shí)行科學(xué)管理,用現(xiàn)代化的管理理念溶入學(xué)校行政、教學(xué)、安全、后勤等管理之中對(duì)內(nèi)強(qiáng)樹質(zhì),對(duì)外樹形象,從平安校園到后勤管理,教育教學(xué)等方方面面都有嚴(yán)格的制度作保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組即有明確分工又有合作,學(xué)生、教師、家長

3、、社會(huì)參與管理,使學(xué)校管理民主化、制度化、公開化,使各項(xiàng)工作既有人負(fù)責(zé)又有章可循,先后制定了中學(xué)生日常行為細(xì)則、班級(jí)學(xué)生管理規(guī)定、紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)管理規(guī)定、教學(xué)常規(guī)管理評(píng)課、備課、作業(yè)檢查及骨干、尖子教師培養(yǎng)計(jì)劃等完善的各項(xiàng)管理制度。3學(xué)校進(jìn)一步做好安全工作,把安全教育當(dāng)成一件大事來抓,寢室、教室、伙房都有嚴(yán)格的檢查制度,圖書館、體育室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室都有嚴(yán)格的管理?xiàng)l例,專人負(fù)責(zé),學(xué)校定期檢查,對(duì)于存在問題,查漏補(bǔ)缺,有完整的整改計(jì)劃,同時(shí)還有完備的應(yīng)急預(yù)案。三、育人先育德,教學(xué)德為先1以中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則為依據(jù),堅(jiān)持周一早晨的升國旗制度,要求每位教師學(xué)生都參加升國旗儀式

4、,通過升國旗儀式,感受愛國主義教育,同時(shí)進(jìn)行國旗下講話結(jié)合各班主題班會(huì),對(duì)學(xué)生全方位的祖國在我心中教育。2運(yùn)用校廣播站,經(jīng)常開展教育活動(dòng)。開辟的欄目有“新聞報(bào)道”、“佳作欣賞”、“表揚(yáng)專欄”、“生活百科”、“生日點(diǎn)歌”等每周三下午課外活動(dòng)為播音時(shí)間,材料由學(xué)生搜集,節(jié)目由學(xué)生制作,播音由學(xué)生負(fù)責(zé)。3充分利用電影,電視、書刊、歌曲等形式及重大節(jié)目,紀(jì)念日、重大事件等機(jī)會(huì),開展豐富多彩的教育活動(dòng)。組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng),組織學(xué)生植樹修路,平整校園等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的實(shí)踐觀點(diǎn)和勞動(dòng)觀點(diǎn)。4開展民主法制教育,定期或不定期邀請(qǐng)派出所、司法所人員到到學(xué)校作法制報(bào)告,在學(xué)生中形成了遵紀(jì)

5、守法,知法懂法,不犯法。5學(xué)校通過介紹我國古今成就培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想,民族自尊心,為國家富強(qiáng)、人民富強(qiáng)而奮斗的精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的精神。四、教育教學(xué)為主,量化管理出效果教學(xué)工作是學(xué)校的主旋律,學(xué)校緊緊圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)效率”這個(gè)課題,有計(jì)劃全方位開展教育,教學(xué)改革,形成了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)的辦學(xué)思路,即實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由做表面文章到真抓實(shí)干的深層次改革的轉(zhuǎn)變,達(dá)到了抒官莊鄉(xiāng)一中辦成“創(chuàng)一流學(xué)校,做一流教師,育一流學(xué)生”的目標(biāo)。1教育形式的轉(zhuǎn)變,促使管理模式的轉(zhuǎn)變,實(shí)行末位淘汰制,給每伴教師提一個(gè)醒:教育不再是大鍋飯,能者上,庸者

6、下,調(diào)動(dòng)每位教師的主動(dòng)能動(dòng)性,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)水平。2教師、教務(wù)、教妍組三位一體,真抓實(shí)干,對(duì)備課、教案、作業(yè)批改、上課、評(píng)課等都有明確的管理制度,按照教學(xué)常規(guī)要求向45分鐘要質(zhì)量。3充分利用學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)手段,讓每位教師充分運(yùn)用多媒體、幻燈機(jī)上課,有明確的具體的要求和實(shí)施措施。4具有完備的月考、期中、期終測(cè)試制度,每次考后都有成績的分析及反饋,然后每位教師針對(duì)學(xué)生本人寫出培優(yōu)補(bǔ)差的方案,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及成績的變動(dòng)。5充分利用教研組,組織教師集體備課,舉行教研活動(dòng),讓教師有機(jī)會(huì)上好公開課,觀摩課。組織教師上好“四課”,即新教師上好亮相課,青年教師上好匯報(bào)課,骨干教師尖子教師上好優(yōu)質(zhì)課,

7、學(xué)科帶頭人上好示范課。在教師中開展基本功訓(xùn)練,包括說課、講課、評(píng)課、實(shí)驗(yàn)、三筆字等各項(xiàng)內(nèi)容。五、后勤是后盾,安全為保障,校園促和諧1教學(xué)為中心,后勤服務(wù)于教學(xué),學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況充分挖掘潛力,在學(xué)生、食堂、住寢、校園建設(shè)上下大力氣,學(xué)校建成了標(biāo)準(zhǔn)化食堂,使用刷卡機(jī),方便師生,牢固的雙人高低床,給每位學(xué)生提供了舒適的休息環(huán)境,結(jié)實(shí)的水泥路面給學(xué)生的出行提供了方便。2嚴(yán)格的食堂管理制度,給學(xué)生提供了安全保障,寢教室,電教室上下樓梯等細(xì)致入微的安全管理及防范措施和預(yù)案,讓學(xué)生體驗(yàn)了安全和諧的氛圍。3筆直的甬道,碧綠的花草樹木,各種配套的體音設(shè)施等給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、成績可喜,憧憬輝煌1由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同努力,學(xué)校先后取得了“優(yōu)秀學(xué)?！薄拔拿鲉挝弧薄笆痉缎詫W(xué)?！钡取?在各類競賽中,先后有四位教師獲得國家級(jí)輔導(dǎo)教師,有二十多位獲省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,學(xué)生有150多人獲得各級(jí)獎(jiǎng)。3在每年的中招考試中我校都名列同類學(xué)