縣霍亂疫情應急處理流程圖示例

1、縣霍亂疫情應急處理流程圖例如網(wǎng)絡直報各級各類醫(yī)療機構(gòu)、個體醫(yī)生發(fā)現(xiàn)疑似霍亂病例區(qū)縣CDC登記用藥前采樣醫(yī)療救治隔離消毒殺蟲、滅蠅 記錄報同級衛(wèi)生行政部門，派遣專業(yè)人員帶齊必要物品趕赴現(xiàn)場現(xiàn)場初步調(diào)查、核實診斷詢問首診醫(yī)生診療情況、個案調(diào)查采集相關標本、病原學檢測、指導醫(yī)院的隔離、消毒、滅蠅、殺蟲初步流行病學調(diào)查排除確診、明確散發(fā)或爆發(fā)根據(jù)需要，地區(qū)或省級CDC、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)指導工作成立霍亂疫情領導小組一般：縣級；較大：地區(qū)級；重大：省級分級由各級專家組確定修訂報告報同級衛(wèi)生行政部門領導小組辦公室綜合協(xié)調(diào)疫情處理工作有關資料的收集、整理、分析、匯總、評估，逐級上報進展報告和結(jié)案報告疫情控制醫(yī)療救

2、治衛(wèi)生監(jiān)督健康教育后勤保障其他相關政府部門流行病學：病例確認、個案調(diào)查流行因素調(diào)查、分析密切接觸者追蹤調(diào)查疫情資料分析和報告趨勢分析確定疫點疫區(qū)以及提出交通檢疫、封鎖等強制性措施的建議保護易感人群疫情控制及效果評價病人采樣隔離治療隔離病區(qū)消毒污染物無害化處理實驗室：病例、密切接觸者、食品、環(huán)境等標本采集病原別離與鑒定，保存與上送藥敏檢測消毒：疫點消毒、殺蟲滅蠅指導醫(yī)院消毒消毒效果評價監(jiān)督、疾控、醫(yī)療機構(gòu)的疫情報告、隔離、消毒等工作協(xié)助密切接觸者醫(yī)學觀察的管理.食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督、執(zhí)法與評估對群眾的腸道傳染病知識的宣傳經(jīng)費、車輛、人員、消毒藥品和器材、治療藥品的準備和調(diào)度開展相關疫

3、情處理工作、必要時實施交通檢疫、疫區(qū)封鎖和平安保衛(wèi)等逐級報告基層醫(yī)療機構(gòu)上報至疾控機構(gòu)的疑似病例區(qū)縣級疾控機構(gòu)攜帶個人防護裝備、疫區(qū)處理機動裝備和消殺藥品赴現(xiàn)場逐級上報至各級政府和衛(wèi)生行政部門和疾控機構(gòu)。人間鼠疫疫情的判定由省區(qū)級疾控機構(gòu)做出疑似鼠疫疫情確定疫情成立不同級別的疫情處理領導小組醫(yī)療救治和疫區(qū)處理后勤保障、健康教育、生產(chǎn)生活、對外宣傳等重大疫情出現(xiàn)，由縣級以上人民政府實施封鎖和檢疫措施疫情總結(jié)和報告；網(wǎng)絡直報系統(tǒng)疑似疫情報告信息訂正；專報信息的錄入醫(yī)療救治疫區(qū)處理疫情解除后，解除對疫區(qū)的封鎖和檢疫措施確定封鎖范圍和檢疫工程病人的采樣、就地隔離治療；對密切接觸者的醫(yī)學觀察和預防性投藥

4、實驗室的診斷，病原學和血清學方法個案調(diào)查，密切接觸者和一般接觸者的調(diào)查確定疫區(qū)、疫點范圍，疫區(qū)內(nèi)消毒、檢診、滅鼠、滅蚤、尸體及污物處理在疫區(qū)周圍內(nèi)開展動物間疫情的調(diào)查,進行疫源搜索保障疫情處理物資和生活物資組織疫區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)和生活開展健康教育和組織愛國衛(wèi)生運動組織對媒體的宣傳責任報告人網(wǎng)上直報的疑似病例疾控機構(gòu)在監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的疑似病例縣人間鼠疫應急處理流程例如依據(jù)傳染病防治法決定實施隔離、檢疫、封鎖。平安保衛(wèi)措施等醫(yī)療調(diào)查處理組織疫情處理專家組、人間疫情調(diào)查處理組、醫(yī)療救治組、畜間疫情調(diào)查處理組醫(yī)療救治病人采樣、就地隔離治療、臨床檢驗、隔離病區(qū)消毒、污染物消毒處理實驗室細菌學檢測：病人痰液、血液等

5、標本涂片鏡檢；炭疽桿菌培養(yǎng)別離、抗體檢查人間疫情調(diào)查：病人的個案、密切接觸者、一般接觸者調(diào)查；流行特征調(diào)查；傳染源動物或人追蹤、調(diào)查防止環(huán)境污染：疫點或疫區(qū)消毒、尸體衛(wèi)生處理就近火化接觸者醫(yī)學觀察：接觸病人或病畜以及其污染物隔離觀察、檢診檢疫、加強流動人口的防治工作畜間疫情調(diào)查與處理：牲畜檢疫、病畜焚化、牲畜接種疫苗保護易感人群：疫情發(fā)生在人口密集地區(qū)需對高危人群應急接種疫苗經(jīng)對疫情處理評估后作出是否解除隔離封鎖檢測試劑、疫苗、消毒藥品、防護裝備等疫情處理物資封鎖區(qū)人群生產(chǎn)生活保障，平安保障，維護社會穩(wěn)定健康教育、群眾個人防護部門協(xié)調(diào)應對社會及媒體、整體宣傳成立疫情處理領導小組疫情發(fā)生縣級或及

6、其以上初步確定流行的性質(zhì)、范圍、強度及主要原因依據(jù)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案確定事件的分級疫情報告核實診斷后勤保障、生產(chǎn)生活、健康教育、對外宣傳事件初次報告、進程報告、結(jié)案報告高淳縣肺炭疽應急處理流程圖縣非典、人禽流感疫情應急處理流程圖例如區(qū)縣級CDC市級CDC省級CDC人禽流感/首例SARS需國家級確認SARS/人禽流感病例疑似或診斷病例排除SARS/人禽流感病例網(wǎng)上訂正詢問流行病學史轉(zhuǎn)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱肺炎原因待查病例區(qū)縣級以上醫(yī)院診斷發(fā)熱肺炎原因待查病例網(wǎng)絡直報醫(yī)院內(nèi)專家會診區(qū)縣級專家組會診市級專家組會診不能排除SARS/人禽流感病例不能排除SARS/人禽流感病例SARS/人

7、禽流感預警病例省級專家組會診醫(yī)院：網(wǎng)絡直報/隔離治療CDC：密接調(diào)查/醫(yī)學觀察/疫點消毒衛(wèi)生廳：專家組分級建議禽流感需通報農(nóng)業(yè)部門區(qū)縣衛(wèi)生局應急辦公室市衛(wèi)生局應急辦公室省衛(wèi)生廳應急辦公室醫(yī)院采樣送檢報告市衛(wèi)生局流調(diào)：病例調(diào)查/登記密接/疫點消毒采樣：咽拭、血清密接被動觀察省指定機構(gòu)檢測：SARS/禽流感其他呼吸道病原縣群體性不明原因疾病應急處置技術流程圖例如及時收集、整理、交流、上報信息，開展健康教育根據(jù)調(diào)查研究進展實時調(diào)整控制措施采取進一步控制措施根據(jù)臨床表現(xiàn)治療效果流行病學調(diào)查醫(yī)療救治實驗室檢查現(xiàn)場措施監(jiān)測信息收集宣傳教育成立事件發(fā)生縣市級以上處置組根據(jù)事件級別，成立相應級別的處置組就地隔

8、離對癥治療快速評估根據(jù)病例數(shù)、病癥、涉及范圍等初步制定調(diào)查等方案病例定義、調(diào)查目的、內(nèi)容、方案病例個案調(diào)查入戶調(diào)查環(huán)境因素調(diào)查描述流行病學特征開展流行病學病因研究初步確定檢測工程邊調(diào)查邊采取控制措施開展流行病學和實驗室監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病人及時報告。對水源、環(huán)境、動物宿主和生物媒介發(fā)現(xiàn)異常及時報告和分析研究采集標本監(jiān)測相關工程檢測結(jié)果提出假設和初步控制措施驗證假設，進行病因?qū)W研究，查找事件病因控制效果評價總結(jié)上報縣常規(guī)傳染病防治工作普通警示流程圖例如結(jié)合檢驗結(jié)果，整理流調(diào)資料寫出初步調(diào)查報告，上報衛(wèi)生行政部門行政處分市衛(wèi)生局衛(wèi)生應急辦公室南京市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心責任疫情報告人或個人舉報南京市

9、衛(wèi)生監(jiān)督所南京市疾病預防控制中心明確發(fā)病人名、地點、時間及報告人聯(lián)系方式必要時區(qū)縣衛(wèi)生局區(qū)縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所區(qū)縣疾病預防控制中心必要時必要時責任疫情報告人或個人舉報處置小組準備好個人防護物品、流調(diào)表、執(zhí)法表和工作手冊、采樣和消毒藥械、預防用藥或疫苗赴現(xiàn)場進初步調(diào)查調(diào)查取證核實診斷查找病人調(diào)查水源、食品和環(huán)境等衛(wèi)生采病人血清、咽拭子、排泄物、水和食品等樣本提出并落實防治措施,并進行廣泛宣傳教育查封食品、保護飲用水源、追究責任病人隔離治療消毒病人污染物品、污染場所、環(huán)境整治密切接觸者預防接種、服藥、觀察縣傳染病疫情控制意見書例如發(fā)生疫情單位： 法人代表：地址： ：疫情概況

10、：疫情控制意見：簽字 根據(jù)?中華人民共和國傳染病防治法?和?江蘇省傳染病防治法實施細那么?和?突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例?等有關法律法規(guī)的規(guī)定，你單位有責任與義務配合我們調(diào)查和采取疫情控制措施，如果你單位不予配合，不提供真實信息，由此造成嚴重后果將承當相應的行政和法律責任。發(fā)生疫情單位簽章： 疾病預防控制中心簽章： 年 月 日 年 月 日本意見書一式兩份，一份由疾病預防控制中心留存，一份交當事單位。下面為贈送的述職報告 不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、平安、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長

11、，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原那么是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、開展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總結(jié)如下：一、加強

12、學習，聯(lián)系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷開展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會開展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的開展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了?德育文集?、?成功學校內(nèi)部管理全書?、?教育管理?等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的根底。一嚴格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而為人之標，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否那么就沒有進步，就不能

13、為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的效勞于全校師生。二健全德育領導機構(gòu)，重視班主任工作1加強班主任隊伍建設，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會；2迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學校、“省先進體育學校、“省文明單位；3建立德育長效機

14、制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動，迎接了省“四個一驗收并獲一等獎，開展“感恩教育系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，屢次召開家長會，宣傳學校品牌；4狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；5成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活根底。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。一是健全德育領導機構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議

15、，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了?班主任之友?、?中國德育?和?德育報?。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論根底。二、建立有效的德育機制，把德育工作

16、落到實處一是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都表達德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了?德育工作手冊?，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作方案。二是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現(xiàn)。 一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長

17、發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生開展狀況。三是加強管理，提高工作效率1加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年

18、級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承當起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作方案，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動

19、等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的根底上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。3構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能根本參與到學校的管理；“德育團工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數(shù)次的家委會會議，完善了?學學生家庭行為準那么?和?學生家長行為準那么?，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這

20、一系列的工作，使我校的德育根底得到進一步的穩(wěn)固和開展。4加強平安管理，完善管理機制。校園平安工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“平安第一的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的平安設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校平安知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，根本形成了學校平安管理上的“內(nèi)外合力管理模式，確保了學校無重大平安事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢我校在

21、08、09年文體、教學都取得好成績的根底上，明確提出了“以師生同步開展為本的辦學理念；以“打造新農(nóng)村品牌學校的辦學方向；以“興文體教育，促學生全面開展；強師風建設，促學校快速開展的辦學特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園，其他德育獎項學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的開展夯實了根底。我校還充分利用校

22、園的播送站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學校、“洛陽市標準化管理十佳學校、“洛陽市根底教育課程改革先進學校等榮譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風貌培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。總之，學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學校開展過程中還存在一些問題和缺乏。隨著辦學規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工

23、作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領導和大力支持下，依靠廣闊教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點要當好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個好的思路。辦公室承當著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此，辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監(jiān)察工作要求，堅持以科學開展為指導，按照局領導提出的“嚴謹嚴

24、格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活的要求，制定了綜合辦公室“建設一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，增強五種意識的工作思路，堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點，明確職責、強化協(xié)作，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作。同時，根據(jù)省局黨務工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關要求制定了2006年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作要點、黨委中心組理論學習方案、政研會工作要點等黨建工作要點和方案，從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。二、加強隊伍建設，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首先必須加強自身學習，為推進各項工作開展奠定堅實的基矗我堅持把強化理論、業(yè)務學習作為提高隊伍素質(zhì)的重要

25、途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強、業(yè)務精、作風好為目標，全面加強辦公室隊伍建設。在理論學習方面，分階段對辦公室理論學習進行安排，積極探索和改良學習方法，通過全體工作人員集體學習、自學，學以致用等多種學習形式，強化學習效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責任意識和效勞意識，加強思想建設，今年以來，利用每周學習時間，先后組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關大門向群眾暢開、“全面提高領導開展的能力、“沒有研究就抓不好落實等各種理論知識。在業(yè)務學習上，以網(wǎng)上辦公為契機，抓公文處理流程標準，推動公文管理“有序運作，無縫銜接。今年是網(wǎng)上辦公的開始，各項工作都處于起步階段，我們通過兩次大規(guī)模培訓，讓

26、大家了解網(wǎng)上辦公的根本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高，操作更便捷，我們又針對每個人提出的問題進行百問不厭的指導和幫助，可謂手把手的教，并對容易出現(xiàn)的具體的，形式上的問題，發(fā)通知進行解釋標準，經(jīng)過半年運作，目前大家已經(jīng)根本掌握了網(wǎng)上辦公技能，網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運轉(zhuǎn)，效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關為重點，嚴把材料關，深入一線，加強調(diào)研，力求精益求精。對材料的起草和修改，我都本著實事求是，尊重規(guī)律的嚴謹態(tài)度，尊重科學、重視制度的理性精神，深入基層，加強調(diào)研，團結(jié)和帶著辦公室全體人員去思考、去探索，力求出精品、出亮點。為了加強信息和新聞報道工作，近期，又出臺了?晉城市郵政局信息及新聞宣傳報道管理考核方

27、法?，力求信息和新聞宣傳工作有目標、有組織、有制度、有考核。以ISO9001貫標工作為依托，探索貫標工作與企業(yè)管理相結(jié)合的最正確途徑，力促企業(yè)根底管理水平的提高。近期印發(fā)了?晉城市郵政局近期需要落實重點規(guī)章制度的通知?，堅持強化執(zhí)行，加強內(nèi)控，突出重點，重心下移四項原那么，加強企業(yè)管理，夯實開展根底，并制定了最根本規(guī)章制度落實分解表，不斷推進企業(yè)根底管理。以辦出高水平的會為要求，要求各種會議做到超前考慮，及早部署，會前訂出會議詳細的議程安排進度表，會中盡心盡職搞好效勞，會后總結(jié)經(jīng)驗和缺乏，力求通過辦會鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力。同時，認真組織大家學習?2006年市直機關黨的工作會議文件匯

28、編?、?機關黨建工作規(guī)章制度文件匯編?等各種黨的規(guī)章制度，不斷掌握和熟悉黨的理論知識，提高綜合素質(zhì)。三、把握工作重點，增強工作實效1、積極主動，認真履行工作職能。一是當好參謀助手。根據(jù)局領導的總體工作思路，辦公室構(gòu)思起草了全市郵政工作會議的主報告，國家局、省局調(diào)研和視察指導我市工作的匯報材料、經(jīng)驗材料等各類材料多篇。二是貫徹領導意圖。為有力地推動全局各項重大決策的貫徹執(zhí)行，為解決基層關心的熱、難點問題，為方便各縣(市)局、各專業(yè)單位辦事，根據(jù)局領導要求，健全和完善了督查工作制度，按照立項、辦事、催辦、辦結(jié)歸檔的程序，按照嚴格工作程序、強化辦事時限，認真做好協(xié)調(diào)的要求開展督查，使全局各項決策和工

29、作到達“交必辦、辦必果，果必報的要求，做到督查事項件件有著落，事事有回音，真正做到了督在點子上，查在關鍵處，提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。下面為贈送的述職報告 不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、平安、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、

30、責任感。工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原那么是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、開展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總結(jié)如下：一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷開展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會開展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的開展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳

31、性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了?德育文集?、?成功學校內(nèi)部管理全書?、?教育管理?等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的根底。一嚴格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而為人之標，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否那么就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先

32、的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的效勞于全校師生。二健全德育領導機構(gòu)，重視班主任工作1加強班主任隊伍建設，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會；2迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學校、“省先進體育學校、“省文明單位；3建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動，迎接了省“四個一驗收并獲一等獎，開展“感恩教育系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，屢次召開家長會，宣傳學校品牌；4狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止

33、等活動有聲有色；5成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活根底。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。一是健全德育領導機構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并

34、對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了?班主任之友?、?中國德育?和?德育報?。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論根底。二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處一是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都表達德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了?德育工作手冊?，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處

35、工作方案。二是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現(xiàn)。 一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和

36、鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生開展狀況。三是加強管理，提高工作效率1加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核

37、依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承當起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作方案，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的根底上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。3構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設和學

38、生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能根本參與到學校的管理；“德育團工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數(shù)次的家委會會議，完善了?學學生家庭行為準那么?和?學生家長行為準那么?，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作，使我校的德育根底得到進一步的穩(wěn)固和開展。4加強平安管理，完善管理機制。校園平安工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“平安第一的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格

39、的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的平安設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校平安知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，根本形成了學校平安管理上的“內(nèi)外合力管理模式，確保了學校無重大平安事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學都取得好成績的根底上，明確提出了“以師生同步開展為本的辦學理念；以“打造新農(nóng)村品牌學校的辦學方向；以“興文體教育，促學生全面開展；強師風建設，促學?？焖匍_展的辦學特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進的新農(nóng)村品牌學

40、校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園，其他德育獎項學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的開展夯實了根底。我校還充分利用校園的播送站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學校、“洛陽市標準化管理十佳學校、“洛陽市根底教育課程改革先進學校等榮譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極

41、向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風貌培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放?？傊?，學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學校開展過程中還存在一些問題和缺乏。隨著辦學規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領導和大力支持下，依靠廣闊教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要

42、點要當好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個好的思路。辦公室承當著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此，辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監(jiān)察工作要求，堅持以科學開展為指導，按照局領導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活的要求，制定了綜合辦公室“建設一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，增強五種意識的工作思路，堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點，明確職責、強化協(xié)作，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作。同時，根據(jù)省局黨務工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關要求制定了2006年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作