2017年幼兒園第一學期安全教育計劃

1、2017年幼兒園第一學期安全教育計劃范文目標1、提高幼兒自我保護意識和學習簡單的自我救助的方法，熟悉 生活中的安全標識。2、幫助幼兒提高安全警惕，引導幼兒了解身邊的安全隱患包括 哪些方面。3、以生活化的游戲形式讓幼兒進行一些具體的操作演習，學會 遇到突發(fā)緊急情況要如何處理。內(nèi)容幼兒在園一日生活安全自身安全教育措施首先，班級人員在思想上必須樹立“安全第一”意 識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一 系列措施，做好安全防范工作。1、積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當 天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長 宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快

2、接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假） 的幼兒及時了解原因。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假） 的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安 全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒 滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形 成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不 作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)

3、友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。 形式 集體 個別 小組 評析 在活動中， 幼兒們能根據(jù)老師的的教導分辨安全和危險的物品。幼兒居家安全 安全意識不放松電插座安裝上安全防護罩。能開的柜門、 冰箱門、 電烤箱門、 馬桶等都要有安全保護措施。家具不要有尖銳的棱角， 如果有， 請?zhí)咨戏雷o套， 家具上不能有毛刺。不能讓寶寶拿到超過20 厘米長的繩子，落地窗簾的拉繩也不能讓寶寶夠到。垃圾桶、 藥瓶、 日化用品、 化妝品等， 不能讓寶寶拿到的東西，要放在安全地方 ; 還要考慮寶寶會利用凳子，拿到東西的可能性。給寶寶玩的玩具和日用品， 要保證安全， 不能給寶寶提供能夠吞到嘴里的小物品。

4、保證寶寶夠不到水龍頭， 寶寶能到的地方不能放置裝有水的盆子、浴缸、魚缸等。玻璃物品不能放置于寶寶能觸摸到的高度， 家里如果有落地玻璃窗，一定不能讓寶寶把窗子打開; 只有紗窗的地方，不能讓寶寶到窗前玩耍。寶寶能開關(guān)的門， 都要安裝上保護套， 以防關(guān)門時夾傷寶寶的手腳。容易被搬倒或碰倒的東西， 都不要放在寶寶能碰到的地方， 如落地燈、電風扇、花盆架等。帶刺和不能入嘴的花草植物，要放在寶寶夠不到的地方。所有可能燙著寶寶的東西統(tǒng)統(tǒng)遠離寶寶。 交通安全1、 安全橫過道路上學、 放學和外出活動， 我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)

5、， 結(jié)果喪身與汽車輪子底下。 橫過道路時， 要選擇有人行橫道的地方。 這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。 在沒劃有人行橫道的地方橫過道路， 要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道； 再看右邊是否有來車， 沒有來車時就可以安全橫過道路了。 橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。2、乘車乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序， 講究社會公德，注意交通安全。 候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間

6、攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。3、 道路不是游戲場 道路是為了交通的便利而建造的。 道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上

7、跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了， 另外一些同學， 因為不懂得在道路上玩耍的危害性， 甚至在道路中間攔車、 追車、 扒車和向汽車投擲石塊， 以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。謝謝閱讀！第4 頁共7 頁2017年幼兒園第一學期教科研工作計劃范文一、指導思想 本學期，教科研工作以綱要、指南的精神 為準繩，以幼兒園園務工作計劃為指針，以課題研究為載體，以課堂 教學為主陣地，充分發(fā)揮教科研的先導作用，使教科研“源于教學， 高于教學，指導教學”，精心打造教師隊伍，全面提高教學質(zhì)量，

8、力 爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。二、工作重點及主要措施（一）注重學習，豐富科研知識1.名家導學。本學期，盡量邀請專家、行家來園進行專題講座、 指導，幫助教師建立新的教育理念。交流互學。本學期，開展指南解讀交流活動，鼓勵教師熟讀 指南，對指南觀點進行闡述，結(jié)合自己的課堂實際，列舉案 例來說明。并在每次教科研例會前十分鐘由教師組織學習交流。3.激發(fā)自學。本學期，結(jié)合幼兒園制定的教師讀書方案，每月向 教師一些有價值的教育教研書籍，每位教師每學期閱讀一本教育專 著、每月熟讀一本教學刊物、每周精讀一篇教學論文或案例。并作摘 記和簡短的讀后記錄，通過幼兒園網(wǎng)站或讀書交流會進行交流。 讓讀

9、 書成為教師的習慣，提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。（二）規(guī)范管理，提升科研品位1.做好課題結(jié)題工作。 重視做好3項課題的結(jié)題工作，XX市級 課題幼兒園“意象” 繪畫活動的實踐與探究（涂園長負責）、XX 市級課題利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園特色美術(shù)區(qū)域的實踐與研究（計 娜負責）、區(qū)級課題將“漁”文化融入美術(shù)活動的探索研究（戴海 珍負責）、在課題研究過程中，教保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地完成， 發(fā)揮課題研究的最大效益，為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ)。XX市9月1日前上交）做好課題管理工作。 在課題研究過程中，教科室將嚴格執(zhí)行課題管理的相關(guān)制度， 加強對各級各類課題的管理， 保證課題研究扎實有效地開展。繼續(xù)在課題承

10、擔者中開展“六要”：（ 1） 要期初制訂好課題研究具體實施計劃；（ 2）要每月參加一次教科研例會，小結(jié)并匯報課題研究情況，小型研討交流活動根據(jù)實際情況隨時開展；（ 3）要根據(jù)實施計劃認真落實，及時記錄實驗中的成功經(jīng)驗與困惑；（ 4）要圍繞自己承擔的課題上好研究課；（ 5） 要期末寫好課題階段小結(jié)；（ 6）要期末做好資料的收集、整理工作，并上交教科室。3. 做好課題指導工作。 對于立項的各級各類課題，教科室將作跟蹤管理，定期做好課題的開題、中期檢測、研究資料、課題管理記載冊等方面的指導， 促進課題研究向規(guī)范有序、 高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展。繼續(xù)做好 2 項的研究工作， XX 市級課題巧借“爸爸邦”促中

11、班幼兒科學活動中探究能力發(fā)展的研究 區(qū)級課題 在幼兒園實施輪滑教學的實踐研究 （涂少眉負責） 。（三）重在實踐，提高科研水平1 .加強教研組管理，開展“園本小專題”研討活動。 各教研組圍繞“園本小專題”組織教師進行連續(xù)研討交流， 各教研組研討開展“自主游戲的有效指導策略”， 各段以教研組為單位， 根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點， 開展自主游戲的研討， 為促進全園性的自主游戲做好準備。 小班段重點以“小班幼兒日常常規(guī)的養(yǎng)成”為主，中班段重點以“如何利用“爸爸邦”促進中班幼兒科學活動中探究能力的培養(yǎng)”為主， 大班段重點以“大班幼兒行為的培養(yǎng)和處理”， 真正達到共同交流、 共同學習、 共同成長的目的

12、， 具體見“園本小專題”活動方案（第5 周出臺） 。為教師搭建平臺，開展形式多樣的園本教研。 結(jié)合教師學科素養(yǎng)提升主題，開發(fā)教師 “游戲教學”展評活動。為參加區(qū)里評比做好準備。具體要求為：（ 1） 游戲領(lǐng)域為社會， 可分為規(guī)則游戲和創(chuàng)造性游戲， 游戲必須符合幼兒年齡特征，屬個人原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)竊取取消展評資格。（ 2）游戲方案以幼兒的社會領(lǐng)域發(fā)展為分類維度，每個游戲方案包含游戲名稱、設(shè)計意圖、游戲目標、游戲準備、游戲玩法、游戲價值說明等6 個部分。（ 3）游戲內(nèi)容要與“指南”精神相符合，要珍視幼兒游戲的獨特價值， 努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境， 最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、 實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的