少年宮科技活動(dòng)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第1周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳 活動(dòng)目的 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力活動(dòng)準(zhǔn)備 教 學(xué) 過(guò) 程一、師生在新的課堂上初次見(jiàn)面，清點(diǎn)人數(shù)，互相認(rèn)識(shí)一下。了解一下學(xué)生情況。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、操作安全、愛(ài)護(hù)公物等事項(xiàng)，按年級(jí)進(jìn)行分組。評(píng)選班委。二、制作不倒翁方法一材料:乒乓球、膠皮球、白乳膠、碎布或碎彩紙，橡皮泥制作過(guò)程（1）將膠皮球的頂端開(kāi)一個(gè)直徑為3厘米的孔，從孔口向球底部裝進(jìn)相當(dāng)于球體三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身體。（2）用白乳膠把乒乓球粘到膠皮球的小圓孔上，做不倒翁的頭部。（3）用布角或彩紙

2、剪出不倒翁的五官和四肢分別帖在頭和身體上?；顒?dòng)效果良好少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第3周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳活動(dòng)目的 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力活動(dòng)準(zhǔn)備 魯班球 25 個(gè)教 學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)設(shè)計(jì)：拆法將第一個(gè)圖片中的橙色塊編號(hào)為 6，黃色塊為 5，藍(lán)色塊為 4。 找到木塊 6，按照黑左紅右的順序擺好，將 6 向右邊推，6 會(huì)和 5 垂直，將 4 向前 推，整個(gè)魯班球就松動(dòng)了，這時(shí)就可以輕易拆開(kāi)了?；顒?dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第5周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 

3、;輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳活動(dòng)目的 空氣漿電動(dòng)賽車(chē) 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力活動(dòng)準(zhǔn)備  空氣漿電動(dòng)賽車(chē)教 學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、 老師講解空氣漿電動(dòng)賽車(chē)的組裝順序以及飛行技巧2、 然后以小組為 單位進(jìn)行組裝，著重講解組裝過(guò)程可能會(huì)遇到的各種情況。三、組裝完成后再進(jìn)行試飛。活動(dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第7周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師 王雪麗 李紅芳活動(dòng)目的橡筋動(dòng)力飛機(jī) 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力活動(dòng)準(zhǔn)備  橡筋動(dòng)力飛機(jī) 教 學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、 老師講解橡筋動(dòng)力飛機(jī)的組裝順序以及飛行技巧

4、，2、 以小組為單位進(jìn)行組裝，等組裝完成后再進(jìn)行試飛。3、 橡筋動(dòng)力飛機(jī)的物理原理是因?yàn)榉聪蛐D(zhuǎn) 絞動(dòng)橡筋（對(duì)橡筋作功）時(shí)逐漸被拉伸，橡筋積蓄了收縮的回彈力，這個(gè)力帶動(dòng)螺旋 槳旋轉(zhuǎn)（橡筋對(duì)螺旋槳作功)，使飛機(jī)得以飛行。而螺旋槳和飛機(jī)的工作原理是空氣動(dòng) 力學(xué)的范疇，不包括在本問(wèn)題內(nèi)討論。 至于旋轉(zhuǎn)絞動(dòng)橡筋時(shí)逐漸被拉伸這種現(xiàn)象簡(jiǎn)單比喻說(shuō)明一下： 3 米高的樓層， 如果爬桿 子可以只要 3 米高，爬梯子大于 3 米，而且越是傾斜梯子越長(zhǎng)，如是旋轉(zhuǎn)樓梯展開(kāi)長(zhǎng) 度會(huì)是 4.56 米（一周一周半)。當(dāng) 3 米的橡筋被旋轉(zhuǎn)絞動(dòng) m 周，展開(kāi)（即拉伸）長(zhǎng) 度會(huì)達(dá) n 米，這個(gè)力量就很大了?；顒?dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉

5、的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第8周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳 活動(dòng)目的電動(dòng)拼裝拖船模型 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力 活動(dòng)準(zhǔn)備  電動(dòng)拼裝拖船模型 25 套 教 學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、 老師講解電動(dòng)拼裝拖船模型的組裝順序以及飛行技巧，2、 以小組為單位進(jìn)行組裝，3、 組裝完成后再進(jìn)行試飛?；顒?dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第10周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳 活動(dòng)目的橡筋動(dòng)力飛機(jī) 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力活動(dòng)準(zhǔn)備

6、0; 橡筋動(dòng)力飛機(jī) 教 學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)設(shè)計(jì)：一、課堂常規(guī) 1、 教師點(diǎn)名 2、 宣布上課內(nèi)容: 自 制降落傘 2、 基本部分1、 講解降落傘的原理 2、 強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) 3、 合作制作簡(jiǎn)易降落傘 4、 檢驗(yàn)降落傘 5、 交流總結(jié) 3、 結(jié)束部分 1、 教師小結(jié) 2、 師生再見(jiàn)活動(dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第12周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師 王雪麗 李紅芳課題青蛙收藏盒活動(dòng)目的1、 讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中意識(shí)到環(huán)保的重要性。 2、 充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力，實(shí)現(xiàn)廢舊物品的最大價(jià)值。 3、 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、思

7、維能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備  大塑料桶、剪刀、萬(wàn)能膠教 學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、首先取出準(zhǔn)備好的大塑料桶，然后將里外都清洗干凈，清洗好了以后然后用剪刀將瓶子的底部給裁剪出來(lái)。2、按照同樣的手法將另外一個(gè)瓶子的底部也裁剪出來(lái)，裁剪的時(shí)候一定要注意其大小和角度的問(wèn)題。 3、取出萬(wàn)能膠，將萬(wàn)能膠給涂抹到塑料桶底部一圈。將兩個(gè)塑料桶的底部都需要涂抹上萬(wàn)能膠，我們?cè)谕磕ǖ臅r(shí)候一定要注意，不要粘到身上來(lái)。 4、然后再取出我們準(zhǔn)備好的拉鏈，將拉線給改造一下使其正好的大小。 5、然后將拉線給粘貼到塑料桶的萬(wàn)能膠上，粘貼的時(shí)候一定要注意，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)的粘貼，等 到粘貼住了以后我們?cè)龠M(jìn)行下一步的制作。 6、等到下

8、面的萬(wàn)能膠干了以后，那么剩下的就是上面了，將拉鏈拉開(kāi)，然后將上面也固定住。最后我們只需要再為其加上兩個(gè)眼睛就可以了；7、展示：學(xué)生制作完后掛上去或擺放在桌子上8、學(xué)生之間互評(píng)，師補(bǔ)充?；顒?dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第14周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳課題萬(wàn)花制作萬(wàn)花筒活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力活動(dòng)準(zhǔn)備  兩個(gè)手電筒、玻璃片、一層硫酸紙、三片鏡子玻璃教 學(xué) 過(guò) 程一、課堂常規(guī)1、教師點(diǎn)名2、宣布上課內(nèi)容：感受豐富多彩的聲音世界二、基本部分1、在萬(wàn)花筒的底層你可以使用兩個(gè)手電筒的玻璃片來(lái)間

9、隔一些彩色的碎玻璃渣或者添加一些彩色透明的碎膠片,最外層的玻璃片最好選用磨砂的玻璃，實(shí)在找不到可以在里面襯上一層硫酸紙 2、萬(wàn)花筒的中間主要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體（鏡面一律向內(nèi)互相反射從而產(chǎn)生了復(fù)雜的圖案）。三、結(jié)束部分1、教師小結(jié)2、師生再見(jiàn)活動(dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第16周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳課題制作太陽(yáng)能熱水器活動(dòng)目的4、 讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中意識(shí)到環(huán)保的重要性。 5、 充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力，實(shí)現(xiàn)廢舊物品的最大價(jià)值。 6、 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備

10、  易拉罐 、剪刀、萬(wàn)能膠 線 筷子教 學(xué) 過(guò) 程1、        五年級(jí)同學(xué)講解制作太陽(yáng)能熱水器所需材料以及簡(jiǎn)單的制作步驟。2、        分組準(zhǔn)備材料，并制作太陽(yáng)能熱水器。3、        教師適時(shí)指導(dǎo)制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。4、        小組互評(píng)作品。5、        完善作品。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)，鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦、互相合作的能力。活動(dòng)效果此次活動(dòng)鍛煉的學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。少年宮科技活動(dòng)教案活動(dòng)時(shí)間 第18周活動(dòng)地點(diǎn) 科技室 輔導(dǎo)教師王雪麗 李紅芳課題自制熱氣球活動(dòng)目的7、 讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中意識(shí)到環(huán)保的重要性。 8、 充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力，實(shí)現(xiàn)廢舊物品的最大價(jià)值。 9、 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備  軟紙 膠水 線 膠帶 電吹風(fēng)教 學(xué) 過(guò) 程1.首先我們用軟紙裁出68個(gè)葉