特殊疑問句練習題16697

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流特殊疑問句練習題16697.精品文檔.特殊疑問句練習題（一）一、選擇正確的單詞填空(who, where, when)1._ is that pretty girl? She is my sister.2._ are Jack and Tom? They are behind you.3._ do you go to school? I go to school from Monday to Friday.4._ has a beautiful flower? John has a beautiful flower.5._ are they?

2、 They are my parents.6._ is my mother? She is in the living room.7._ are you going? We are going to the bakery(面包坊).8._ do Jim and Wendy play ball? They play ball in the afternoon.9._ does he jog? He jogs in the park.10._ are you from? I'm from Changchun city.二、就畫線部分提問1.He is my father.2.They ar

3、e under the tree.3.I often watch TV after dinner.(晚飯后) 提示：飯后強調(diào)的是時間問題。4.Lily swims in the swimming pool.(游泳池)5.Superman flies in the sky.6.I often brush my teeth in the evening.7.Alan likes to play with Bill.8.Joe's father plays badminton(羽毛球) every weekend.9.The supermarket is near the school.10

4、.The laptop(筆記本電腦) is on the table.11.Jennifer has a pair of earrings(耳環(huán)).12.The flowers are in the flower pot(花盆).13.My grandpa took us to the zoo.14.I put the gold fish(金魚) into the fish tank(魚缸).15.The monkey sleeps at night.           &

5、#160;      特殊疑問句練習（二）一用what time, what color, what day, what填空。1. A: _ _ is it?   B: It is nine oclock.2. A: _ _ does your mother get up?    B: My mother gets up at 6:30.3. A: _ _ do you go to bed? B: I go to bed at 10:00.4. A: _ _ do Diana and Fiona

6、 have supper?  B: Diana and Fiona have supper at 18:00.5. A: _ _is it? B: It is purple.6. A: _ _ is the sky? B: The sky is blue.7. A: _ _ is your coat? B: My coat is black.8. A: _ _ is the dog? B: The dog is white.9. A: _ _ is today? B: Today is Monday.10. A: _ _ is tomorrow? B: Tomorrow is Tue

7、sday.11. A: _ _ was yesterday(昨天)? B: Yesterday was Sunday.12. A: _ _ do you like? B: I like red.13. A: _ is this? This is a computer(電腦).14. A: _ are you doing? B: We are playing basketball.15. A: _ does your mother do? B: My mother is a policewoman.16. A: _ are those? B: Those are peppers(辣椒).17.

8、A: _ is in the box? B: A lovely doll is in the box.18. A: _ is on the table? B: The apple is on the table.19. A: _ is in the classroom? The blackboard is in the classroom.20. A: _ _ _? B: Mary is hungry.21. A: _ _ _ _ _?    B: My favorite color is pink.22. A: _ _ _ _? B: Nick is playi

9、ng table tennis.二連線：（Match）1. Whats on the chair?       There is a book in the bag.2. How is your father?         These are apples.3. What are these?             I go to

10、school by bus.4. What is in the bag?        The radio is on the chair.5. How do you go to school?   My father is fine.6. How much is it?          I wash my face in the morning.7. What time is it?  

11、60;          I have two hands.8. When do you wash your face?       It is four oclock.9. How many hands do you have?      It is 5 RMB(人民幣).10.When do you have lunch?        

12、60; I have lunch at noon.一、詞類：動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一（量詞）”（如：一個、一張等）和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞；說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞；都說不通就是動詞。（目前我們學過的，以后可能不同）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道）1、 動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞（就是我們平時總說的那種動詞）、be動詞、情態(tài)動詞。（1）行為動詞就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。行為動

13、詞我們已學過它們的四種形式：原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下： 有，就加ing讀句子讀該單詞認識該單詞理解意思看有無be動詞（若是be going to 就用原形）沒有，再看情態(tài)動詞有，就用原形有，就加ed沒有，再看有無表示過去的時間狀語 是第三人稱單數(shù)就加s或es 沒有，再看主語 不是第三人稱單數(shù)就用原形（2）be動詞a、Am-was Is -was Are-were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復數(shù)全用are。b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in

14、 the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt. 我們現(xiàn)在學過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。判斷步驟： 第一、三人稱單數(shù)

15、，就用was有，再看人稱第二人稱單數(shù)和所有復數(shù)，就用were看有無表示過去的時間狀語 第一人稱單數(shù)，就用am沒有，再看人稱第三人稱單數(shù)，就有is第二人稱單數(shù)和所有復數(shù)，就用are（3）情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、 名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形；be動詞如果是are或were，名詞就

16、加s或es。這里強調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was；最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導。如何加后綴：a一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再

17、加-es，如：knife-knives e不規(guī)則名詞復數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 判斷步驟： 如是am、is或was原形讀句子讀該單詞認識該單詞理解意思看be動詞 如是are或were加s或es3、 形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的

18、特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。4、 人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代

19、詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。5、 數(shù)量詞我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。6、冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思，一（個），the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：表示某一否定意思。句中一定有not。有三種可能：be動詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動詞（can、must、s

20、hould）+ not、助動詞（do、does、did） + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+ not。3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+ not。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人/某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。（3）在助動詞后加not。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調(diào)一點，有

21、some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，或No，句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人/某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。（3）把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發(fā)生變

22、化就要恢復成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問：1、將原問句翻譯為漢語（在讀中要將劃線部分重讀）。如：His birthday is on the 5th of May . 他的生日在五月五日。2、用漢語進行提問。如上句，應該問：他的生日在什么時候？3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。如上句When is his birthday ?五、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有

23、please），否定的祈使句一定是dont加動詞原形開頭（有時有please）。把祈使句改為否定句只需在動詞前加dont即可。六、時態(tài)1、一般現(xiàn)在時（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .（2）一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：am is are am用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben his sister等）；are用于第二人

24、稱單數(shù)（you）和所有復數(shù)（包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you；第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù)，如the children 、 his parents等）。（3）一般過去時中的動詞：有兩種情況：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時）：be動詞是am、is、are動詞用原形或加s、es沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間（5）有用的的依據(jù)：B

25、e動詞是is、am 名詞用原形（這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞）Be動詞是are 名詞加s或es動詞加s或es 主語是第三人稱單數(shù)動詞用原形 主語不是第三人稱單數(shù)（6）情態(tài)動詞：我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、一般過去時（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .（2）一般過去時中的be動詞：一般用過去式：was were wa

26、s用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（he she it和其他人名或稱謂，如：Ben 、 his sister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復數(shù)（包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you；第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù)，如the children 、 his parents等）。（3）一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed這里強調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復數(shù)都加ed。（4）一般過去時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般過去時）：be動詞是was、were動詞加ed有表示過去的時間狀語現(xiàn)在學過的常用的表示過去的時間狀語有：just no

27、w ， a moment ， yesterday ， last week ， last night， last weekend ， last year ， last month ， three days ago ， two weeks ago ， five years ago（5）有用的的依據(jù)：Be動詞是was或were 該句是一般過去時動詞加ed 有表示過去的時間狀語3、一般將來時（1）構成形式：Be going to +動詞原形。這里強調(diào)一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構成一般將來時。（2）一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。（3）有用

28、的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有going、to和動詞，且動詞用的是原形 該句是現(xiàn)在進行時（4）句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。4、現(xiàn)在進行時（1）構成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強調(diào)一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構成現(xiàn)在進行時。（2）現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing 該句是現(xiàn)在進行時（4）句中往往有now、look、listen等詞。七、Have、Has和There be結構1、There be結構包括there is there are there was there

29、 were2、意思都是“有”。3、和have、has、had的區(qū)別：（1）There be 句型表示：在某地有某物（或人） （2）在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is ; 主語是復數(shù)，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最近be 動詞的那個名詞決定。 （3）there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。 （4）there be句型與have(has) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人擁有某物。 （5）some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于

30、肯定句，any 用于否定句或疑問句。 （6）and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。（7）針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是： How many + 名詞復數(shù) + are there + 介詞短語？ How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語？ （8）針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是： Whats + 介詞短語？ （9）There be結構一般用在句子的開頭，而have等詞只能用于某一個主語后面。四年級英語上句型練習題一、       &

31、#160; 讀一讀，想一想，把句子與其對應的中文意思連起來。1.       Is she in the study? 它們在桌子上嗎？2.       Are they on the table? 她在書房嗎？3.       Is Mike in the kitchen? 你想吃點什么？4.       What would you like? 邁克是在

32、廚房嗎？5.       Whats for dinner? 我能要一些湯嗎？6.       Can I have some soup? 晚餐有些什么？7.       I am hungry. 我可以幫忙嗎？8.       Can I help you？ 我餓了。9.       I like

33、 chicken. 你喜歡牛奶嗎？10.   Do you like milk? 我喜歡雞肉。二、讀一讀，辨一辨，為下列答句選擇正確的問句。（ ）1. Id like some fish, please. A. What can you see in the room? ( ) 2. Yes, please. B. Where is the chicken? ( ) 3. Yes, I do. C. What would you like? ( ) 4. Yes, here you are. D. Whats for dinner? ( ) 5. No, they aren

34、t. E. Can I help you? ( ) 6. Soup and fish. F. Can I have some fish? ( ) 7. Yes, she is. G. Do you like milk? ( ) 8. No, he isnt. H. Is he in the kitchen? ( ) 9. Its on the plate. I. Is she in the study? ( )10. I can see a window, a bed and a desk. J. Are they on the table?三、讀一讀，把對話補充完整，選擇正確問句的編號填在相

35、應的橫線上。A.      Mom, _B.      A.      Everythings ready.B.      Can I have some soup?C.      Can I help you?D.     Whats for dinner?E.    

36、;  What would you like?Yes, pass me a plate.A: Ok! _B: Some vegetables and beef.A: Great! _B: Sure. _A: Id like some fish soup.B: _A:Thank you, Mom!四、連詞成句。1.       am, I , hungry. 2.       soup, Id , some, like. 3.   

37、60;   on, the , its , plate. 4.       door, in , theyre, the. 5.       like, I , chicken. 6.       dinner, whats, for? 7.       I, can, you, help? 8.   

38、60;   would, what, like, you? 9.       is, the , key, where? 10.   can, see, what, you? 英語音標及字母組合對照1.元音:1) i: 字母組合:ee ea e ie ei （eo ey i）three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she me

39、piece receive ceiling 2) I 發(fā)音字母 i y e ui u asit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious 3) æ 發(fā)音字母 abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) e 字母組合 ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）head bread pleasureel

40、ephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any 5) : 字母組合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world 6) 字母組合 er or ou ar o a e uteacher leader rememb

41、er player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan chinamen listen famulus Saturday 7) a: 字母組合 ar acar farm card arm

42、gardenfast class last glass plant aunt calm 8) 發(fā)音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love above trouble rough flourishblood flood9) : 字母組合 al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumnfour mourn court bought warm quarrel quarter 10) ()發(fā)音字母 o a ouhot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch 11) u: 字母組合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue