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文檔簡介
1、期末復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:1-3單元教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)字母表,能默寫字母表。2、復(fù)習(xí)拼讀音節(jié),能正確、熟練地拼讀音節(jié)。3、掌握本單元的漢字、筆畫、筆順4、會看圖寫出相對應(yīng)的詞。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)字母表 1、背誦字母表。自由背誦組內(nèi)檢查臺上展示(拼音接龍)2、考查。(1)將聲母、韻母或整體認(rèn)讀音節(jié)補(bǔ)充完整。如:aoou_ _ eer(2)能挑出聲母、韻母或整體認(rèn)讀音節(jié)。如:找出整體認(rèn)讀音節(jié),用“_”畫出來。(3)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)分類。如:我能送拼音寶寶回家。 二、能準(zhǔn)確區(qū)分形和音相近的聲母、韻母。 1、形相近的聲母:bd pq ft 音相近的聲母:zzh cch ssh ln 形相近的韻母:ui
2、iu ieei unn 音相近的韻母:anang eneng ining 音相同的聲母與韻母: yi wu2、考查。 如:出示相近字母,指名拼讀。三、能正確拼讀音節(jié)。 j sh s qn ln xu n jun tun四、把音節(jié)和詞語連起來。 y s 馬路 chu li 打鼓 zh zh 搭積木 d j m 折紙 d g 垂柳 m l 夜色 (書中出現(xiàn)的“我會讀”的詞語)五、選擇正確的讀音,在下面打“”。 如:誰的尾巴最(zhu zu )好看?六、復(fù)習(xí)生字1、 出示生字詞一個(gè) 二人 三天 上下 口水 耳目 手心 日子 水田 禾苗 火山 蟲子 白云 全班齊讀、開火車讀、指名讀。2、 看音寫詞練習(xí)
3、一個(gè) 二人 三天 上下 口水 耳目 手心 日子 水田 禾苗 火山 蟲子 白云3、 看圖寫字 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、易錯(cuò)筆順山:先中間后兩邊火:先兩邊后中間5、 反義詞練習(xí)上-( ) 前-( ) 多-( ) 男-( ) 開-( ) 無-( ) 來-( )東-( ) 外-( )6、 形近字組詞人( ) 口( ) 日( )天( ) 田( ) 目( )7、 背誦練習(xí)背誦詠鵝復(fù)習(xí)內(nèi)容:4單元教學(xué)目標(biāo):1、掌握本單元生字、認(rèn)讀字2、能夠正確區(qū)分形近字、同音字、多音字,并組詞3、了解課文能容,并能夠按原文填空4、能夠正確搭配詞語教學(xué)過程:一、 看音寫詞,復(fù)習(xí)生字好
4、了 兒子 大人 明月 里頭 可是 東西 白天 四月 女人 開水二、 鞏固認(rèn)讀字出示:秋天 天氣 生氣 樹葉 大樹 一片片 大小 開會 個(gè)人 高飛 好的 是的 小船 兩個(gè) 兩頭 不在 開頭 這里 看見 一閃一閃 星星 江南 長江 南方 可以 采花 金魚 魚兒 小魚 蓮花 東方 西邊 北京 尖尖的 說話 春天 青蛙 青草 夏天 彎彎的 就是 冬天 冬日 立冬 女兒 女生 男生 男女 開門 關(guān)門 開關(guān) 關(guān)心 反正 反對 立正 方式:小老師領(lǐng)讀、齊讀、開火車讀、同桌互讀三、比較組詞 了( ) 人( )月( )天( )東( )四( )里( )頭( )女( ) 子( ) 大( )日( )開( )車( )西
5、( )是( )火( )八( ) 四、多音字 地:de(輕輕地)d(土地) 會:hu(開會)kua(會計(jì))五、串講回顧課文內(nèi)容六、原文填空練習(xí)1、( )氣涼( ),樹葉黃( ),一片片葉( )樹( )落( )。 ( )空那么藍(lán),那么高。一群( )雁往南飛,( )會( )排成( )“人”字,( )會( )排成個(gè)“一”字 。??!秋( )! 2、彎彎( )( )( )( )( )( )船,( )( )( )船( )兩( )尖。( )( )( )( )( )船( )坐,( )看( )閃閃( )星星藍(lán)藍(lán)( )( )。3、江南( )采蓮,蓮葉何( )( )。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉( ),魚戲蓮葉( ),魚戲蓮
6、葉( ),魚戲蓮葉北。4、草芽尖尖,他( )( )( )說:“( )( )春( )。” 荷葉圓圓,他( )青蛙說:“( )( )夏( )?!惫人霃潖潱现f:“( )( )秋( )?!毖?)( )肚子一挺,他頑皮地說:“( )就( )冬( )?!?、( )年之計(jì)( )于春,( )之季( )于晨。 ( )寸光陰( )寸金,寸金難買寸光陰。七、詞語搭配小小的 天 彎彎的 草芽閃閃的 星星 圓圓的 荷葉藍(lán)藍(lán)的 船 尖尖的 月兒彎彎的 谷穗 頑皮的 雪人八、 句子練習(xí)彎彎的月亮像( ) 閃閃的星星像( )復(fù)習(xí)內(nèi)容:5單元教學(xué)目標(biāo):1、 掌握本單元生字、認(rèn)讀字2、 能夠正確區(qū)分形近字、同音字、多音
7、字,并組詞3、 鞏固新偏旁4、 能夠正確使用量詞5、 熟悉課文內(nèi)容,并能夠按原文填空教學(xué)過程:一、看音寫詞出示詞語:開水 來去 不是 小牛 多少 水果 小鳥 早上 書本 小刀 尺子 木耳 山林 水土 大力 心中 五月 立正方式:學(xué)生完成、集體訂正二、 鞏固認(rèn)讀字出示詞語:遠(yuǎn)近 遠(yuǎn)方 有人 彩色 色彩 白色 聽見 聽說 無聲 聲音 無人 來去 出去 還有 還是 多少 黃色 黃牛 牛羊 幾只 花貓 小貓 西邊 上邊 鴨子 蘋果 果樹 杏子 桃子 桃樹 書包 書本 看書 包子 尺子 作業(yè)本 鉛筆 小刀 上課 下課 早上 學(xué)校 校門 樹木 樹林 土地 力氣 有力 用力 好心 關(guān)心 開心 明天 明白 明
8、日 塵土 從來 雙人 雙手 雙目 大眾 眾人 眾多 森林 一條 升國旗 上升 祖國 紅旗 中國 紅色 國歌 歌聲 起來 起立 多么 美麗 美好 立正 上午 下午 晚上 昨天 今天 今晚 今年 明年 年月 方式:小老師領(lǐng)讀、齊讀、開火車讀、同桌檢查三、 比較組詞 ?。?) 去( )鳥( )刀( )本( )少( ) 云( )馬( )力( )木( )四、 復(fù)習(xí)新偏旁 辶(走之)、(斜刀頭)、犭(反犬旁)、鳥(鳥字旁)、勹(包子頭)、亻(單人旁)、竹(竹字頭)、日(日字旁)、囗(國字框)、纟(絞絲旁)五、量詞 一頭牛 一只貓 一群鴨子 一只鳥 一個(gè)蘋果 一顆棗 一堆杏子 一個(gè)桃六、時(shí)間詞上午 下午 晚
9、上 昨天 今天 明天 上個(gè)月 這個(gè)月 下個(gè)月 去年 今年 明年七、原文填空1、遠(yuǎn)看( )色,近聽( )無聲。春( )花還( ),( )驚。2、一個(gè)( ),一個(gè)( ),一( )黃( ),一( )貓。 一邊( ),一邊( ),一群鴨( )一( )( )。 一個(gè)( ),一個(gè)( ),一個(gè)蘋( )一顆棗。 一邊( ),一邊( ),一堆杏( )一個(gè)桃。3、( )星紅旗,( )國旗。國歌聲( ),徐徐升起;迎風(fēng)飄揚(yáng),( )么美麗。向著國旗,( );望著國旗,( )敬禮。復(fù)習(xí)內(nèi)容:6單元教學(xué)目標(biāo):1、 掌握本單元生字、認(rèn)讀字2、 能夠正確區(qū)分形近字、同音字、多音字,并組詞3、 熟悉課文內(nèi)容,并能夠按原文填空教
10、學(xué)過程:一、 看音寫詞不在 后來 我們 好人 長大 對比 巴士 把手 下雨 一個(gè) 問好 有人 半天 從來 你們 二、 鞏固認(rèn)讀字影子 黑影 黑色 前后 前邊 后邊 小狗 貓狗 左右 從左往右 從右往左 左手 右手 它們 好朋友 友好 我們 長短 尾巴 比一比 對比 誰的 雨傘 兔子 最好 最美 公雞 公狗 老公 把手 寫作業(yè) 寫字 詩歌 詩人 雨點(diǎn) 不要 要好 過去 過來 不給 當(dāng)然 串門 一串串 以后 以前 成為 可以 數(shù)一數(shù) 彩色 彩筆 一半 半個(gè) 半空 空中 天空 問題 問好 到達(dá) 到家 到校 沒有 沒人 更好 更多 更美 綠色 綠葉 出眾 出去 長大 成長 三、 對比組詞好( )把(
11、)門( )上( )問( )媽( )巴( )們( )下( )同( )四、 輕聲詞語復(fù)習(xí)影子 跟著 我的 好朋友 尾巴 云彩 地方 你呢 五、 多音字?jǐn)?shù) 六、 原文填空1、古朗( )行( )時(shí)( )識( ),呼作( )玉盤。( )疑瑤臺鏡,飛( )青( )端。2、 ( )晨起( ),面向太陽。前面( )( ),( )面( )( )。左面( )( ),右面( )南。復(fù)習(xí)內(nèi)容:7單元教學(xué)目標(biāo):1、 掌握本單元生字、認(rèn)讀字2、 能夠正確區(qū)分形近字、同音字、多音字,并組詞3、 熟悉課文內(nèi)容,并能夠按原文填空4、 能夠正確搭配詞語5、 擴(kuò)詞,進(jìn)行詞語積累教學(xué)過程:一、 看音寫詞天才 明天 同學(xué) 自己 上衣
12、明白 好的 又是 和好二、 鞏固認(rèn)讀詞語睡覺 那么 那邊 大海 海水 真好 真是 老師 老人 對嗎 好嗎 同學(xué) 同樣 什么 人才 才是 月亮 明亮 自己 自我 衣服 時(shí)候 時(shí)間 候車 覺得 很好 穿衣服 快樂 快走 又是 和好 藍(lán)天 藍(lán)色 笑著 大笑 方向 寶貝 娃娃 掛著 生活 快活 活著 金色 金閃閃 哥哥 姐姐 弟弟 叔叔 爺爺 三、 多音字覺 ju:覺悟、覺醒、聽覺、視覺、覺得、發(fā)覺、不知不覺 jio:午覺、睡覺、一覺、懶覺、困覺、大覺 著 zhu 穿著 著裝 zho 著涼、著急、著迷 zhe 走著、看著四、 詞語搭配藍(lán)藍(lán)的大海 黃黃的沙灘 雪白雪白的浪花 小小的海螺 小小的貝殼 彩色
13、的項(xiàng)鏈 金色的項(xiàng)鏈 潔白柔軟的云 嘩嘩地笑著 快活的腳印 五、 原文填空種瓜得瓜,種豆得豆。前( )栽樹,( )( )乘涼。千( )之行,始于足( )。百尺竿( ),更進(jìn)( )步。六、 新偏旁禾木旁:和七、 詞語積累ABAC式:又寬又遠(yuǎn) 又長又軟 又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟 又唱又跳 一字一句 又高又大 飛來飛去 游來游去 不知不覺 一心一意 一五一十 AAB式:彎彎的 小小的 閃閃的 藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 嘻嘻地 大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 AABB式: 明明白白 開開心心 高高興興 紅紅火火 ABB的疊詞:白花花 亮晶晶 喜洋洋 笑哈哈 笑瞇瞇復(fù)習(xí)內(nèi)容:8單元教學(xué)
14、目標(biāo):1、 掌握本單元生字、認(rèn)讀字2、 能夠正確區(qū)分形近字、同音字、多音字,并組詞3、 熟悉課文內(nèi)容,并能夠按原文填空4、 能夠看圖寫一句完整的話。教學(xué)過程:一、 看音寫詞竹林 月牙 馬上 用心 幾個(gè) 幾只 只見 石頭 多少 日出 對手 媽媽 全是 回來 工廠二、 鞏固認(rèn)讀詞語人群 群眾 牛群 羊群 成群 竹子 竹葉 蟲牙 有用 幾步 步子 為什么 為了 參加 加法 山洞 洞口 著火 烏鴉 烏云 到處 遠(yuǎn)處 找到 找朋友 找東西 辦法 方法 旁邊 身旁 許多 許許多多 放開 放手 放心 進(jìn)去 進(jìn)出 走進(jìn) 高處 高矮 高山 全對 回家 回來 住處 住下 孩子 女孩 男孩 玩樂 好玩 好吧 發(fā)芽
15、綠芽 爬山 好呀 對呀 多久 好久 長久 變化 百變 工廠 工人 醫(yī)院 醫(yī)生 院子 三、 新偏旁 攵(反文旁)例如:放 數(shù) 蟲(蟲字旁)例如:蛙 蜻 蜓 鳥(鳥字旁)例如:鴨 鴉 穴(穴寶蓋)例如:空 穿 反犬旁的字:例如:貓 狗四、 新筆畫 橫折彎鉤(“幾”的第二筆) 新筆畫 豎折折鉤(“馬”的第二筆)五、 會認(rèn)多音字 (能根據(jù)具體語境選擇讀音) 為 wi:為了、為什么 wi:作為、為人 著 zhu: 穿著 著裝 zho : 著涼、著急、著迷 zhe : 走著、看著 處 ch:到處、處處 ch:處置、處罰 發(fā) f: 發(fā)芽、發(fā)現(xiàn) f: 白發(fā)、黑發(fā) 好 ho:好人、好的、好事 ho:愛好、好學(xué)、好奇 長 zhn:長大、長高 chng:長江、長發(fā)只 zh:只身、一只
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